مجله رویش روا‌ن‌شناسی از دادن گواهی‌های کاغذی معذور است. لطفا تقاضا نکنید. همه گواهی ها در صفحه شخصی کاربران موجود است.

نمایه کلیدواژه ها

تمام نسخه ها
:: آتش نشانان پیش بینی کیفیت زندگی براساس ذهن مقاوم و تعهد سازمانی در آتش نشانان شهر تهران [سال 8، شماره 9]
:: آتش نشانان. اثربخشی درمان گروهی شناختی - رفتاری (CBGT) مبتنی بر الگوی هافمن بر کاهش نشانگان بالینی و بهبود نظم جویی هیجانی- شناختی آتش نشانان [سال 8، شماره 5]
:: آثار روانشناختی تلفن همراه؛ چالش نوین زندگی [سال 6، شماره 1]
:: آرام‌سازی عضلانی اثربخشی آموزش آرام سازی عضلانی بر افسردگی ،اضطراب، و استرس زنان نابارور [سال 6، شماره 4]
:: آرتریت روماتوئید. مقایسه اثربخشی طرح‌واره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش پردازش هیجانی و خودکارآمدی افراد مبتلا به آرتریت روماتوئید [سال 13، شماره 4]
:: آزمایش شناختی آدن بروک آزمایش شناختی آدن بروک برای سنجش عملکرد شناختی در بیماران مبتلا به تومورهای مغزی [سال 8، شماره 6]
:: آزمون آماری. لزوم سنجش و گزارش شاخص‌های اندازه اثر در مطالعات روانشناختی [سال 5، شماره 1]
:: آزمون تصویری خلاقیت تورنس. بازنگری در نمره‌گذاری آزمون تصویری فرمA خلاقیت تورنس در ایران [سال 10، شماره 1]
:: آسم. مروری بر رابطه بیماری ریوی با فاکتور روانی استرس [سال 9، شماره 5]
:: آسیب بینایی. اثربخشی عروسک‌درمانی شناختی‌رفتاری بر مشکلات درونی سازی و برونی سازی شده کودکان 9-7 سال با آسیب بینایی [سال 11، شماره 11]
:: آسیب پرهیزی مقایسه اضطراب سلامت ، حساسیت پردازش حسی و آسیب پرهیزی پرستاران شاغل در بخش‌های ویژه و بخش‌های عمومی بیمارستان [سال 7، شماره 7]
:: آسیب شناسی تحمل پریشانی: نظریه، مکانیسم و رابطه با آسیب شناسی روانی [سال 6، شماره 2]
:: آسیب‌دیده خیانت زناشویی. مقایسه اثربخشی طرح‌واره‌درمانی و درمان هیجان‌مدار بر کیفیت روابط زناشویی در زنان آسیب‌دیده از خیانت همسر [سال 13، شماره 4]
:: آسیب‌های فضای مجازی نقش ابعاد شخصیتی هگزاکو و نگرش‌های مذهبی و هوش اخلاقی در پیش‌بینی آسیب‌های فضای مجازی در دانش‌آموزان دختر دوره دوم مقطع متوسطه شهر مشهد [سال 10، شماره 11]
:: آلزایمر جنبه های هیجانی بیماری آلزایمر [سال 6، شماره 2]
:: آموزش پذیر اثر بازی‌های حرکتی خلاق بر رشد مهارت‌های اجتماعی کودکان کم‌توان‌ ذهنی آموزش‌پذیر [سال 8، شماره 6]
:: آموزش چشم انداز زمان. اثربخشی آموزش چشم‌انداز زمان بر تعهد و مشغولیت تحصیلی در دانش‌آموزان پسر با عملکرد تحصیلی پایین [سال 13، شماره 12]
:: آموزش رویکرد چند حسی فرنالد. اثربخشی آموزش رویکرد چند حسی فرنالد بر نارساخوانی و سازگاری تحصیلی دانش‌آموزان دارای اختلال خواندن [سال 13، شماره 9]
:: آموزش گروهی ذهن‌آگاهی نوجوان‌محور. مقایسه اثربخشی آموزش گروهی تنظیم هیجان و ذهن‌آگاهی نوجوان‌محور بر اهمال‌کاری و پایستگی تحصیلی نوجوانان دختر [سال 13، شماره 11]
:: آموزش مبتنی بر بهزیستی روانشناختی. اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر بهزیستی روان‌شناختی بر بهبود مثبت‌اندیشی و رضامندی زوجیت در زنان نابارور [سال 13، شماره 12]
:: آموزش. ادراک والدین از پیامدهای آموزشی یادگیری به شیوه معکوس: مطالعه کیفی [سال 9، شماره 6]
:: آموزش‌وپرورش بررسی تفکر انتقادی و آموزش آن در آموزش وپرورش [سال 8، شماره 5]
:: آمیختگی شناختی پیش بینی اضطراب کرونا براساس آمیختگی شناختی و حساسیت اضطرابی در مردان و زنان شهر بندرعباس [سال 10، شماره 11]
:: آندره گرین مروری نظری بر مفهوم "توهم منفی" آندره گرین [سال 9، شماره 12]
:: ابتدایی مطالعه تجارب زیسته و ادراک دانش‌آموزان از تاثیر یادگیری به شیوه معکوس بر سواد فناوری [سال 9، شماره 10]
:: ابراز هیجان اثربخشی درمان پویشی فشرده و کوتاه مدت (ISTDP) بر مکانیسم‌های دفاعی و ابراز هیجانی در افراد با اضطراب مرگ ناشی از کرونا [سال 11، شماره 2]
:: ابعاد شخصیت مقایسه و بررسی پایه های زیستی-هیجانی ابعاد شخصیت افراد وابسته به مواد مخدر و مصرف کنندگان داروهای ضدافسردگی [سال 8، شماره 3]
:: اتیسم اثربخشی لگو درمانی در افزایش مهارت های اجتماعی کودکان اتیسم با عملکرد سطح بالا [سال 5، شماره 3]
:: اثربخشی نظریه آسیب شناسی و ساختار درمان در نظام تحلیل شناختی- رفتاری (CBASP) و اثربخشی آن در درمان افسردگی مزمن [سال 9، شماره 5]
:: اجتماعی. تحلیل فیلم سینمایی «فروشنده» بر اساس مفاهیم روانی اجتماعی [سال 9، شماره 3]
:: احساس انسجام نقش سبک های هویت و احساس انسجام روانی در پیش بینی اعتیاد به اینترنت [سال 5، شماره 4]
:: احساس تنهایی نقش مولفه های سبک دلبستگی و ابعاد استفاده از پیامک در پیش بینی احساس تنهایی در دانشجویان [سال 7، شماره 2]
:: احساس خوشبختی بانوان مقایسه سبک زندگی آرامش ‎مدار، کارکرد خانواده و احساس خوشبختی همسران در بین زوجین ازدواج‌های سفید، سنتی و مدرن [سال 10، شماره 1]
:: احساس گناه جنسی. پیش‌بینی اختلال کارکرد جنسی بر اساس تصویر تن و احساس گناه جنسی در دانشجویان زن با و بدون اختلال کارکرد جنسی [سال 8، شماره 8]
:: احساسات مثبت به همسر. اثربخشی‌ فیلم درمانی بر الگوهای ارتباطی و ابراز احساسات مثبت به همسر در زوجین دارای تعارضات زناشویی [سال 11، شماره 10]
:: اختلال اضطراب اجتماعی مقایسه برنامه زمانی پارادوکسی و درمان شناختی رفتاری بر مکانیسم های دفاعی و علائم افراد دچار اضطراب اجتماعی [سال 10، شماره 4]
:: اختلال اضطراب اجتماعی. مقایسه برنامه زمانی پارادوکسی و درمان شناختی رفتاری بر نگرانی و نشخوار فکری افراد دچار اضطراب اجتماعی [سال 10، شماره 1]
:: اختلال اضطراب فراگیر بررسی اثربخشی درمان مواجهه با نگرانی مبتنی بر واقعیت مجازی در کاهش نشانه های اختلال اضطراب فراگیر [سال 10، شماره 1]
:: اختلال بازی اینترنتی اعتیاد به اینترنت: اختلالی نو در نسخه‌ی آتی راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی [سال 5، شماره 4]
:: اختلال بازی اینترنتی. نقش میانجی مشکلات بین فردی در رابطه بین اختلال بازی اینترنتی و اضطراب اجتماعی در نوجوانان [سال 14، شماره 2]
:: اختلال بیش‌فعالی- کمبود توجه اثربخشی مداخلات گروهی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر فرزندپروری مادران دارای کودک 11-8 ساله مبتلا به اختلال بیش‌فعالی – کمبود توجه [سال 5، شماره 2]
:: اختلال روانی تحلیلی بر نقش فرهنگ در آسیب شناسی روانی [سال 6، شماره 1]
:: اختلال ریاضی مقایسه ی مشکلات هیجانی، بیش فعالی و سلوک در دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری خاص و دانش آموزان عادی [سال 7، شماره 7]
:: اختلال سلوک مقایسه توجه پایدار، حافظه کاری و بازداری پاسخ در کودکان دارای اختلال سلوک و بهنجار [سال 8، شماره 11]
:: اختلال شخصیت خودشیفته. روابط ساختاری تجارب آسیب‌زای دوران کودکی با نشانه‌های اختلال شخصیت خودشیفته: نقش میانجی طرحواره‌های ناسازگار اولیه [سال 13، شماره 3]
:: اختلال شخصیت ضداجتماعی و افراد بهنجار. بررسی کارکردهای اجرایی در افراد با اختلال شخصیت ضداجتماعی و افراد بهنجار [سال 7، شماره 3]
:: اختلال شخصیت مرزی بررسی رابطه ی بین طرحواره های ناسازگار اولیه و اختلال شخصیت ضد اجتماعی و مرزی با میانجی گری خصومت مرضی و عاطفه ی منفی [سال 10، شماره 4]
:: اختلال شخصیت مرزی تدوین پروتکل درمان تلفیقی طرحواره و شفقت به خود و امکان سنجی آن بر دلزدگی زناشویی زنان مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [سال 13، شماره 6]
:: اختلال شخصیت مرزی اثربخشی روان درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مولفه های سازمان شخصیت و سبک های دفاعی افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [سال 10، شماره 12]
:: اختلال شخصیت مرزی اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دشواری در تنظیم هیجان و رفتارهای خودآسیب‌رسان افراد با اختلال شخصیت مرزی [سال 9، شماره 4]
:: اختلال شخصیت مرزی. بررسی ابعاد آسیب شناسی شخصیت و توانایی های شناختی در افراد با اختلال شخصیت مرزی [سال 8، شماره 7]
:: اختلال فوبی اجتماعی مطالعه کیفیت رفتارهای دوستانه و تفسیر ارزیابی‌های مثبت و منفی در افراد دارای نشانه‌های فوبی اجتماعی و افراد عادی [سال 7، شماره 12]
:: اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی بررسی اثربخشی آموزش والدگری متکی بر پیش گیری از پدیدایی طرحواره های ناسازگار اولیه برافزایش تاب آوری مادران کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی [سال 8، شماره 9]
