Journal Archive - Articles

Volume 15, Number 3 (2026-5)

Psychometric Properties of the Persian Version of the Foreign Language Classroom Anxiety Questionnaire in High School Students

ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه اضطراب کلاس زبان خارجی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم

The effectiveness of motivational interventions on anxiety sensitivity and impulsivity in students with borderline personality symptoms

اثربخشی مداخلات انگیزشی بر حساسیت اضطرابی و تکانشگری در دانشجویان با نشانه‌های شخصیت مرزی

The Effectiveness of Color-Based Painting Therapy on Learning Disabilities and Aggression in Students with Learning Disorders

اثربخشی نقاشی درمانی مبتنی بر رنگ بر مشکلات یادگیری و پرخاشگری دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری

Feasibility study of a training package for subjective well-being on marital burnout and marital instability in couples at risk of divorce

امکان‌سنجی بسته آموزشی بهزیستی ذهنی بر دلزدگی زناشویی و بی‌ثباتی زناشویی زوج‌های در خطر طلاق

Comparing the effectiveness of acceptance and commitment therapy and mindfulness-based cognitive therapy on psychological flexibility in patients with major thalassemia

مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر انعطاف پذیری روان شناختی بیماران مبتلا به تالاسمی ماژور

Comparison of the Effectiveness of Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) with Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on Re-experiencing, Avoidance, and Hyperarousal Symptoms in Individuals with Post-Traumatic Stress Disorder

مقایسه اثربخشی درمان حساسیت‌زدایی و باز پردازش از طریق حرکات چشم با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر علایم تجربه مجدد رویداد، اجتناب، و برانگیختگی در افراد مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه

Prediction of Identity Crisis Based on Social Capital and Generational Gap among University Students

پیش بینی بحران هویت بر اساس سرمایه اجتماعی و شکاف نسلی در دانشجویان

The effectiveness of group dialectical behavior therapy on experiential avoidance and psychological well-being of women with ovarian cancer

اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک گروهی بر اجتناب تجربه‌ای و بهزیستی روانشناختی زنان مبتلا به سرطان تخمدان

Prediction of Emotional Maturity Based on Impulsivity and Emotion Regulation in Individuals with Tattoos

پیش‌بینی بلوغ عاطفی بر اساس تکانشگری و تنظیم هیجان در افراد دارای خالکوبی

Investigating the psychometric Features of the Persian Version of the Pet Attachment Questionnaire (PAQ)

بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه‌ی فارسی پرسشنامه‌ی دلبستگی به حیوانات خانگی

The effectiveness of acceptance and commitment therapy on the psychological capital, distress, and family functioning of mothers of children with autism

اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه‌های روانشناختی، فراهیجان و عملکرد خانواده مادران دارای کودکان مبتلا به اختلالات طیف اتیسم

The relationship between successful intelligence and social adaptation with the mediating role of resilience in students

نقش واسطه‌ای تاب‌آوری در رابطه بین هوش موفق و سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان

Comparing the Effectiveness of Computerized Cognitive Rehabilitation and Self-Regulation Strategy Training on Cognitive Flexibility and Academic Emotions in Students with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder

مقایسه اثربخشی توانبخشی شناختی رایانه‌یار و آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر انعطاف‌پذیری شناختی و هیجان تحصیلی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی

Comparison of the Effectiveness of Schema Therapy and Mindfulness-Based Cognitive Therapy on Treatment Motivation in Individuals with Stimulant Use Disorder

مقایسه اثربخشی طرحواره‌درمانی و درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر انگیزش درمان افراد مبتلا به سوءمصرف مواد محرک

Comparing the Effectiveness of Compassion-Focused Therapy and Positive Psychotherapy on Self-criticism in Women with Obesity

مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت‌ و روان‌درمانی مثبت‌نگر بر خودانتقادگری در زنان مبتلا به چاقی

The Mediating Role of Ego Strength in the Relationship Between Childhood Trauma and Body Image Concerns among Women with Substance Use Disorder

تدوین مدل رابطه ترومای کودکی و نگرانی از تصویر بدنی با نقش میانجی نیرومندی ایگو در زنان مبتلا به سوء‌مصرف مواد

The Effectiveness of Transactional Analysis Therapy on Coping Strategies and Self-Esteem of Female Students with Classroom Anxiety

اثربخشی درمان تحلیل رفتار متقابل بر راهبرد‌های مقابله‌ای و عزت نفس دانش‌آموزان دختر دارای اضطراب کلاس درس

