رویش روان شناسی (نشریه علمی تخصصی )

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=449"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی مادران دارای دانش آموزکم‌توان‌ذهنی </strong><br> الهه مرادی ^*<br><a href="article-1-449-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=449&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=449&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=485"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اعتیاد والدین، مشکلات فرزندپروری و آسیب شناسی روانی در فرزندان</strong><br> عطیه سادات متقی قمصری، رضا رستمی ^*<br><a href="article-1-485-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=485&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=485&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1103"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عوامل پرخطرخانوادگی، اجتماعی و فردی مرتبط با رفتارهای سوء مصرف مواد در نوجوانان</strong><br> آرزو اصغری ^*<br><a href="article-1-1103-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1103&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1103&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=630"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نخبه یا غیرنخبه: مقایسه مولفه های ذهن آگاهی در ورزشکاران ایرانی</strong><br> محمدامین جلیلوند ^*<br><a href="article-1-630-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=630&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=630&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=181"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی فرآیند شناخت اجتماعی در بیماری اسکیزوفرنی</strong><br> عثمان رستمی ^*، سید یحیی مرادی<br><a href="article-1-181-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=181&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=181&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1254"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی سطوح بهوشیاری براساس استحکام من</strong><br> جمیل منصوری، محمدعلی بشارت ^*، حمیدرضا غریبی<br><a href="article-1-1254-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1254&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1254&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1132"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی آموزش‌های مغزمحور بر اهمال‌کاری تحصیلی و اضطراب امتحان دانش‌آموزان</strong><br> فاطمه پردل، علی زارع مقدم ^*، سیدعماد موسوی، مریم قربانی<br><a href="article-1-1132-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1132&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1132&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1040"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه بین اضطرب ریاضی و آگاهی فراشناختی از رویکردهای مطالعه در دانش آموزان دبیرستان های استعداد درخشان</strong><br> مجید سلیمانی ^*، مریم دهقان، حسین بهرامی، راضیه جماعتی اردکانی<br><a href="article-1-1040-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1040&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1040&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=992"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش مهارت حل مسأله بر میزان رشد اجتماعی نوآموزان پیش دبستانی</strong><br> صوفیا حیدری کمرودی، رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی ^*، مریم باباپور واجاری<br><a href="article-1-992-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=992&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=992&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=995"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه کیفیت زندگی و تاب آوری با دلزدگی زناشویی معلمان زن شهر کرمانشاه</strong><br> منظر عباسی، راحله سیاه کمری، رقیه نصرتی، پریسا حیدری شرف، فاطمه طریقتی مرام ^*<br><a href="article-1-995-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=995&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=995&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1031"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی ذهن آگاهی مبتنی بر یوگا بر کاهش پاسخهای نشخوار فکری در زنان مضطرب شهر کرمانشاه</strong><br> سیما عیوضی ^*، جهانگیر کرمی<br><a href="article-1-1031-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1031&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1031&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1159"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آزمایش شناختی آدن بروک برای سنجش عملکرد شناختی در بیماران مبتلا به تومورهای مغزی</strong><br> منیژه فیروزی ^*<br><a href="article-1-1159-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1159&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1159&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1108"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین افسردگی بر اساس انعطاف پذیری روان شناختی و احساس انسجام در مادران دارای فرزند مبتلا به اوتیسم</strong><br> ملیحه حسنی، سارا حقیقت، پریناز بنی سی ^*<br><a href="article-1-1108-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1108&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1108&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1059"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان مبتنی بر رابطه والد-کودک (CPRT) روی مهارتهای اجتماعی و تنظیم شناختی هیجان کودکان زیر 12 سال مبتلا به اختلال نقص توجه ،بیش فعالی</strong><br> عاطفه طهماسبی ^*، فرشید خسروپور<br><a href="article-1-1059-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1059&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1059&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1043"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر فراوانی خودگفتاری انگیزشی بر عملکرد سرویس والیبال در نوجوانان دختر ورزشکار</strong><br> اکرم افشاری ^*، شهاب پروین پور، آرزو عادلی فر<br><a