:: اختلال نارسایی توجه/ بیش ­فعالی اثربخشی موسیقی‌درمانی بر توجه پایدار و توجه انتخابی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی [سال 10، شماره 3]
:: اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی مقایسه اثربخشی بازی درمانی فلورتایم و درمان نوروفیدبک همراه با تمرین‌های شناختی رایانه ای بر تکانشگری کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [سال 10، شماره 10]
:: اختلال نافرمانی مقابله ای مقایسه عملکرد خانواده در دانش آموزان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای و عادی [سال 8، شماره 1]
:: اختلال نافرمانی مقابله ای اثربخشی شن بازی درمانی در کاهش نشانگان کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای [سال 7، شماره 8]
:: اختلال نقص توجه/ بیش فعالی مقایسه نارسایی‌های ویژه در یادگیری دانش آموزان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی و بهنجار [سال 8، شماره 1]
:: اختلال نقص‌توجه و بیش­ فعالی. اثربخشی بسته توانبخشی کارکردهای اجرایی (بتا) بر بهبود توجه و حافظه فعال در کودکان دارای اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی [سال 13، شماره 8]
:: اختلال نقص‌توجه و بیش‌فعالی مروری بر ارتباط سبک دلبستگی و ظرفیت تأملی با علائم اختلال نقص‌توجه-بیش‌فعالی [سال 9، شماره 9]
:: اختلال وسواس جبری. نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان در رابطه بین تحمل پریشانی و باورهای فراشناختی با اختلال وسواس جبری [سال 13، شماره 7]
:: اختلال وسواسی-جبری. مقایسه اختلال های خواب در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-جبری و بهنجار [سال 7، شماره 7]
:: اختلال وسواسی–جبری. اثربخشی طرحواره درمانی با تاکید بر ذهنیت‌های طرحواره بر نشخوار فکری و کمالگرایی افراد دارای اختلال وسواسی-جبری مقاوم به درمان [سال 13، شماره 4]
:: اختلال هماهنگی رشدی مقایسۀ اثربخشی روش سنتی و روش بازی تاکتیکی برای آموزش مهارت‌های ورزشی بر لذت از فعالیت بدنی در کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [سال 10، شماره 2]
:: اختلال هویت بررسی رفتار و اختلال های شخصیت در دیسفوریا جنسیتی: مطالعه موردی [سال 8، شماره 8]
:: اختلال هویت جنسیتی باور به جهان عادل در مبتلایان به اختلال هویت جنسیتی؛ نقش جراحی تغییر جنسیت [سال 7، شماره 1]
:: اختلال یادگیری خاص. اثربخشی گروه‌درمانی شناختی رفتاری بر اضطراب و بهزیستی روان‌شناختی مادران دارای فرزند با اختلال یادگیری خاص [سال 13، شماره 7]
:: اختلال یادگیری ویژه. اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر خودتنظیمی تحصیلی و تعلل‌ورزی دانش ‌آموزان پسر با اختلال یادگیری ویژه [سال 13، شماره 11]
:: اختلال یادگیری. مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری ذهن آگاهانه و فرزندپروری شفقت محور بر انسجام روانی مادران دارای فرزندان مبتلا به اختلال یادگیری [سال 13، شماره 1]
:: اختلال یادگیری. مقایسه سرعت پردازش شناختی، حل مسئله/ برنامه ریزی و سازمان‌دهی رفتاری/ هیجانی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری با مشخصه خواندن و عادی تبریز [سال 9، شماره 11]
:: اختلالات روانی بررسی وضعیت اختلالات شخصیت درزندانیان و شناسایی متغیرهای مرتبط با آن ( مطالعه موردی زندان مرکزی لرستان) [سال 6، شماره 4]
:: اختلالات شخصیت مروری بر اعتیاد از دیدگاه روان تحلیلی؛ از تثبیت در مرحلۀ دهانی تا بدتنظیمی هیجانی [سال 9، شماره 4]
:: اختلالات شخصیت بررسی میزان توافق آزمون بالینی چند محوری میلون - 3 با پرسشنامه شخصیتی (SCID-II) در تشخیص اختلالات شخصیت [سال 7، شماره 10]
:: اختلالات کودکان ویژگی های بالینی سندرم تورت و اختلالات تیک [سال 8، شماره 1]
:: اختلالات یادگیری – اختلال ریاضی – تشخیص – ارزیابی نگاهی اجمالی به تاثیر اختلالات ریاضی درروند یادگیری از تشخیص تا ارزیابی [سال 8، شماره 5]
:: اختلالات یادگیری. اثربخشی بازی ‌درمانی عصب ‌شناختی بر کارکردهای اجرایی و حافظه کاری کودکان دارای اختلالات یادگیری [سال 14، شماره 1]
:: اختلال‌یادگیری خاص خواندن مقایسه قضاوت اجتماعی، کمک طلبی و مقبولیت اجتماعی در دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص خواندن [سال 9، شماره 1]
:: اداره ورزش و جوانان. ارتباط سبک رهبری مدیران با سکوت سازمانی کارمندان در ادارات ورزش و جوانان استان همدان [سال 8، شماره 6]
:: ادبیات نقد روان‌تحلیل گری در ادبیات : از جنون نبوغ تا تولد مخاطب [سال 4، شماره 4]
:: ادراک از محیط کلاس. پیش‌بینی تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان تیزهوش بر اساس اضطراب پنهان، ابعاد کمال‌گرایی و ادراک از محیط کلاس [سال 13، شماره 10]
:: ادراک کارآمدی ادراک بین فردی؛ رویکردی در جهت تحلیل روابط اجتماعی [سال 6، شماره 3]
:: ادراکات الگویی برای پیشرفت معرفت فلسفی در برنامه فلسفه برای کودکان [سال 7، شماره 11]
:: ارتباط خانواده درمانی تجربه‌ای: مطالعه مروری [سال 7، شماره 2]
:: ارتقای جو کلاس رویکردهای تربیتی به یادگیری اجتماعی-هیجانی در مدارس [سال 8، شماره 5]
:: ارزشمندی بدن. مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر ارزشمندی بدن در زنان مبتلا به چاقی [سال 13، شماره 7]
:: ارزیابی معرفی یک ابزار؛ نسخه‌ی سوم آزمون‌های پیشرفت تحصیلی وودکاک- جانسون (WJ III) [سال 4، شماره 3]
:: ازدواج مجدد. اثربخشی درمان هیجان‌مدار بر روابط موضوعی و کیفیت رابطه زناشویی در مردان و زنان دارای ازدواج مجدد [سال 13، شماره 4]
:: استحکام من مقایسه بین سبکهای فرزندپروری والدین و استحکام من فرزندان [سال 4، شماره 1]
:: استرس ناباروری. تبیین مدل سلامت روان بر اساس استرس ناباروری با واسطه‌گری استرس ادراک‌شده در زنان نابارور [سال 13، شماره 5]
:: استرس و اضطراب تبیین ابتلا به استرس،افسردگی و اضطراب به وسیله ی روانرجورخویی و معنای زندگی [سال 8، شماره 4]
:: استرس و افسردگی مقایسه اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکت چشم و پردازش مجدد و درمان شمارش پیشرونده بر اضطراب، استرس و افسردگی بیماران عمل جراحی بای پس عروق کرونر [سال 10، شماره 3]
:: استرس والدینی. رابطه بین استرس و فرسودگی والدینی با نقش میانجی تاب‌آوری در والدین دارای فرزند نوجوان [سال 14، شماره 2]
:: استعداد درخشان بررسی رابطه بین اضطرب ریاضی و آگاهی فراشناختی از رویکردهای مطالعه در دانش آموزان دبیرستان های استعداد درخشان [سال 8، شماره 6]
:: استفاده آسیب‌زا از اینترنت پیش‌بینی مشکلات رفتاری کودکان 5-3 ساله براساس تداخل فناوری و استفاده آسیب‌زای مادران از اینترنت [سال 9، شماره 11]
:: اسکیزوفرنی. بررسی رابطه ادراک فیزیونومیک در نظریه ورنر با جاندار پنداری در کودک پیش عملیاتی [سال 4، شماره 2]
:: اسناد خصمانه. اثربخشی آموزش گروهی ذهن مشفق بر بلاتکلیفی پریشان کننده و اسناد خصمانه در نوجوانان پسر مستعد به اعتیاد [سال 13، شماره 2]
:: اشتیاق تحصیلی. رابطه کیفیت زندگی در مدرسه با خودپنداره تحصیلی، بهزیستی روانشناختی و اشتیاق تحصیلی [سال 10، شماره 1]
:: اصفهان. مطالعه برخی همبسته‌های رضایت جنسی و رضایت زناشویی در زنان متاهل شهراصفهان [سال 4، شماره 2]
:: اصول چیستی مشاوره اسلامی؛ مبانی، مفاهیم و اصول [سال 8، شماره 1]
:: اضافه وزن مرور و فراتحلیل رابطه استرس و چاقی [سال 7، شماره 12]
:: اضافه‌وزن. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خود ارزشمندی و خودکارآمدی سبک زندگی دانش آموزان دارای اضافه‌وزن [سال 11، شماره 9]
:: اضطراب رابطه بین ابعاد کمالگرایی و نشانه های افسردگی و اضطراب: نقش واسطهای دشواری تنظیم هیجان [سال 9، شماره 7]
:: اضطراب پیش بینی نشانه های اضطراب و افسردگی بر اساس مشکلات بین شخصی [سال 10، شماره 2]
:: اضطراب اثربخشی برنامه آموزشی تنظیم هیجان بر کنترل خلق افسرده، خشم و اضطراب در دختران مبتلاء به چاقی [سال 10، شماره 4]
:: اضطراب اثربخشی ذهن آگاهی مبتنی بر یوگا بر کاهش پاسخهای نشخوار فکری در زنان مضطرب شهر کرمانشاه [سال 8، شماره 6]
:: اضطراب بررسی رابطه بین انعطاف‌پذیری روانشناختی، کنترل، اجتناب و اضطراب و تفاوت‌های جنسیتی در اضطراب [سال 7، شماره 5]
:: اضطراب پیش بینی نشانه های اضطراب و افسردگی بر اساس ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی [سال 10، شماره 1]
:: اضطراب اجتماعی. رابطه بین سوء استفاده جسمی و عاطفی والدین و اضطراب اجتماعی زنان با واسطه ­گری محرومیت هیجانی [سال 13، شماره 1]
:: اضطراب اجتماعی. رابطه صفات شخصیتی سرشت - منش و نگرانی با اضطراب اجتماعی نوجوانان [سال 8، شماره 11]