The Effectiveness of Group Cognitive-Behavioral Training on Emotion Regulation, Self-Control, and Internet Gaming Addiction in Adolescents with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD)

اثربخشی آموزش گروهی شناختی-رفتاری بر تنظیم هیجان، خودکنترلی، و اعتیاد به بازی‌های اینترنتی در نوجوانان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی

Predicting Social Adjustment in Students Based on Psychological Flexibility, Emotional Maturity, and Cognitive Emotion Regulation Strategies

پیش بینی سازگاری اجتماعی در دانش آموزان بر اساس انعطاف پذیری روان شناختی، بلوغ عاطفی و تنظیم شناختی هیجان

The effectiveness of a mindfulness-based cognitive behavioral intervention on working memory and cognitive abilities in elderly individuals with mild Alzheimer's disease undergoing maintenance treatment with methadone

اثربخشی مداخله شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی بر حافظه کاری و توانایی‌های شناختی سالمندان مبتلابه آلزایمر خفیف تحت درمان نگهدارنده با متادون

Prediction of of mentalization and emotional self-regulation based on self -harming behavior, rumination, and irrational beliefs in students with bullying symptoms

پیش‌بینی رفتار خودآسیب‌رسانی، نشخوار خشم و باورهای‌ غیرمنطقی بر اساس ذهنی‌سازی و خودتنظیمی‌ هیجانی در دانش‌آموزان دارای نشانگان‌ قلدری

The effectiveness of group cognitive behavioral therapy on psychological flexibility and experiential avoidance in parents of children with autism spectrum disorder

اثربخشی درمان شناختی رفتاری گروهی بر انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و اجتناب تجربی والدین کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم

The Effectiveness of Emotional Intelligence Skills Training Package Based on an Emotion-Focused Approach on Emotional Expressiveness and Identity Styles in Adolescents

اثربخشی بسته آموزش مهارت‌های هوش هیجانی مبتنی بر رویکرد متمرکز بر هیجان بر ابرازگری هیجانی و سبک‌های هویتی در نوجوانان

The Effectiveness of Group-Based Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on Reducing Job Anxiety and Enhancing Resilience among Employees in Oil Regions

اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب شغلی و تاب‌آوری در کارکنان مناطق نفتی

The Role of Emerging Virtual and Augmented Reality Technologies in the Rehabilitation of Students with Learning Disorders: A Systematic Literature Review

نقش فناوری‌های نوین واقعیت مجازی و افزوده بر توان‌بخشی دانش‌آموزان با اختلالات یادگیری: یک مطالعه مروری نظام‌مند

Identifying the Challenges of Implementing an Electronic Fasting Program in Iranian Families with Children with Autism Spectrum Disorder: A Qualitative Multiple-Case Study

شناسایی چالش‌های اجرای برنامه روزه‌داری الکترونیک در خانواده‌های ایرانی دارای کودک مبتلا به اختلال طیف اوتیسم: یک مطالعه کیفی چندموردی

The effectiveness of brain-based education program in experimental science lessons on academic enthusiasm, academic anxiety, and academic self-efficacy beliefs of female high school students

اثربخشی برنامه آموزش مغزمحور درس علوم تجربی بر اشتیاق تحصیلی، اضطراب تحصیلی و باورهای خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دختر

Using Mindfulness, Acceptance and Schema Awareness: Acceptance and Commitment Therapy for Spiritual Health and Psychological Resilience of Women with Forced Marriage Experience

کاربرد ذهن آگاهی، پذیرش و آگاهی از طرح‌واره‌ها: درمان پذیرش و تعهد برای سلامت معنوی و تاب‌آوری روان‌شناختی زنان باتجربه ازدواج اجباری

The Serial Mediating Role of Smartphone Overuse and Withdrawal Symptoms in the Relationship Between Alexithymia and Academic Burnout

نقش میانجی‌گری زنجیره‌ای استفاده افراطی و علائم کناره‌گیری از گوشی هوشمند در رابطه بین ناگویی هیجانی و فرسودگی تحصیلی

Comparison of the effectiveness of emotion-focused therapy and cognitive-behavioral therapy on social rejection and loneliness in male adolescents with social anxiety disorder

مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و درمان شناختی- رفتاری بر طرد اجتماعی و احساس تنهایی نوجوانان پسر مبتلا به اضطراب اجتماعی

Journal archive for Google Scholar Robot!

Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

نشریه علمی رویش روان شناسی