href="article-1-1043-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1043&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1043&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1003"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> میزان رعایت اصول روانشناختی در تدوین کتاب فارسی دوم ابتدایی از نظر معلمان زن </strong><br> فاطمه احمدی دهرشید ^*، احمدرضا نصر اصفهانی، احمد عابدی<br><a href="article-1-1003-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1003&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1003&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=989"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارتباط سبک رهبری مدیران با سکوت سازمانی کارمندان در ادارات ورزش و جوانان استان همدان</strong><br> اعظم شریفی اسکندری ^*<br><a href="article-1-989-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=989&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=989&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1019"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر تئاتردرمانی بر رشد اخلاقی، روابط بین فردی و خلاقیت دانش آموزان مقطع ششم ابتدایی</strong><br> الهه محمدپور ورندی، سیده لیلا حسینی طبقدهی ^*، سیده علیا عمادیان<br><a href="article-1-1019-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1019&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1019&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=985"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی روابط علی مشکلات بین فردی، هیجانی - رفتاری و شادکامی در دانش آموزان ابتدایی</strong><br> علی بیگی، شاهرخ مکوند حسینی، سید علی سیادت، علی اکبر دولتی ^*<br><a href="article-1-985-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=985&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=985&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=972"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه مشکلات رفتاری، خود پنداره و مهار هیجانی در کودکان کم‌بینا و کم‌شنوای شهرستان بوکان</strong><br> آمنه مصطفی باشی، علی شاکر دولق ^*<br><a href="article-1-972-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=972&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=972&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=973"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثر بازی‌های حرکتی خلاق بر رشد مهارت‌های اجتماعی کودکان کم‌توان‌ ذهنی آموزش‌پذیر</strong><br> نسیم عطایی قراچه، ربابه رستمی ^*، محبوبه البرزی<br><a href="article-1-973-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=973&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=973&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=791"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اعتیاد و روان‌شناسی مثبت‌گرا، بررسی اثربخشی درمان مثبت‌گرا بر شاخص شدت اعتیاد در مردان وابسته به مت‌آمفتامین، یک کارآزمایی بالینی تصادفی</strong><br> بیژن پیرنیا ^*، منیر چراغی، زینب فراهانی طجر، فاطمه گرجی کندی، پریا صادقی<br><a href="article-1-791-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=791&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=791&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1170"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین الگوی روابط ساختاری نقش جنسیتی بر معنای زندگی، جهت گیری زندگی و رضایتمندی زناشویی</strong><br> بهمن اکبری ^*، مریم شفیعی حق شناس<br><a href="article-1-1170-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1170&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1170&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1177"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> علائم ترسیمی اضطراب و افسردگی دانش آموزان ابتدایی در آزمون خانه، درخت و آدمک</strong><br> زینب اطهری ^*، احترام عیوضی، فاطمه هدایتی<br><a href="article-1-1177-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1177&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1177&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1140"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ساختار عاملی و ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس جهت‌گیری مقایسه اجتماعی</strong><br> احمد احمدی قوزلوجه ^*، علی مهدی زاده تواسانی<br><a href="article-1-1140-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1140&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1140&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1150"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس، بر تحمل پریشانی زنان مبتلا به بیماری بی اشتهایی عصبی</strong><br> بهناز ارتضایی ^*، شیوا سادات غفاری، مریم اسماعیلی<br><a href="article-1-1150-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1150&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1150&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1166"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش بینی اختلالات خوردن بر اساس رگه های هوش هیجانی و میزان اطمینان به خود در دانش آموزان </strong><br> جواد عینی پور ^*، فرانک محسن زاده<br><a href="article-1-1166-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1166&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1166&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1115"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه‌ی خودکنترلی رفتاری در نمیرخ های مختلف امیدواری دانشجویان: تحلیل فرد-محور</strong><br> محمد ستایشی اظهری ^*، عباس حبیب زاده<br><a href="article-1-1115-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1115&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1115&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=955"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه سبک دلبستگی و تمایز یافتگی به عنوان عاملی موثر بر تاب آوری دانشجویان</strong><br> راضیه ولی ئی ^*، آیت کریمی باغملک<br><a href="article-1-955-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=955&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=955&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---