:: اضطراب امتحان بررسی رابطه بین باورهای فراشناخت و خودکارآمدی با اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر سال چهارم متوسطه [سال 8، شماره 3]
:: اضطراب امتحان مقایسه باورهای خودکارآمدی، راهبردهای تنظیم هیجان و تحمل ابهام در دانش آموزان دختر و پسر دارای اضطراب امتحان [سال 7، شماره 1]
:: اضطراب امتحان اثربخشی گشتالت درمانی گروهی بر اضطراب اجتماعی و اضطراب امتحان دانشجویان دختر [سال 8، شماره 5]
:: اضطراب امتحان بررسی اثربخشی آموزش‌های مغزمحور بر اهمال‌کاری تحصیلی و اضطراب امتحان دانش‌آموزان [سال 8، شماره 6]
:: اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی بررسی رابطه کمال گرایی، جایگاه مهار درونی و خودکارآمدی با اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مراکزاستعداد درخشان شهرکرد [سال 6، شماره 2]
:: اضطراب امتحان. مقایسه بازداری پاسخ و جابه جایی توجه میان کودکان دچار اختلال اضطراب جدایی و اضطراب امتحان [سال 13، شماره 4]
:: اضطراب بیماری و سندروم اضطراب کرونا راهبردهای روان‌شناختی و فنون مقابله با استرس و اضطراب در مواجهه با کروناویروس (کووید-19) [سال 9، شماره 8]
:: اضطراب بیماری. مقایسه باورهای غیرمنطقی و اختلال اضطراب بیماری در زنان مبتلا و غیر مبتلابه بیماری لوپوس اریتماتوز سیستمیک [سال 10، شماره 9]
:: اضطراب پنهان. بررسی رابطه پنج عامل شخصیت با اضطراب آشکار و پنهان در دانش آموزان دختر مدارس شبانه روزی [سال 5، شماره 4]
:: اضطراب حالت پیش‌بینی اضطراب حالت افراد در دوران همه‌گیری کووید- 19 بر اساس سبک‌های دلبستگی: نقش میانجی‌گری دشواری تنظیم هیجان [سال 10، شماره 8]
:: اضطراب سلامت. پیش بینی اضطراب سلامت در پرستاران بر اساس سبک های دلبستگی، تحمل پریشانی و دشواری در تنظیم هیجان [سال 12، شماره 10]
:: اضطراب کرونا. اثربخشی درمان شناختی رفتاری هافمن بر اضطراب بیماری، تنظیم هیجان و تاب‌آوری در زنان مبتلا به اضطراب کرونا [سال 13، شماره 6]
:: اضطراب کرونا. پیش بینی اضطراب کرونا بر اساس امیدواری و شادکامی در نوجوانان دختر شهر مشهد [سال 13، شماره 10]
:: اضطراب مرگ بررسی نقش شفقت به خود و سرمایه‌های روانشناختی (امید، تاب‌آوری، خودکارآمدی و خوش-بینی) در پیش‌بینی افسردگی و اضطرابِ مرگ در بیماران مبتلا به سرطان [سال 9، شماره 10]
:: اضطراب مرگ. رابطه طرحواره جدایی با اضطراب مرگ در پرستاران بخش مراقبت‌های ویژه: با نقش میانجی معنا در زندگی و ادراک حمایت اجتماعی [سال 13، شماره 10]
:: اضطراب و افسردگی پیش بینی نشانه های اضطراب و افسردگی بر اساس مولفه های رویارویی با مسلمات هستی [سال 7، شماره 8]
:: اضطراب و افسردگی پیش بینی کیفیت خواب بر اساس متغیرهای استرس، اضطراب و افسردگی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [سال 8، شماره 9]
:: اضطراب هستی. مقایسه ابعاد چشم انداز زمان در دانشجویان با و بدون اضطراب هستی [سال 10، شماره 1]
:: اضطراب. اثربخشی پارادوکس درمانی بر اضطراب و استحکام من مادران دارای نوزاد نارس [سال 13، شماره 7]
:: اضطراب. اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب و تاب آوری در دانش آموزان پسر با اعتیاد به تلفن همراه [سال 12، شماره 10]
:: اضطراب. پیش‌بینی مشکلات هیجانی و رفتاری دانش‌آموزان بر اساس اضطراب، احساس شایستگی و مهارت‌های اجتماعی [سال 13، شماره 1]
:: اضطراب. پیش‌بینی اضطراب دانش‌آموزان براساس رضایتمندی زناشویی و طرحواره‌های ناسازگار اولیه والدین [سال 13، شماره 9]
:: اطمینان به خود در خوردن پیش بینی اختلالات خوردن بر اساس رگه های هوش هیجانی و میزان اطمینان به خود در دانش آموزان [سال 8، شماره 6]
:: اعتباریابی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس ترس از مجرد بودن [سال 9، شماره 6]
:: اعتباریابی روایی و پایایی مقیاس مسئولیت پذیری شخصی برای نوجوانان [سال 8، شماره 10]
:: اعتباریابی. ساختار عاملی و تغییرناپذیری جنسیتی پرسشنامه نیازهای بین فردی (INQ-15) [سال 12، شماره 9]
:: اعتماد در روابط بین شخصی مقایسه میزان هیجان طلبی (ماجراجویی)، استفاده بیش از حد از اینترنت و اعتماد در روابط بین شخصی دانشجویان دختر و پسر شهر تهران [سال 7، شماره 12]
:: اعتیاد شاخص‌های خلقی و درمان‌های روان‌شناختی، اثربخشی درمان بهزیستی بر شاخص تنظیم خلق منفی در وابستگان به مت‌آمفتامین، یک کارآزمایی مقدماتی [سال 7، شماره 12]
:: اعتیاد روان درمانی و اعتیاد؛ اثربخشی بهزیستی‌درمانی بر شاخص ولع‌مصرف درمردان وابسته به مت-آمفتامین تحت درمان اقامتی کوتاه‌مدت، یک کارآزمایی تصادفی کنترل‌شده [سال 9، شماره 4]
:: اعتیاد نقش بی‌ثباتی ازدواج، فاجعه‌نمایی و ماجراجویی در پیش‌بینی افکار خودکشی معتادان در حال ترک [سال 8، شماره 11]
:: اعتیاد به اینترنت نقش واسطه ای دشواری های تنظیم هیجان در رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده با گرایش به رفتارهای پرخطر و اعتیاد به اینترنت [سال 9، شماره 11]
:: اعتیاد به اینترنت اعتیاد به اینترنت در دانشجویان: نقش خودتنظیمی، حل مسأله و مشکلات بین شخصی [سال 8، شماره 7]
:: اعتیاد به اینترنت رابطه بین نارسائی کنش‌های اجرایی با اعتیاد به اینترنت: نقش میانجی‌گری دشواری تنظیم هیجان [سال 10، شماره 6]
:: اعتیاد به اینترنت. ارائه مدل پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس سیستم مغزی رفتاری با میانجی‌گری انعطاف‌پذیری شناختی در نوجوانان [سال 13، شماره 4]
:: اعتیاد به اینترنت. رابطه بین سبک‌های فرزندپروری و سبک‌های دلبستگی با اختلال خواب نوجوانان: نقش میانجی اعتیاد به اینترنت [سال 11، شماره 1]
:: اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی - نگرش به جراحی زیبایی - نگرانی از تصویر بدنی رابطه نگرش به جراحی زیبایی و اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی بر اساس نقش میانجی نگرانی از تصویر بدنی در نوجوانان [سال 11، شماره 3]
:: اعتیاد به گوشی هوشمند. رابطه بین والدگری هلیکوپتری و اعتیاد به گوشی هوشمند با نقش واسطه‌ای خودتنظیمی در دانشجویان [سال 14، شماره 2]
:: اعتیاد. رابطه هوش معنوی و بخشودگی بین‌فردی با نقش میانجی تاب‌آوری در همسران افراد تحت درمان نگهداره متادون [سال 13، شماره 9]
:: اعتیاد. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان راه‌حل محور کوتاه مدت بر صمیمیت جنسی همسران مردان معتاد در شهرستان آزادشهر [سال 13، شماره 1]
:: اعتیاد. تدوین و امکان سنجی بسته آموزشی جامع مبتنی بر درمان‌های موج سوم بر تنظیم هیجان و علائم ترک در افراد تحت درمان اعتیاد [سال 13، شماره 6]
:: افراد شاغل مقایسه ی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و فراهیجان در افراد شاغل و غیر شاغل [سال 8، شماره 2]
:: افراد غیر معتاد مقایسه تحریفات شناختی و تنظیم شناختی هیجان در افراد معتاد و غیر معتاد [سال 7، شماره 11]
:: افراد کم‌بینا و کم‌شنوا مقایسه مشکلات رفتاری، خود پنداره و مهار هیجانی در کودکان کم‌بینا و کم‌شنوای شهرستان بوکان [سال 8، شماره 6]
:: افراد مبتلا به ام اس اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تاب آوری افراد مبتلا به بیماری ام اس [سال 7، شماره 6]
:: افراد مبتلا به سوء مصرف موارد مخدر. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان ذهن‌آگاهی بر پیروی از درمان در افراد مبتلا به سوء مصرف موارد مخدر [سال 11، شماره 12]
:: افراد متاهل نقش سبک های هویت در پیش بینی توجیه روابط فرازناشویی در افراد متاهل [سال 8، شماره 5]
:: افراد متاهل. رابطه بین رفتار فابینگ و خشنودی زناشویی با نقش میانجی مهارت‌های ارتباطی در افراد متاهل [سال 14، شماره 1]
:: افراد متأهل. پریشانی رابطه زناشویی : نقش پیش‌بین فراهیجان مثبت و ماکیاول‌گرایی در افراد متأهل [سال 10، شماره 9]
:: افسردگی مروری بر پژوهشهای انجام شده در زمینه درمانهای مبتنی بر بهوشیاری در ایران [سال 8، شماره 3]
:: افسردگی پیش بینی استرس شغلی معلمان براساس بخشش و استراتژی های کنترل فکر و بررسی ارتباط آن ها با استرس [سال 8، شماره 3]
:: افسردگی بررسی نقش میانجی نشخوار فکری در رابطه بین سبک‌های دلبستگی ناایمن و افسردگی در اختلالات روان‌پزشکی سرپایی [سال 10، شماره 3]
:: افسردگی اثربخشی گروه درمانی روانپویشی یکپارچه بر خودشناسی انسجامی در اختلالات افسردگی [سال 10، شماره 6]
:: افسردگی پیش‌بینی نشانه‌های اضطراب و افسردگی بر اساس آسیب‌های دلبستگی [سال 8، شماره 1]
