رویش روان شناسی (نشریه علمی تخصصی )

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=297"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی هنردرمانی گروهی با رویکرد موضوع‌محور بر عزت‌نفس دانش‌آموزان پسر متوسطه دوره اول</strong><br> ایرج مختارنیا، لیلی پناغی، ابوالفضل فلاح تفتی، هادی محمدلو، عفت محمدی<br><a href="article-1-297-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=297&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=297&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=400"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه جهت گیری زندگی (خوش بینی، بدبینی) با افسردگی، استرس، اضطراب</strong><br> نرگس تنکمانی، احمد علیپور، فرامرز سهرابی<br><a href="article-1-400-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=400&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=400&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=653"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی مشکلات رفتاری نوجوانان بر مبنای رضایت از زندگی، تعارض والد- نوجوان و تکامل مثبت نوجوانی</strong><br> شیدا راد، علی زاده محمدی، مجتبی حبیبی عسکراباد، نیکزاد قنبری<br><a href="article-1-653-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=653&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=653&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=359"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش ذهن آگاهی روی اضطراب امتحان دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهر کاشان</strong><br> قاسم عبداللهی بقرآبادی<br><a href="article-1-359-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=359&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=359&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=803"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه آلکسی‌تایمیا در بیماران (قلبی، کلیوی) و افراد سالم (پرستاران، دانشجویان)</strong><br> محسن حجت خواه، دلنیا شیخ اسمعیلی، فرامرز مروتی، پیمان حاتمیان<br><a href="article-1-803-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=803&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=803&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=785"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش جهت گیری هدف یادگیری و جهت گیری هدف عملکرد در پیش بینی یادگیری خود تنظیم دانش آموزان تحت پوشش سازمان بهزیستی</strong><br> مهدی حسنوند عموزاده، الهام حیدری<br><a href="article-1-785-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=785&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=785&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=799"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شاخص‌های خلقی و درمان‌های روان‌شناختی، اثربخشی درمان بهزیستی بر شاخص تنظیم خلق منفی در وابستگان به مت‌آمفتامین، یک کارآزمایی مقدماتی</strong><br> بیژن پیرنیا، پریا صادقی، لیلا سلطانی<br><a href="article-1-799-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=799&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=799&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=664"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش بینی حالات روان شناختی مثبت دانشجویان دختر بر اساس سبک های فرزند پروری والدین </strong><br> قاسم عبداللهی بقرآبادی<br><a href="article-1-664-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=664&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=664&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=699"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تاثیر بهزیستی معنوی بر عزت نفس و شادکامی دانشجویان (مورد مطالعه دانشگاه فرهنگیان گرگان-1396) </strong><br> زهرا کاظمی مجد، سمیه کاظمی مجد، غلامعلی علی محمدی، نگین جباری<br><a href="article-1-699-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=699&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=699&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=798"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پردازش آزمودنی های غیر بالینی ایرانی از یک کلیپ هیجانی </strong><br> زهرا صالح زاده عین آباد، محمدرضا شعیری<br><a href="article-1-798-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=798&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=798&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=566"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی رضایت از زندگی کارکنان راهور براساس خلاقیت و خودکارآمدی</strong><br> علی زارع مقدم، علی بارانی، شهلا رستمی، راضیه رضائی<br><a href="article-1-566-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=566&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=566&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1566"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مرور و فراتحلیل رابطه استرس و چاقی</strong><br> هادی فرهمند، رضا پورحسین، سعیده السادات هاشمی نجف آبادی<br><a href="article-1-1566-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1566&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1566&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=517"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه میزان اضطراب کودکان مقطع ابتدایی بر مبنای کمال گرایی، سبک فرزندپروری و هوش هیجانی مادران</strong><br> رودابه هوشمندی، نوشین فتح اله زاده، مهدی رستمی<br><a href="article-1-517-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=517&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=517&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=426"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش جهت گیری مذهبی مادران در پیش بینی نگرش مثبت و منفی نوجوانان پسر به بزهکاری</strong><br> نادیا قره گوزلو، اکبر عطادخت، سجاد بشرپور، محمد نریمانی<br><a href="article-1-426-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=426&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=426&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=546"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه خودکارآمدی، استرس شغلی و تاب آوری معلمان با هوش هیجانی دانش آموزان شهر کرمانشاه</strong><br> کژال اشته، پریسا حیدری شرف، پروین چوپانی<br><a href="article-1-546-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=546&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=546&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=624"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه شخصیت اصیل و شادکامی با بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند</strong><br> عفت آی، محمود شیرازی، سمانه سادات جعفر طباطبایی، تکتم سادات جعفر طباطبایی، سید ابوالفضل موسوی<br><a href="article-1-624-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=624&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=624&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=701"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارتباط رضایت شغلی و کیفیت تدریس معلمان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه </strong><br> ملاحت امانی<br><a href="article-1-701-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=701&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=701&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=795"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش بینی رضایت شغلی بر مبنای تاب‌آوری و خود اثربخشی کارکنان بانک کشاورزی شهرستان یاسوج</strong><br> اسلام مدبرنژاد، فرهاد نامجو، فاطمه ابرهیم پور<br><a href="article-1-795-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=795&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=795&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=687"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فاکتورهای مؤثر بر خودکارآمدی دانشجویان</strong><br> علی خالق خواه، حبیبه نجفی<br><a href="article-1-687-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=687&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=687&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1567"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل داده ها در طرحهای آزمایشی تک آزمودنی</strong><br> اعظم نوفرستی، حمید رضا حسن آبادی<br><a href="article-1-1567-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1567&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1567&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=740"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه خلاقیت علمی و هنری در پرتو آسیب شناسی روانی </strong><br> مریم حسینی، نیما قربانی<br><a href="article-1-740-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=740&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=740&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=508"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش بینی هراس احتماعی بر اساس سبک های مقابله با استرس و شیوه های فرزندپروری</strong><br> ریحانه مسگر، داود تقوایی<br><a href="article-1-508-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=508&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=508&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=530"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مطالعه کیفیت رفتارهای دوستانه و تفسیر ارزیابی‌های مثبت و منفی در افراد دارای نشانه‌های فوبی اجتماعی و افراد عادی </strong><br> راضیه رضایی کلانتری<br><a href="article-1-530-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=530&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=530&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=667"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش بینی رابطه بین صفات شخصیت و بهزیستی ذهنی با میانجیگری طرحواره های ناسازگار اولیه </strong><br> صادق تقی لو، گیتا علی پور<br><a href="article-1-667-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=667&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=667&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=668"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه میزان هیجان طلبی (ماجراجویی)، استفاده بیش از حد از اینترنت و اعتماد در روابط بین شخصی دانشجویان دختر و پسر شهر تهران</strong><br> سحر ساروخانی، شهناز محمدی<br><a href="article-1-668-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=668&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=668&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=781"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه شیوه های فرزندپروری با خوش بینی، امیدواری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان</strong><br> فهیمه کاکایی، محمد سعید احمدی<br><a href="article-1-781-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=781&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=781&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1608"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ساخت و اعتباریابی مقیاس کمال‌گرایی معنوی/مذهبی: یک مطالعه مقدماتی</strong><br> محمدعلی بشارت<br><a href="article-1-1608-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1608&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1608&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---