رویش روان شناسی (نشریه علمی تخصصی )

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3317"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی مقدماتی کارآمدی پروتوکل ترکیبی</strong><br> سید محمد حسین قاسمی، رسول روشن چسلی ^*، محمدرضا شعیری، حجت الله فراهانی<br><a href="article-1-3317-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3317&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3317&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3315"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان پویشی فشرده و کوتاه مدت (ISTDP) بر مکانیسم‌های دفاعی و ابراز هیجانی در افراد با اضطراب مرگ ناشی از کرونا</strong><br> زهرا موسوی، احمدعلی ناجی ^*<br><a href="article-1-3315-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3315&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3315&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3395"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کیفیت زندگی بر اساس تیپ شخصیت D: نقش میانجی راهبردهای مقابله‌ای در مبتلایان به سندرم روده تحریک‌پذیر</strong><br> ابوالفضل نجاریان نوش آبادی، حسن میرزاحسینی ^*، نادر منیرپور<br><a href="article-1-3395-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3395&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3395&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3308"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اضطراب سلامت، دشواری‌ در تنظیم هیجان و باورهای فراشناختی در افراد با و بدون بیماری‌های پوستی</strong><br> معصومه کوکلی ^*، علی عیسی زادگان، شیرین زینالی<br><a href="article-1-3308-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3308&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3308&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3035"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اختلال وسواسی _ جبری و مسائل فرهنگی مرتبط با آن در ایران: مرور نظام مند</strong><br> زهرا رضازاده، فریبا زرانی ^*<br><a href="article-1-3035-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3035&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3035&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3211"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مهارت‌های اجتماعی فرزندان بر اساس سرمایه اجتماعی خانواده با توجه به نقش واسطه‌ای ‌منش‌های اخلاقی والدین</strong><br> علیرضا شریفی اردانی، فرهاد خرمائی ^*<br><a href="article-1-3211-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3211&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3211&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3366"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مطالعه کیفی نقش فیلم ‌‌های نمایشی شبکه‌ های فرامرزی بر نحوه تعامل زنان خانه ‌دار و شاغل با همسر</strong><br> امیرعلی کریمیان ^*، آتوسا کلانتر هرمزی<br><a href="article-1-3366-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3366&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3366&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3310"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی دلزدگی زناشویی براساس مقایسه اجتماعی و سبک تبادل زوجین (زمان انتشار: مرداد 1401)</strong><br> مجید صفاری‌نیا، فاطمه ادب‌دوست ^*، مریم شاهنده، حسین زارع<br><a href="article-1-3310-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3310&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3310&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3318"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی-هیجانی بر بهبود تاب آوری تحصیلی و هیجانات تحصیلی در دانش‌آموزان دختر</strong><br> فاطمه جولانی، تورج هاشمی نصرت آباد ^*، سمیه تکلوی، منصور بیرامی<br><a href="article-1-3318-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3318&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3318&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3321"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه انتظارات خودجرحی بدون قصد خودکشی در دانش آموزان دوره متوسطه</strong><br> نعمت محمّدی پور ریک، رسول روشن چسلی ^*، حجت الله فراهانی، عباس ابوالقاسمی<br><a href="article-1-3321-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3321&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3321&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3331"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه ادراک نوجوان از تعارض والدین با بهزیستی روانشناختی و ناامیدی در دانش آموزان دختر نوجوان: بررسی نقش میانجی شیوه‌های مقابله</strong><br> یاسر رضاپور میرصالح، مهرنوش اخوت ^*، راضیه امینی<br><a href="article-1-3331-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3331&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3331&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3693"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش واسطه‌ای باورهای انگیزشی در رابطۀ خودراهبری در یادگیری با کمک طلبی تحصیلی در دانش آموزان دختر دبیرستانی</strong><br> سحر سادات طاهری تفتی، زهرا سهرابی ^*، مولود مشهدی<br><a href="article-1-3693-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3693&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3693&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3359"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه ی خود کارآمدی تحصیلی و مسئولیت پذیری تحصیلی با در نظر گرفتن نقش میانجی انگیزش درونی</strong><br> زهرا نقش، نیلوفر آقایی نژاد ^*<br><a href="article-1-3359-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3359&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3359&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3367"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مطالعه کیفی بسترها و پیامدهای دوستی‌های در هم‎تنیده در میان دختران : یک مطالعه نظریه زمینه‌ای</strong><br> سارگل ابراهیمی ^*، علیرضا رحیمی، ریحانه طالبی<br><a href="article-1-3367-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3367&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3367&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3406"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش برنامه ریزی عصبی-کلامی بر اهمال کاری تحصیلی و خودتنظیمی هیجانی دانش آموزان</strong><br> لیلا قراویری ^*، زهرا روستایی، آمنه سادات کاظمی<br><a href="article-1-3406-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3406&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3406&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3411"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی مداخلات روان‌شناختی بر روی اضطراب و افسردگی در زمان پاندمی کووید 19: مطالعه مروری نظام‌مند</strong><br> معصومه فرزانی ^*، زهرا کربلائی حسین شالباف، غزال زند کریمی<br><a href="article-1-3411-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3411&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3411&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3464"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی آموزش مهارت تفکر خلاق و مدیریت استرس بر سازگاری (اجتماعی، عاطفی و آموزشی) در نوجوانان بی‌سرپرست 17-15 سال</strong><br> فروزنده علی آبادی تکابی، وحیده باباخانی ^*، فرشاد محسن زاده<br><a href="article-1-3464-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3464&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3464&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3485"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تشخیص و تبیین مدل تمایل به تبعیت افراد از توصیه‌های بهداشتی درحین پاندمی کرونا ویروس (کووید 19) بر اساس تحلیل احساسات کاربران شبکه‌های اجتماعی</strong><br> زهره رافضی ^*، محمد علی سلطانی، لیلا رافضی<br><a href="article-1-3485-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3485&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3485&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3545"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی واقعیت‌درمانی بر تعارضات زناشویی و شدت ناتوانی در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس</strong><br> شکوه قارونی ^*، طیبه زندی پور، سیمین حسینیان<br><a href="article-1-3545-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3545&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3545&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3346"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش دشواری در تنظیم هیجان، تمایزیافتگی خود و سبک‌های مقابله‌ای در پیش‌بینی تفکر ارجاعی در نوجوانان با سابقه مصرف مواد مخدر</strong><br> فاطمه سبزواری ^*، لیلا قاسمی احمدآبادی، ناهید صالحیان دهکردی، فاطمه سادات برغمدی، مژگان عباسی<br><a href="article-1-3346-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3346&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3346&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---