:: افسردگی اساسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افکار خودکشی دانش آموان دختر با اختلال افسردگی اساسی [سال 9، شماره 7]
:: افسردگی پس از زایمان. بررسی رابطه بین تعارضات زناشویی، سابقه افسردگی پیش از بارداری و حمایت خانوادگی با شدت افسردگی پس از زایمان در زنان باردار شهر تهران [سال 13، شماره 10]
:: افسردگی پس از زایمان. بررسی نقش سرسختی روانشناختی و سبک‌زندگی اسلامی در پیش‌بینی میزان افسردگی پس از زایمان زنان [سال 7، شماره 1]
:: افسردگی درون فکنی شده مروری نظری بر نقش شرم نهادینه در سبب شناسی اختلال افسردگی اتکایی و درون فکنی شده [سال 9، شماره 6]
:: افسردگی. اثربخشی معنا درمانی بر خودکارآمدی و درگیری تحصیلی در دانش آموزان افسرده مقطع متوسطه [سال 12، شماره 12]
:: افسردگی. پیش بینی رضایت زناشویی بر اساس نشانه های استحکام من، افسردگی و اضطراب [سال 12، شماره 12]
:: افسردگی. مدل خود خاموشی و افسردگی در زنان متأهل با نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان [سال 13، شماره 6]
:: افسردگی. علائم ترسیمی اضطراب و افسردگی دانش آموزان ابتدایی در آزمون خانه، درخت و آدمک [سال 8، شماره 6]
:: افسردگی. اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی آنلاین هیمبرگ بر نشخوار خشم و ناگویی هیجانی در دانش‌آموزان پسر ۱۲ ساله دارای علائم افسردگی [سال 12، شماره 12]
:: افسردگی. مدل ساختاری افسردگی بر اساس فرایند و محتوای خانواده در زوجین بدون فرزند: نقش میانجی‌گر تمایزیافتگی خود [سال 13، شماره 10]
:: افسرگی اساسی تأثیر گروه درمانی فعال‌سازی رفتاری بر راهبردهای تنظیم هیجان و افکار خودکشی دانش آموزان دختر با اختلال افسردگی اساسی [سال 9، شماره 1]
:: افکار خودکشی اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر افکار خودکشی، خودنهان سازی و تنظیم شناختی هیجان در زنان دارای افکار خودکشی [سال 10، شماره 2]
:: افکار خودکشی. پیش‌بینی افکار خودکشی بر اساس سیستم‌های مغزی رفتاری با نقش میانجی تنظیم هیجان در بیماران افسرده [سال 13، شماره 12]
:: افکار ناهشیار مرگ تاثیر افکار هشیار و ناهشیار مرگ بر جهت گیری اهداف [سال 7، شماره 10]
:: افکارمثبت مرور خویشتن؛ فعالیتی برای شادکامی [سال 3، شماره 4]
:: اقتدارطلب سه‌گانه سیاه: سازه‌های شخصیتی سازش‌نایافته‌ی یک قرن روانشناسی علمی [سال 5، شماره 1]
:: الگوهای ارتباطی پیش‌بینی دل‌زدگی زناشویی بر اساس ابراز گری هیجانی، تحمل پریشانی و الگوهای ارتباطی [سال 9، شماره 10]
:: الگوهای ارتباطی زناشویی و صمیمیت زناشویی. رابطه کیفیت زناشویی و ارضای نیازهای روان‎شناختی با الگوهای ارتباطی زناشویی: نقش واسطه‌ای صمیمت زناشویی [سال 8، شماره 9]
:: الگوی پنج عاملی رویکرد صفات در تحول شخصیت: مطالعه مروری [سال 8، شماره 11]
:: الگوی تجربه نگر- انسان گرا رابطه انسان شناسی با الگوی خانواده درمانی تجربه نگر - انسانگرا [سال 4، شماره 2]
:: الگوی ضعف‌ها و توانمندی‌های شناختی. مرور سیستماتیک و فراتحلیل کیفی الگوهای تشخیصی اختلال یادگیری ویژه [سال 9، شماره 8]
:: امکان‌سنجی کیفیت زندگی در مدرسه. امکان‌سنجی بسته‌ی آموزشی کیفیت زندگی در مدرسه بر انگیزش‌تحصیلی و تعلق به مدرسه [سال 13، شماره 3]
:: امنیت تجارب اولیه شرم و امنیت و خستگی ناشی از شفقت در روان‌درمانگران: نقش میانجی شفقت به دیگران [سال 11، شماره 5]
:: امواج مغزی. مختصری بر تشخیص نشانه های اضطراب و افسردگی بر اساس امواج مغزی [سال 9، شماره 3]
:: امید به زندگی مقایسه اضطراب اجتماعی، ترس از ارزیابی منفی، تاب‌آوری و امید به زندگی زنان نابارور با زنان بارور [سال 8، شماره 8]
:: امیدواری بررسی رابطه ی خودکارآمدی و امیدواری با پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان [سال 7، شماره 4]
:: ام‌اس اثربخشی درمان ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر حافظه کاری، توجه انتخابی و توجه پایدار در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس (ام.اس) [سال 10، شماره 11]
:: ام‌اس. مقایسه اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی و تن‌آرامی بر تحمل پریشانی در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس (ام ‌اس) [سال 10، شماره 4]
:: انتظارات واقع‌بینانه نگاهی جامع بر برنامه فرزندپروری مثبت: اصول، اهداف، سطوح و محتوا [سال 6، شماره 2]
:: انتقادات. نظریه مدیریت وحشت: مفاهیم نظری، پژوهش های تجربی و انتقادات [سال 10، شماره 3]
:: انتقال یادگیری" بررسی تاثیر تجربه‌های پیشین یادگیری بر یادگیری‌های بعدی [سال 7، شماره 5]
:: اندازه اثر فراتحلیل رابطه اعتیاد به اینترنت و ویژگی های شخصیتی [سال 8، شماره 4]
:: انزال زودرس اثربخشی سکس درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر رضایت زناشویی زوجین در مبتلایان به انزال زودرس [سال 9، شماره 9]
:: انسان دوستی شفقت ورزی و امنیت جامعه [سال 7، شماره 11]
:: انسجام زناشویی. نقش تعهد شخصی، اخلاقی و ساختاری به ازدواج در پیشبینی توافق، رضایت و انسجام زناشویی [سال 7، شماره 1]
:: انطباق پذیری مقایسه اثربخشی دو رویکرد مشاوره خانواده مک مستر و نیکلز بر انطباق پذیری زوجین [سال 11، شماره 3]
:: انطباق پذیری مسیر شغلی اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر واقعیت‌درمانی بر انطباق پذیری مسیر شغلی [سال 8، شماره 8]
:: انعطاف پذیری مغز تاثیر روان درمانی بر کارکرد و ساختار مغز [سال 6، شماره 1]
:: انعطاف‌پذیری شناختی مدل ساختاری پیش‌بینی تعهد زناشویی بر اساس تمایزیافتگی خود با نقش میانجی انعطاف‌پذیری شناختی [سال 10، شماره 6]
:: انعطاف‌پذیری شناختی پرستار تاب‌آوری. پیش بینی تاب آوری در پرستاران براساس اضطراب کرونا و انعطاف پذیری شناختی [سال 12، شماره 4]
:: انعطاف‌پذیری شناختی و چرخه -شبانه‌روزی. مقایسه توجه انتخابی و انعطاف‌پذیری شناختی در ساعات صبح، عصر و شب در افراد با و بدون مشکلات کیفیت خواب. [سال 10، شماره 6]
:: انگیزش خواندن. بررسی نقش واسطه‌گری نگرش به خواندن در رابطه راهبردهای شناختی، راهبردهای فراشناختی خواندن، نگرش به خواندن والدین با انگیزش خواندن دانش‌آموزان دارای مشکلات خواندن [سال 10، شماره 12]
:: انگیزش درونی رابطه نیازهای بنیادین روانشناختی و درگیری تحصیلی: نقش واسطهگری انگیزش درونی [سال 9، شماره 12]
:: انگیزش شغلی بررسی تاثیر آموزش پذیرش و تعهد بر فرسودگی و انگیزش شغلی کارکنان سازمان تامین اجتماعی [سال 11، شماره 4]
:: انگیزه پیشرفت نقش سرمایه روانشناختی (خودکارآمدی، امیدواری، تاب آوری و خوش بینی) در انگیزه پیشرفت دانشجویان [سال 8، شماره 8]
:: انگیزه‌های استفاده از اینترنت نقش واسطه ای انگیزه های استفاده از اینترنت در رابطه بین سبک های دلبستگی و اعتیاد به اینترنت [سال 7، شماره 9]
:: انواع من در تقسیم‌بندی جدید گذر از جامعه‌شناسی روان به روان‌شناسی جامعه: پیشنهاد یک تقسیم‌بندی نو از انواع [سال 5، شماره 2]
:: اوتیسم بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس و میزان تحمل مراقبتی در مادران کودکان مبتلا به اوتیسم [سال 7، شماره 4]
:: اوتیسم مقایسه زمان عکس العمل و تعادل در کودکان اوتیسم و طبیعی [سال 4، شماره 4]
:: اوتیسم. اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر افسردگی و انعطاف پذیری روانشناختی مادران دارای کودک اوتیسم [سال 13، شماره 3]
:: اهداف پیشرفت ارائه الگوی روابط علی کارکردهای شناخت اجتماعی و درگیری‌ تحصیلی با نقش واسطه‌ ای اهداف پیشرفت در دانش ‌آموزان [سال 8، شماره 8]
:: اهمال کاری بررسی رابطه ابعاد کمال گرایی و اهمال کاری [سال 7، شماره 2]
:: اهمال‌کاری رابطه مطالبات و منابع شغلی با فرسودگی شغلی در پرستاران، نقش تعدیل‌کننده اهمال‌کاری [سال 8، شماره 7]
:: اهمال‌کاری تحصیلی. نقش اضطراب پنهان، اضطراب آشکار و مهارت‌های ذهن‌آگاهی در اهمال‌کاری تحصیلی دختران نوجوان [سال 9، شماره 11]
:: ایجاد تفاوت میان خود و جنین اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل بر ایجاد تفاوت میان خود و جنین و ارائه احساس مادر در زنان باردار [سال 13، شماره 12]
:: ایران روان درمانی در ایران: موانع و افقها [سال 7، شماره 1]
:: ایران روان شناسی امروز و نیازهای جامعه [سال 4، شماره 2]
:: ایران اعتبار سنجی چهار عامل فاکتور کوتاه روانپزشکی در میان دانشجویان دانشگاهی ایران [سال 4، شماره 4]
:: ایران. مقایسه طرحواره‌های هیجانی سازگار-ناسازگار و تنظیم هیجان مثبت-منفی در دانشجویان ایرانی و افغانستانی: یک مطالعه بین فرهنگی [سال 14، شماره 1]
:: بازارزیابی شناختی رابطه بین ذهن آگاهی و راهبردهای تنظیم هیجانی دانشجویان [سال 7، شماره 5]
