Journal archive for Google Scholar Robot!

Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

نشریه علمی رویش روان شناسی

Home | All volumes | All issues | All articles

Volume 9, Number 6 (2020-8)

Meaning of Elderly Living in Elderly Care Centers (Phenomenology)
معنای زندگی سالمندان ساکن در مراکز نگهداری از سالمند(پدیدارشناسی)
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Theoretical overview of the role of core shame in anaclitic and introjective depression etiology
مروری نظری بر نقش شرم نهادینه در سبب شناسی اختلال افسردگی اتکایی و درون فکنی شده
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Computer Games and Psychotherapy
بازی‌های رایانه‌ای و روان درمانی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
The Effectiveness of Cognitive-behavioral training in anger control on Sympathy and Mental Health in Bullying Male Adolescents with Attention Deficit / Hyperactivity Disorder
اثربخشی آموزش شناختی- رفتاری کنترل خشم بر همدلی و سلامت روان نوجوانان پسر قلدر دارای اختلال بیش‌فعالی/کمبود توجه
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Qualitative Analysis of Psychological Factors Affecting the Delay in Progression of Multiple Sclerosis
تحلیل کیفی عوامل روان‌شناختی مؤثر در تأخیر پیشروی بیماری مولتیپل اسکلروزیس
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Designing a Model of Health Education and Health Development Curriculum for the Secondary School Based on Health System Indicators and Fundamental Transformation of Education
طراحی الگوی برنامه درسی آموزش بهداشت وتوسعه سلامت دوره متوسطه اول براساس شاخص‌های نظام سلامت و سندتحول بنیادین آموزش و پرورش
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Impulse Control Training and its Effectiveness on Aggressive Behaviors of Students with Special Learning Disorders
آموزش کنترل تکانه و اثربخشی آن بر رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
The mediating role of critical thinking in the relationship between parental perception with religious beliefs
نقش واسطه ای تفکر انتقادی در رابطۀ بین ادراک والدینی و باورهای دینی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Standardization, reliability and exploratory factor analysis of school commitment questionnaire in students
هنجاریابی، پایایی و تحلیل عاملی اکتشافی پرسشنامه تعهد به مدرسه در دانش آموزان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
The Effect of Visual and Kinetic Mental Imagery on Learning the Basketball Triple Shoot with Emphasis on the Inner and Outer Dimension of Mental Imagery
تاثیر تصویرسازی ذهنی بینایی و جنبشی بر یادگیری شوت سه‌گام بسکتبال با تاکید بر بعد درونی و بیرونی تصویرسازی ذهنی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Need Assessment of Establish Internet Addiction Center From Perspective of Pundits: A Qualitative Research
نیاز نسجی تأسیس مراکز ترک اعتیاد به اینترنت از دیدگاه صاحب‌نظران: یک پژوهش کیفی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Structural Relationships between Basic Psychological Needs, Adjustment and sense of connectedness with School in High School Students.
روابط ساختاری نیازهای بنیادین روان‌شناختی با سازگاری و احساس تعلق به مدرسه در دانش-آموزان دبیرستانی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
The Effectiveness of Emotional Literacy Skills Training on Reducing Emotional Divorce and Loneliness in Betrayed Women
اثربخشی آموزش مهارت‌های مبتنی بر سواد عاطفی بر کاهش طلاق عاطفی و احساس تنهایی در زنان خیانت‌دیده
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Comparison of Sense of Coherence and Personal Intelligence in Female Students With and Without Traumatic Experience
مقایسه حس انسجام و هوش شخصی در دانش آموزان دختر با و بدون تجربه تروماتیک
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
The effectiveness of mindfulness-based cognitive therapy on improving cognitive decision-making and cognitive problem-solving styles in female students with generalized anxiety disorder
اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر بهبود تصمیم‌گیری شناختی و سبک‌های شناختی حل مسأله در دانش‌آموزان دختر مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
The comparison of resilience and educational self-regulation and coping strategy in girl and boy students
مقایسه تاب آوری و خودتنظیمی هیجان وراهبردهای مقابله با استرس دردانش آموزان دختروپسر
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Effect of Emotional Intelligence Training on Reducing Students' Addiction to Virtual Networks
تأثیر آموزش هوش هیجانی بر کاهش اعتیاد دانش آموزان به شبکه‌های مجازی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Parents' Viewpoints from Consequences of Flip Classroom Education: A Qualitative Study
ادراک والدین از پیامدهای آموزشی یادگیری به شیوه معکوس: مطالعه کیفی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Comparison of Coping Strategies with Stress and Self-Compassion in Women with and without Rheumatoid Arthritis
مقایسه راهبردهای مقابله با استرس و شفقت به خود در زنان با و بدون آرتریت روماتوئید
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Psychometric Characteristics of Fear of Being Single Scale
ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس ترس از مجرد بودن
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Home | All volumes | All issues | All articles