:: بازدهی کار گروهی نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین هوش هیجانی و بازدهی کارگروهی [سال 10، شماره 10]
:: بازشناسی هیجان. مقایسه ابعاد شناخت اجتماعی در کودکان مبتلا به اختلال یادگیری خاص، اختلال نقص توجه- بیش‌فعالی و نمونه عادی [سال 9، شماره 9]
:: بازگشت معتادان به مواد مخدر سهم لذت طلبی، عاطفه مثبت، عاطفه منفی و احساس خودکارامدی در بازگشت بیماران معتاد به مواد مخدر [سال 8، شماره 2]
:: بازماندگان موتوفیان کووید-19. مقایسه اثربخشی شفقت‌درمانی و درمان مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تنظیم هیجان بازماندگان موتوفیان بیماری کووید-19 [سال 12، شماره 9]
:: بازی درمانی فلورتایم. اثربخشی بازی درمانی فلورتایم بر تنظیم هیجان و شدت علائم اوتیسم کودکان مبتلا به اوتیسم [سال 13، شماره 4]
:: بازی درمانی. اثربخشی بازی درمانی بر اضطراب، افسردگی و تصویر بدنی کودکان مبتلا به سرطان بستری در بیمارستان [سال 14، شماره 2]
:: بازیکنان فوتبال مقایسه کارکردهای شناختی در بین بازیکنان فوتبال حرفه ای و آماتور [سال 7، شماره 5]
:: بانوان. ویژگی های روان سنجی مقیاس جهت گیری های علی در ورزش [سال 9، شماره 12]
:: باور به زندگی پس از مرگ نقش تعدیل‌کننده باور به زندگی پس از مرگ در رابطه سرمایه معنوی اسلامی با استرس [سال 8، شماره 4]
:: باورپذیری افکار و حساسیت بین فردی. پیش بینی حساسیت بین فردی بر اساس باورپذیری افکار و احساسات اضطرابی: نقش واسطه‌ای انعطاف پذیری شناختی [سال 11، شماره 11]
:: باورهای توطئه. مروری بر نظریات توطئه در ارتباط با کووید-19 و پیش‌بین‌ها و پیامدهای روانشناختی باور به آنها [سال 10، شماره 7]
:: باورهای فرهنگی پایان نوجوانی، آغاز بزرگسالی: شکل گیری مرحله تحولی ظهوربزرگسالی [سال 8، شماره 7]
:: باورهای مذهبی پیش‌بینی سازگاری زناشویی براساس تصمیم‌گیری و حل‌مسأله، انسجام خانواده، راهبردهای مقابله، مهارت‌های ارتباطی و باورهای مذهبی (عوامل فرایندی خانواده) [سال 5، شماره 4]
:: باورهای مذهبی. پیش‌بینی سازگاری زناشویی براساس تصمیم‌گیری و حل‌مسأله، انسجام خانواده، راهبردهای مقابله، مهارت‌های ارتباطی و باورهای مذهبی (عوامل فرایندی خانواده) [سال 5، شماره 1]
:: باورهای وسواسی رابطه سبک های دلبستگی، مکانیزم های دفاعی و نشخوار فکری با باورهای وسواسی در زنان شهر تهران [سال 6، شماره 4]
:: بخشش زناشویی. مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج‌درمانی هیجان‌مدار بر بخشش زناشویی زنان آسیب‌دیده از روابط فرازناشویی [سال 10، شماره 12]
:: بخشودگی. پیش‌بینی تعهد زناشویی بر اساس صمیمیت زناشویی و بخشودگی [سال 5، شماره 3]
:: بدبینی). رابطه جهت گیری زندگی (خوش بینی، بدبینی) با افسردگی، استرس، اضطراب [سال 7، شماره 12]
:: بدرفتاری عاطفی پیش‌بینی طرحواره‌های ناسازگار اولیه بر مبنای بدرفتاری عاطفی دوران کودکی و سبک‌های فرزندپروری [سال 8، شماره 11]
:: بدکارکردی جنسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر اضطراب و افسردگی افراد مبتلا به بدکارکردی جنسی: یک مطالعه موردی [سال 8، شماره 12]
:: بدکارکردی هیجان مروری بر تنظیم هیجان از دیدگاه روان درمانی پویشی فشرده و کوتاه مدت [سال 8، شماره 10]
:: برنامه درسی هنر اثربخشی برنامه‌های پرورش خلاقیت در برنامه درسی هنر بر خلاقیت دانش‌آموزان دوره‌ی ابتدایی [سال 7، شماره 4]
:: برنامه غنی­سازی زناشویی گروهی به روش گاتمن. اثربخشی برنامه غنی‌سازی زناشویی گروهی به روش گاتمن بر دشواری در تنظیم هیجان، الگوهای ارتباطی و سبک‌های دلبستگی زوجین استان قم [سال 13، شماره 12]
:: برون گرا. مقایسه کیفیت زندگی، رضایت از زندگی و اضطراب مرگ در بین سالمندان درون گرا و برون گرا ساکن در منزل و سرای سالمندان شهر کرمانشاه [سال 8، شماره 10]
:: بزرگسالان بررسی کارکردهای اجرایی و تکانشگری هیجانی بزرگسالان مبتلا به اختلال بیش فعالی/نارسایی توجه و بهنجار [سال 9، شماره 7]
:: بزرگسالی اختلال نقص‌توجه-بیش‌فعالی بزرگسالی: مروری بر درمان‌های دارویی و روانشناختی [سال 8، شماره 8]
:: بزرگسالی پیش بینی سبک‌های دلبستگی بزرگسالی از طریق تجارب سوءرفتار در کودکی [سال 9، شماره 1]
:: بزهکاری مقایسه ی بلوغ عاطفی و اجتماعی و هیجان خواهی در نوجوانان پسر بزهکار و عادی شهر خرم آباد [سال 8، شماره 1]
:: بزهکاری بررسی اثربخشی" روش مرور خویشتن" بر افزایش شادکامی و حرمت خود در نوجوانان دختربزهکار [سال 3، شماره 4]
:: بزهکاری نوجوانان تعیین نقش سه گانه تاریک شخصیت، عدم تحمل بلاتکلیفی، ابرازگری هیجان و اجتناب تجربی در پیش بینی رفتارهای پرخطر جنسی نوجوانان بزهکار [سال 9، شماره 8]
:: بستر آنلاین. واکاوی علل موثر در گرایش به انتخاب همسر در بستر آنلاین: یک مطالعه کیفی [سال 13، شماره 9]
:: بسته آموزشی. اثربخشی بسته آموزشی درس ریاضی مبتنی بر هوش های چندگانه گاردنر بر بهزیستی تحصیلی و تحمل ابهام دانش آموزان دختر [سال 12، شماره 12]
:: بلوغ عاطفی. رابطه انسجام خانواده و قلدری سایبری با نقش میانجی بلوغ عاطفی و خودآگاهی هیجانی در دختران نوجوان [سال 13، شماره 7]
:: بوستان. تحلیل و تبیین نقش کودک و دوران کودکی در بوستان سعدی براساس نظریه سبک زندگی آلفرد آدلر [سال 13، شماره 9]
:: بهداشت روان. جایگاه عفو در دین اسلام و رابطه آن با سلامت روان [سال 7، شماره 9]
:: بهره‌برداری از هیجان نقش بهره‌برداری از هیجان، ارزیابی هیجان و راهبردهای شناختی نظم‌جویی هیجان در علائم فزون‌کنشی/ نارسایی توجه بزرگسالان [سال 10، شماره 5]
:: بهره‌برداری. تحلیل کیفی عناصر ارتباطی موثر بر انتقال پیام‌های داستان‌های کودکان برمبنای دیدگاه کاربردشناسی‌شناختی [سال 12، شماره 9]
:: بهزیستی بررسی نحوه سازمان یافتگی هویت مدرن و مذهبی و رابطه آن با بهزیستی در دانشجویان دانشگاه تهران: تحلیل سازمان یافتگی خود مبتنی بر اصل های معرفت شناختی باکوبزا [سال 4، شماره 4]
:: بهزیستی اجتماعی بررسی رابطه سبک های فرزندپروری ادراک شده با بهزیستی هیجانی و بهزیستی اجتماعی دانش‌آموزان [سال 8، شماره 7]
:: بهزیستی تحصیلی رابطه معنای زندگی و اشتیاق تحصیلی با بهزیستی تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر ایذه [سال 7، شماره 7]
:: بهزیستی ذهنی پیش بینی رابطه بین صفات شخصیت و بهزیستی ذهنی با میانجیگری طرحواره های ناسازگار اولیه [سال 7، شماره 12]
:: بهزیستی ذهنی؛ شادکامی؛ رضایت از زندگی؛ رضایت زناشویی؛ زنان ؛ فرزندخردسال بررسی نقش شغل و سن فرزند بر بهزیستی ذهنی و رضایت زناشویی زنان [سال 5، شماره 3]
:: بهزیستی روان شناختی پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس هوش های معنوی، هیجانی و اجتماعی در دانشجویان [سال 5، شماره 1]
:: بهزیستی روانشناختی نقش کمال‌گرایی معنوی/مذهبی در سلامت و اختلال روانی [سال 8، شماره 1]
:: بهزیستی روان‌شناختی بررسی رابطه شخصیت اصیل و شادکامی با بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند [سال 7، شماره 12]
:: بهزیستی مدرسه تأثیر آموزش ذهن‌آگاهی با رویکرد اسلامی بر نشاط ذهنی و بهزیستی مدرسه دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه [سال 8، شماره 12]
:: بهزیستی معنوی؛ مهارت های ارتباطی؛ رضایت از زندگی پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس بهزیستی معنوی و مهارت های ارتباطی در والدین کودکان استثنایی [سال 8، شماره 10]
:: بهزیستی. نسخه فارسی مقیاس چند بعدی بهزیستی جوانان (MWYS) [سال 12، شماره 8]
:: به‌روزرسانی و انتقال مقایسه کارکردهای اجرایی بازداری، به‌روزرسانی و انتقال در دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی و دانش آموزان مبتلا به اختلال کندگامی شناختی (SCT) [سال 9، شماره 3]
:: بی اختیاری ثانویه. مقایسه مشکلات رفتاری و تعاملات والد-فرزند بین کودکان واجد تشخیص بی اختیاری ادرار اولیه و ثانویه [سال 8، شماره 5]
:: بی اشتهایی عصبی. اثربخشی درمان ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس، بر تحمل پریشانی زنان مبتلا به بیماری بی اشتهایی عصبی [سال 8، شماره 6]
:: بی سرپرست مقایسه شادکامی، راهبردهای مقابله ای و اضطراب اجتماعی در نوجوانان دارای خانواده و نوجوانان بی سرپرست [سال 8، شماره 4]
:: بیش فعال- نارسایی توجه اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر پرخاشگری کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-نارسایی توجه [سال 7، شماره 1]
:: بیش­فعالی- تکانشگر اثربخشی آموزش خودتنظیمی رفتاری بر بهبود علائم تکانشوری، توجه و تمرکز دانش-آموزان مبتلا به بیش فعالی- تکانشگری [سال 10، شماره 11]
:: بیش‌فعالی/کمبود توجه اثربخشی آموزش شناختی- رفتاری کنترل خشم بر همدلی و سلامت روان نوجوانان پسر قلدر دارای اختلال بیش‌فعالی/کمبود توجه [سال 9، شماره 6]
:: بیماران بهبود یافته از کووید-19. مقایسه اثربخشی شفقت‌درمانی و درمان حساسیت‌زدایی از طریق حرکت چشم و بازپردازش آن بر عدم تحمل بلاتکلیفی در بیماران بهبودیافته از ویروس کرونا [سال 12، شماره 2]
:: بیماران قلبی و عروقی بررسی نقش واسطه ای تصور از خدا در رابطه بین مقابله مذهبی و امید به زندگی در بیماران قلبی و عروقی [سال 8، شماره 8]
:: بیماران قلبی- عروقی. اثربخشی روان درمانی مثبت‌گرا بر تحمل پریشانی و کیفیت زندگی بیماران قلبی- عروقی [سال 13، شماره 10]
:: بیماران قلبی‌عروقی. رابطه رفتارهای خودمراقبتی با آسیب‌پذیری روانی در بیماران قلبی‌عروقی با نقش واسطه‌ای تبعیت‌درمانی [سال 11، شماره 7]
:: بیمارستان رازی. نقش عدم تحمل بلاتکلیفی و تنظیم هیجان در پیش بینی رضامندی زناشویی بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی [سال 7، شماره 8]
:: بیماری ام اس. مقایسه طرحواره‌های ناسازگار‌ اولیه، تنظیم هیجان و راهبردهای مقابله‌ای در بیماران مبتلابه مولتیپل اسکلروزیس و افراد سالم [سال 8، شماره 4]
:: بیماری روانی مزمن مقایسه انطباق‌پذیری و خشونت خانوادگی در خانواده‌های مبتلا به فرزندان بیمار روانی مزمن و عادی [سال 9، شماره 3]
:: بیماری کووید-19 ابعاد روانشناختی رابطه والد-کودک در همه گیری کووید-19: مطالعه مروری [سال 10، شماره 2]
:: بیماری‌های قلبی - عروقی بررسی مقایسه ای سبک زندگی سالم دینی و غیردینی: با تأکید بر رفتارهای سلامت و بیماریهای قلبی – عروقی [سال 8، شماره 1]
:: پارادوکس درمانی. اثربخشی پارادوکس درمانی بر تحمل پریشانی و اجتناب تجربی زنان متعارض مراجعه کننده به مراکز مشاوره [سال 13، شماره 12]
:: پارادوکس درمانی. اثربخشی برنامه زمانی پارادوکسی بر تاب‌آوری و انعطاف‌پذیری شناختی در زنان آسیب‌دیده از خیانت [سال 14، شماره 1]
:: پاسخگویی فرد بررسی نقش میانجی پاسخگویی فردی در رابطه جو روان‌شناختی و توانمندسازی روان‌شناختی با عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه ارومیه [سال 7، شماره 8]
:: پاندمی کرونا. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشخوار فکری و استرس ادراک شده زنان مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری در شرایط پاندمی کرونا [سال 12، شماره 2]
:: پاندمی کووید-19. نقش واسطه‌ای فرسودگی والدینی در رابطه بین پریشانی روانی و بدرفتاری با فرزندان در پاندمی کووید-۱۹ [سال 13، شماره 4]
:: پایان‌نامه‌های دانشجویان. نظام نشانگرهای سنجش انسجام نگارشی در پایان نامه‌های علوم رفتاری [سال 13، شماره 10]
:: پایایی ویژگی های روان‌سنجی مقیاس خودسنجی افسردگی کودکان و نوجوانان [سال 7، شماره 4]
:: پایایی و روایی ساختار عاملی و ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس جهت‌گیری مقایسه اجتماعی [سال 8، شماره 6]
:: پایایی. ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه انتظارات خودجرحی بدون قصد خودکشی در دانش آموزان دوره متوسطه [سال 11، شماره 2]
:: پایبندی به درمان. مقایسه ذهن‌آگاهی ، معنا در زندگی و حمایت اجتماعی در بیماران اچ آی وی/ایدز پای بند و ناپای بند به درمان [سال 9، شماره 10]
:: پایداری ازدواج. پیش بینی پایداری ازدواج بر اساس نقش‌های جنسیتی و عدالت زناشویی [سال 13، شماره 7]
:: پبامد. پیامدهای عوامل زمینه‌ای در فرایند تکوین هوش معنوی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه [سال 10، شماره 5]
:: پدران بررسی روایی و اعتبار فرم کوتاه شاخص استرس فرزندپروری (PSI-SF) [سال 3، شماره 4]
:: پدیدار شناختی بررسی نظرات مردان همجنسگرا به امر مشاوره در ایران و تجربه زیسته آنان از مراجعه به مشاوره [سال 9، شماره 3]
:: پدیدار شناسی. نقش معلمان در سازگاری تحصیلی دانش‌آموزان در دوره شیوع ویروس کرونا: مطالعه کیفی [سال 10، شماره 10]
:: پدیدارشناسی واکاوی علل عدم تزریق واکسن COVID-19 در جامعه ایرانی: یک پژوهش پدیدارشناسانه [سال 11، شماره 6]
:: پدیدارشناسی معنای زندگی سالمندان ساکن در مراکز نگهداری از سالمند(پدیدارشناسی) [سال 9، شماره 6]
:: پدیدارشناسی پیامدهای طلاق برای فرد مطلقه : یک مطالعه کیفی [سال 7، شماره 11]
:: پدیدارشناسی. توصیف تجارب زیسته زنان و مردان با سقط‌جنین ناخواسته [سال 13، شماره 8]
:: پدیدارشناسی. چالش‌های پیش روی مادران شاغل در حیطه نگهداری از فرزند خردسال: یک مطالعه ی کیفی پدیدار شناسانه [سال 11، شماره 3]
:: پدیدارشناسی. تجارب زیسته زنان از فرزندآوری در همه‌گیری کووید 19 [سال 11، شماره 6]
:: پدیدارشناسی. پدیدارشناسی عواطف فرزندان بزرگسال آسیب دیده از خیانت‌زناشویی والدین [سال 11، شماره 8]
:: پدیدارشناسی. مطالعه پدیدارشناسانه ادراک معلمان ابتدایی مجری طرح شهاب از طرح شناسایی و هدایت استعداد‌های برتر [سال 11، شماره 12]
:: پدیدارشناسی. رشد پس از سانحه در زنان بهبودیافته از کوید19:یک مطالعه پدیدارشناختی [سال 10، شماره 10]
:: پذیرش اجتماعی اثربخشی آموزش معنویت درمانی گروهی بر سازگاری اجتماعی و پذیرش اجتماعی در بیماران زن مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [سال 7، شماره 8]
:: پذیرش و تعهد؛ خودتنظیمی هیجانی. اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب و خودتنظیمی هیجانی والدین کودکان دارای اختلالات یادگیری [سال 12، شماره 4]
:: پذیرش یادگیری مجازی. رابطه‌ی اضطراب کامپیوتر و خودکارآمدی کامپیوتر با میزان پذیرش یادگیری مجازی دانشجویان: نقش واسطه ای سهولت ادراک شده [سال 12، شماره 4]
:: پرخاشگری مقایسه پریشانی روانشناختی و پرخاشگری در دانشجویان دارای کیفیت خواب مطلوب و ضعیف [سال 9، شماره 5]
:: پرخاشگری سایبری. نقش میانجی تنظیم هیجان ناسازگار در رابطه بین صفات تاریک شخصیت با پرخاشگری سایبری [سال 13، شماره 5]
:: پرخاشگری. اثربخشی درمان ذهنی‌سازی بر دشواری در تنظیم هیجان و خودمهارگری در نوجوانان با پرخاشگری بالا [سال 13، شماره 6]
:: پرخوری. مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و درمان شفقت به خود بر عزت‌نفس و تجربه شرم در زنان مبتلا به پرخوری [سال 13، شماره 7]
:: پردازش هیجانی. پردازش آزمودنی های غیر بالینی ایرانی از یک کلیپ هیجانی [سال 7، شماره 12]
:: پرستار زن و مرد. نقش سرسختی روانشناختی و تجربه های مذهبی در بهزیستی ذهنی پرستاران [سال 7، شماره 10]
:: پرستاران پیش‌بینی اضطراب کرونا براساس آشفتگی هیجانی (افسردگی، اضطراب و تنیدگی) و سلامت معنوی در پرستاران و بهیاران [سال 10، شماره 6]
:: پرستاران نقش سرسختی روانشناختی و خلاقیت در پیش بینی رضایت شغلی پرستاران [سال 7، شماره 3]
:: پرستاران نقش خود شفقت ورزی و انعطاف‌پذیری روان‌شناختی در پیش‌بینی فرسودگی شغلی پرستاران [سال 9، شماره 1]
:: پرستاران زن. نقش باورهای ارتباطی و ویژگی‌های شخصیتی در پیش‌بینی رضایت جنسی پرستاران زن متأهل شهر کرمانشاه [سال 8، شماره 8]
:: پرستاران. پیش بینی اضطراب کرونای پرستاران بر اساس رفتار خودمراقبتی، فرسودگی شغلی و ناگویی هیجانی [سال 12، شماره 7]
:: پرستاران. ماهیت و نشانه های بحران شغلی در پرستاران: یک پژوهش کیفی [سال 13، شماره 12]
:: پرستاران. اثربخشی درمان تنظیم هیجان بر فرسودگی شغلی و خستگی ذهنی پرستاران [سال 13، شماره 9]
:: پرستش افراد مشهور نقش تعامل فرا اجتماعی با افراد مشهور و پرستش آن‌ها در پیش‌بینی ناهماهنگی شناختی [سال 8، شماره 4]
:: پرسشنامه سبک و اختلال شخصیت ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه سبک و اختلال شخصیت (PSDI-S) در دانشجویان ایرانی [سال 9، شماره 12]
:: پرسشنامه. ساخت و اعتباریابی پرسشنامه جاذبه‌های زناشویی [سال 9، شماره 8]
:: پریشانی روانشناختی. پیش‌بینی اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس پریشانی روانشناختی و اضطراب کرونا [سال 11، شماره 3]
:: پریشانی روان‌شناختی مدل معادلات ساختاری رابطه بین سبک های دلبستگی و پریشانی روانشناختی : نقش واسطه‌ای طرحواره‌های هیجانی [سال 10، شماره 4]
:: پزشکی مذهب، معنویت و حرفه پزشکی [سال 7، شماره 11]
:: پژوهش کیفی بررسی عناصر اضطراب مرگ درزنان مبتلا به اختلال وحشتزدگی و پیامد های آن [سال 9، شماره 5]
:: پژوهش کیفی سفر حج و طراحی زندگی شغلی [سال 9، شماره 5]
:: پژوهش کیفی شناسایی مولفه های خوشبختی زوجی در خانواده های ایرانی: رویکرد نظریه زمینه ای [سال 10، شماره 5]
:: پساکرونا. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد (ACT) با واقعیت‌درمانی بر انسجام زناشویی در زوجین متعارض در دوره پساکرونا [سال 13، شماره 4]
:: پساکرونا. پیش‌بینی فرسودگی شغلی براساس خستگی ذهنی و عدم توازن تلاش - پاداش در میان پرستاران در دوران پساکرونا [سال 13، شماره 10]
:: پورنوگرافی. مقایسه تحریفات شناختی و دشواری در تنظیم هیجان در دانشجویان با و بدون اعتیاد به پورنوگرافی [سال 13، شماره 2]
:: پیامک آنلاین مقایسۀاثربخشی درمان شناختی رفتاری پیامکی آنلاین و درمان شناختی رفتاری تلفنی بر اختلال افسردگی پایدار [سال 10، شماره 5]
:: پیش دبستانی تأثیر آموزش مهارت حل مسأله بر میزان رشد اجتماعی نوآموزان پیش دبستانی [سال 8، شماره 6]
:: پیش دبستانی تاثیر ایروبیک بر عملکرد شناختی کودکان پیش دبستانی [سال 9، شماره 7]
:: پیش درآمدی بر ادبیات مفهومی توانمندسازی روانی اجتماعی پیش درآمدی بر ادبیات مفهومی توانمندسازی روانی اجتماعی [سال 6، شماره 2]
:: پیشرفت تحصیلی رابطه راهبردهای شناختی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رشته های نظری مقطع متوسطه [سال 7، شماره 4]
:: پیشرفت تحصیلی پایین. اثربخشی آموزش درمان راه‌حل محور بر هیجان‌های تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان با پیشرفت تحصیلی پایین [سال 10، شماره 8]
:: پیشرفت. نیازسنجی دانش‌آموزان با استعداد و تیزهوش: مورد پژوهی یک آزمایشگاه آموزش مجازی [سال 8، شماره 1]
:: پیش‌آگهی. اختلال طیف اوتیسم: رفتارهای تکراری و کلیشه‌ای [سال 7، شماره 2]
:: پیگیری پیگیری یک ساله فرسودگی مراقبین بیماران دوقطبی پس از رواندرمانی بیماران [سال 10، شماره 7]
:: پیلاتس. مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت و تمرینات پیلاتس بر احساس تنهایی و نگرش‌های ناکارآمد در دانشجویان دختر دارای سندرم پیش از قاعدگی [سال 12، شماره 9]
:: پیوند با مدرسه تاثیر روش تدریس مشارکتی جیگساو بر روابط با همسالان و پیوند با مدرسه دانش‌آموزان [سال 8، شماره 3]
:: تاب آوری رابطه بین هیجان خواهی وتاب آوری با آمادگی به اعتیاد در دانشجویان [سال 7، شماره 11]
:: تاب آوری تحصیلی اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی-هیجانی بر بهبود تاب آوری تحصیلی و هیجانات تحصیلی در دانش‌آموزان دختر [سال 11، شماره 2]
:: تاب آوری من رابطه استحکام من با جرأت مندی: نقش تعدیل کننده بهشیاری [سال 10، شماره 4]
:: تاب آوری. بررسی رابطه سبک دلبستگی و تمایز یافتگی به عنوان عاملی موثر بر تاب آوری دانشجویان [سال 8، شماره 6]
:: تاب ­آوری. رابطه بین سبک فرزندپروری و تاب‌آوری با میانجی‌گری احساس تنهایی در جوانان در غربت ایرانی [سال 13، شماره 8]
:: تاب ­آوری. اثربخشی برنامه آموزش تاب‌آوری و سرسختی روانشناختی بر رضایت شغلی و انگیزه پیشرفت (مورد مطالعه: کارکنان شرکت گاز البرز) [سال 13، شماره 1]
:: تاب­ آوری. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ادراک منفی از تنیدگی و تاب‌آوری در سالمندان مبتلا به دیابت نوع 2 [سال 13، شماره 3]
:: تاب‌آوری نقش سلامت معنوی و تاب آوری در پیش بینی نگرش مثبت به ازدواج در دانشجویان [سال 8، شماره 4]
:: تاب‌آوری. مقایسه اثربخشی برنامه گروهی گربه سازگار کندال و مدیریت والدینی بر اضطراب اجتماعی، تاب‌آوری و پرخاشگری بدنی دانش‌آموزان دبستانی [سال 12، شماره 5]
:: تاب‎ آوری روانشناختی. نقش میانجی تاب ‎آوری روانشناختی در رابطه بین پریشانی روانشناختی و انزوای اجتماعی با بهزیستی روانشناختی بهبود یافتگان کووید-19 [سال 12، شماره 3]
:: تاهل بررسی رابطه بین روان سازه های ناسازگار اولیه با مشکلات زناشویی در زنان متاهل دارای فرزند [سال 6، شماره 1]
:: تئاتر درمانی اثربخشی تئاتر درمانی بر حساسیت اضطرابی، تنظیم هیجان و اضطراب تعامل اجتماعی بیماران مبتلا به اضطراب اجتماعی [سال 11، شماره 5]
:: تئوری انتخاب-ارضای نیازهای اساسی- ابعاد پرخاشگری تاثیر آموزش تئوری انتخاب بر ارضای نیازهای اساسی و سطح پرخاشگری دختران دوره دبیرستان [سال 10، شماره 9]
:: تبار شناسی کاربردپذیری واژه جان در مقایسه با روان در فرهنگ و ادب بومی با تاکید بر مثنوی معنوی [سال 7، شماره 8]
:: تجربه تروماتیک مقایسه حس انسجام و هوش شخصی در دانش آموزان دختر با و بدون تجربه تروماتیک [سال 9، شماره 6]
:: تجربه زیسته بررسی تجربه زیسته دانشجویان از آموزش مجازی در دوران همه گیری کووید 19 [سال 10، شماره 8]
:: تجربه زیسته. تجربه زیسته بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر از عوامل زمینه‌ای ابتلا به بیماری [سال 13، شماره 1]
:: تجربه ی مهد کودک . ( مقایسه ی هوش هیجانی وسازگاری دانش آموزانی که تجربه ی مهد کودک دارند با آنهایی که ندارند.) [سال 8، شماره 3]
:: تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه­ای. اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای (tDCS) بر بهبود تنظیم هیجان و نگرش های ناکارآمد افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [سال 10، شماره 7]
:: تحریک مغزی و الکتروشوک درمانی بررسی اثربخشی تحریک مغناطیسی فراجمجمه ای مکرر در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و افسرده مقاوم به درمان: مقاله ای مروری [سال 8، شماره 8]
:: تحقیق پدیدارشناسی. پیامدهای طلاق عاطفی از دیدگاه مردان: مطالعه‌ای پدیدار شناختی [سال 13، شماره 1]
:: تحلیل خوشه­­ای. اعتیاد به اینترنت و ارتباط آن با اضطراب اجتماعی و افسردگی در بین دانشجویان دختر: کاربرد تحلیل خوشه‌ای [سال 10، شماره 10]
:: تحلیل دیداری؛ ثبات؛ روند؛ طراز؛ طرح‌های آزمایشی تک‌آزمودنی تحلیل داده ها در طرحهای آزمایشی تک آزمودنی [سال 7، شماره 12]
:: تحلیل روان‌شناختی. خوانش روان‌شناختی معراج نبوی [سال 8، شماره 3]
:: تحلیل عامل تأییدی. ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه ابعاد و رفتارهای والدگری در والدین ایرانی [سال 11، شماره 9]
:: تحلیل عاملی اعتباریابی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه کوتاه پرسش‌نامه اعتیاد به اینترنت یانگ [سال 7، شماره 1]
:: تحلیل عاملی اکتشافی تحلیل شبکه‌ای 25 گویه از پرسشنامه 5 عاملی گلدبرگ با استفاده از مدلسازی گرافیکی گوسین [سال 7، شماره 7]
:: تحلیل عاملی. ساختار عاملی و همسانی درونی مقیاس نگرش نسبت به هیجان هارمن-جونز (ATES) [سال 8، شماره 12]
:: تحلیل عاملی. اعتبار و روایی پرسشنامه ناگویی هیجانی پرث و رابطه آن با تنظیم شناختی هیجان [سال 9، شماره 2]
:: تحلیل کیفی تحلیل کیفی عوامل روان‌شناختی مؤثر در تأخیر پیشروی بیماری مولتیپل اسکلروزیس [سال 9، شماره 6]
:: تحلیل محتوا فراتحلیل کیفی مقالات پژوهشی حوزه «تعامل والد-نوجوان» [سال 6، شماره 3]
:: تحلیل محتوای قراردادی تبیین عوامل تسهیلگر روانی- اجتماعی در بازتوانی ورزشکاران مصدوم: یک مطالعه کیفی [سال 10، شماره 11]
:: تحلیل مسیر نقش واسطه ای تفکر انتقادی در رابطۀ بین ادراک والدینی و باورهای دینی [سال 9، شماره 6]
:: تحلیل مسیر. رابطه سه‌گانه تاریک شخصیت با خیانت زناشویی در زنان و مردان: نقش واسطه‌ای خودکنترلی [سال 13، شماره 11]
:: تحلیل مضمون بررسی نشانگان فرسودگی شغلی و عدم تعادل حرفه‌ای مشاوران مدرسه [سال 10، شماره 6]
:: تحلیل مضمون مطالعه کیفی نقش فیلم ‌‌های نمایشی شبکه‌ های فرامرزی بر نحوه تعامل زنان خانه ‌دار و شاغل با همسر [سال 11، شماره 2]
:: تحلیل مضمون مطالعه‌ی کیفی کیفیت زندگی زنان معتاد داوطلب مراکز ترک اعتیاد شهر اصفهان [سال 10، شماره 12]
:: تحلیل مضمون. عوامل روانشناختی موثر بر فرهنگ و آگاهی امنیت سایبری در دوره شیوع کووید-19 [سال 11، شماره 6]
:: تحلیل مضمون. مطالعه کیفی مؤلفه‌های شجاعت ورزشی در بین کشتی‌گیران ایرانی با روش تحلیل مضمون [سال 13، شماره 3]
:: تحمل ناکامی اثربخشی طرحوراه درمانی بر مهارت های فراشناختی و احساس تنهایی و تحمل ناکامی دانشجویان دانشگاه اسلامشهر [سال 11، شماره 3]
:: تحمل ناکامی رابطه حمایت اجتماعی و راهبردهای مقابله ای استرس با تحمل ناکامی در دانشجویان دانشگاه شیراز [سال 8، شماره 10]
:: تحول سطوح "ادراک خود" در کودکان: آیا وضعیت شغلی و تحصیلات مادر، نگرش نسبت به خود را در پسرانشان تعیین می کند؟ [سال 9، شماره 8]
:: تربیت همجنس گرایی، تربیت یا طبیعت؟ مروری بر زمینه‌های نظری [سال 9، شماره 3]
:: تربیت جنسی/ پیشگیری/ رفتارهای نامناسب جنسی/ ناتوانی ذهنی اهمیت و ضرورت آموزش جنسی به افراد کم‌توان ذهنی [سال 4، شماره 3]
:: ترس از ارزیابی منفی. نقش کنترل والدینی مادران و ترس از ارزیابی منفی در پیش بینی اضطراب اجتماعی دانشجویان [سال 8، شماره 12]
:: ترس از شکست اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر شرم درونی‌شده و ترس از شکست دانش آموزان دختر [سال 10، شماره 4]
:: ترنسکشوال چالش ها و فرصت های مشاوران مدرسه در کار با دانش‌آموزان ناراضی جنسیتی: مرور سیستماتیک [سال 10، شماره 5]
:: تروما و مرور روایتی. مروری براختلال استرس پس از سانحه پیچیده(CPTSD)، تشخیص، ارزیابی و درمان [سال 12، شماره 7]
:: ترومای اجتماعی. سوگواری در ترومای اجتماعی [سال 12، شماره 4]
:: ترومای تولد فروید، رانک و مسئله‌ی اضطراب [سال 8، شماره 11]
:: تروما. نقش میانجی توانمندی ایگو در رابطه تروما با حالات تجزیه‌ای و مسخ شخصیت [سال 13، شماره 2]
:: تروما. پیش بینی مسخ شخصیت و حالات تجزیه ای بر اساس ترومای کودکی : نقش میانجی دلبستگی و توانمندی ایگو [سال 13، شماره 6]
:: تشخیص سرطان سرطان، کرونا و چشم انداز درمانی آن. [سال 10، شماره 4]
:: تشدید جسمانی حسی اثربخشی مداخله شناختی-رفتاری آنلاین بر اضطراب سلامت، حساسیت اضطراب و تشدید جسمانی حسی در افراد سالم با سطوح بالا اضطراب کووید-19 [سال 10، شماره 5]
:: تصویر بدن. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تصویر بدنی و تنظیم هیجان در بیماران با جراحی مستکتومی [سال 13، شماره 3]
:: تصویربرداری عصبی تصویربرداری عصبی اعتیاد به اینترنت و اختلال بازی اینترنتی: پژوهش‌های جدید [سال 7، شماره 9]
:: تصویرسازی ذهنی مروری بر تصویرسازی ذهنی [سال 8، شماره 5]
:: تعادل کار-زندگی. پیش‌بینی طلاق عاطفی براساس انعطاف‌پذیری شناختی و معنای زندگی با میانجی‌گری تعادل کار-زندگی [سال 10، شماره 9]
:: تعارض زناشویی اثربخشی طرحواره درمانی بر نشخوار فکری زنان دارای تعارضات زناشویی شهر اصفهان [سال 10، شماره 10]
:: تعارضات زناشویی- شدت ناتوانی- واقعیت‌‌درمانی- مولتیپل اسکلروزیس (ام اس). اثربخشی واقعیت‌درمانی بر تعارضات زناشویی و شدت ناتوانی در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [سال 11، شماره 2]
:: تعارضات زناشویی. اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر سازگاری و صمیمیت زناشویی زنان دچار تعارضات زناشویی [سال 10، شماره 12]
:: تعامل با جنین. اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تعامل با جنین و بر عهده داشتن نقش والدی در زنان باردار [سال 13، شماره 7]
:: تعلل ورزی. پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی، امید تحصیلی و هویت تحصیلی در دانش آموزان پسر پایه دهم متوسطه [سال 10، شماره 9]
:: تعهد اخلاقی پیش بینی تعهد اخلاقی زنان بر اساس سبک های دلبستگی، تمایزیافتگی خود و احساس گناه [سال 7، شماره 10]
:: تعهد زناشویی. رابطه هوش اخلاقی و هوش معنوی با تعهد زناشویی زنان: نقش واسطه ای صمیمیت زناشویی [سال 9، شماره 7]
:: تعهد سازمانی. بررسی رابطه‌ی ارشادگری و رضایت شغلی با توجه به نقش واسطه‌ای عدالت و تعهد سازمانی در پرستاران [سال 9، شماره 9]
:: تعهد. بررسی اثربخشی درمان مبتنی به پذیرش و تعهد بر راهبردهای مقابله ای زوجی، عواطف خودآگاه و ابعاد تعارضات زناشویی زوجین . [سال 8، شماره 4]
:: تفاوت جنسیتی ابعاد کمال‌گرایی و مشکلات بین‌شخصی: تفاوت‌های جنسیتی [سال 6، شماره 4]
:: تفاوت های جنسیتی فرهنگ و جنسیت در ارتباط غیر کلامی [سال 8، شماره 12]
:: تفاوت های جنسیتی. اختلال نقص توجه-بیش فعالی، کندی زمان شناختی و ترومای کودک آزاری: یک مطالعه مقایسه ای در زنان و مردان [سال 11، شماره 1]
:: تفاوتهای جنسیتی سیاست پژوهی تجردگرایی: مطالعه کیفی [سال 9، شماره 5]
:: تفاهم و  هماهنگی فکری بررسی نقش میانجی مقابله زوجی و تفاهم و هماهنگی فکری در ارتباط بین جاذبه‌های زناشویی و کیفیت زناشویی [سال 10، شماره 12]
:: تفکر جنایی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه روانشناختی و تفکر جنایی زندانیان شهر بوشهر [سال 10، شماره 12]
:: تفکر وجودی انتقادی. پیش‌بینی پذیرش مسئولیت‌پذیری براساس انعطاف‌پذیری و تفکر وجودی انتقادی در مادران دانش آموزان کم توان ذهنی [سال 12، شماره 6]
:: تک جلسه­ ای. بررسی اثربخشی و رضایت مراجعان از روان درمانی تک جلسه‌ای: یک مطالعه مروری دامنه‌ای [سال 13، شماره 5]
:: تکالیف عملی تأثیر ساختارهای کلاس درس بر انتخاب، کوشش و پافشاری در تکالیف عملی و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور [سال 7، شماره 7]
:: تکامل مثبت نوجوانی پیش‌بینی مشکلات رفتاری نوجوانان بر مبنای رضایت از زندگی، تعارض والد- نوجوان و تکامل مثبت نوجوانی [سال 7، شماره 12]
:: تکانشگری اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد عقلانی، هیجانی و رفتاری بر اصلاح باورهای غلط و کاهش تکانشگری دانش آموزان پسر کلاس هفتم [سال 8، شماره 7]
:: تکلیف دوگانه تأثیر بازی‌های رایانه‌ای بر کاهش زمان پاسخ به محرک دوم در دوره بی‌پاسخی روان‌شناختی [سال 7، شماره 7]
:: تک­والد. اثربخشی آموزش مهارت‌های هیجانی-اجتماعی بر شایستگی هیجانی/ اجتماعی و بهزیستی روانشناختی دختران تک والد [سال 10، شماره 1]
:: تک‌بعدی بودن افت در پارامترهای سؤال: مفاهیم، روش‌شناسی و شناسایی [سال 7، شماره 6]
:: تک‌سرپرست. اثربخشی بازی‌درمانی عروسکی بر کاهش کمرویی، احساس تنهایی و مشکلات رفتاری کودکان تک‌سرپرست شهر اهواز [سال 10، شماره 12]
:: تمایز تمایز افراد مبتلا و غیر مبتلا به میگرن بر اساس اختلال شخصیت مرزی [سال 8، شماره 7]
:: تمایز خود بررسی ارتباط بین سبک‌های دلبستگی و بهزیستی روانشناختی در میان نوجوانان بی -سرپرست و بد سرپرست: نقش میانجی شفقت به خود و تمایز یافتگی خود [سال 10، شماره 6]
:: تمایزیافتگی تبیین مدل نظری برای خودمتمایزسازی، راهبرد های مقابله ای و تعهدزناشویی زوجین [سال 7، شماره 11]
:: تمرینات یوگا. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با تمرکز بر شفقت و تمرینات یوگا بر خودمدیریتی افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [سال 12، شماره 8]
:: تنظیم شناختی هیجان نقش پیش بینی کنندگی نیازهای بنیادین روانشناختی و تنظیم شناختی هیجان در عملکرد تحصیلی دانش آموزان [سال 8، شماره 9]
:: تنظیم شناختی هیجان نقش واسطه‌ای خودشناسی انسجامی در رابطه بین نیازهای بنیادین روانشناختی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان [سال 8، شماره 8]
:: تنظیم شناختی هیجان رابطه ی انعطاف پذیری شناختی و ازدواج موفق : نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان [سال 10، شماره 8]
:: تنظیم شناختی هیجان سازش نایافته روابط ساختاری اضطراب امتحان بر پایه کمال‌گرایی با تاکید بر نقش میانجی راهبردهای سازش نایافته تنظیم شناختی هیجان [سال 11، شماره 3]
:: تنظیم شناختی هیجان. رابطه آسیب‌پذیری ادراک‌شده نسبت به بیماری مسری و تجربه علائم استرس پس از سانحه با نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان در کادر درمان بیماران مبتلا به کووید-19 [سال 11، شماره 3]
:: تنظیم شناختی هیجان. پیش‌بینی سازگاری اجتماعی بر اساس استحکام من و تنظیم هیجان [سال 10، شماره 7]
:: تنظیم شناختی هیجان. تدوین برنامه آموزش کمال‌گرایی و امکان سنجی آن بر تنظیم شناختی هیجان در دانش آموزان مدارس تیزهوشان [سال 12، شماره 6]
:: تنظیم شناختی هیجان. نقش تنظیم شناختی هیجان و اجتناب شناختی در پیش‌بینی اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر [سال 10، شماره 5]
:: تنظیم شناختی هیجان. پیش‌بینی سرخوردگی زناشویی بر اساس ویژگی‌های شخصیتی با میانجی‌گری تنظیم شناختی هیجان در زنان متأهل [سال 13، شماره 10]
:: تنظیم شناختی هیجان. اثربخشی آموزش نظریه انتخاب بر استرس کرونا و تنظیم شناختی هیجان مهندسین عضو نظام مهندسی [سال 12، شماره 1]
:: تنظیم هیجان پیش بینی اختلال علایم بدنی(جسمانی سازی) بر اساس سبک های دفاعی و تنظیم هیجان در دانشجویان [سال 8، شماره 3]
:: تنظیم هیجان مروری نظری بر مفهوم اضطراب و نقش آن در تنظیم هیجان از منظر روانکاوی از زمان فروید تا به امروز [سال 9، شماره 1]
:: تنظیم هیجان اثربخشی آموزش مهارت‌های فرزند پروری مثبت بر کفایت اجتماعی و تنظیم هیجان دانش آموزان [سال 8، شماره 10]
:: تنظیم هیجان والدین نقش تعدیل کننده تنظیم هیجان والدین در ارتباط میان تعارضات زناشویی و اجتماعی کردن هیجان کودکان [سال 10، شماره 8]
:: تنظیم هیجان. اثربخشی مداخله بازی درمانی مبتنی بر قصه بر بازداری پاسخ و تنظیم هیجان در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی [سال 12، شماره 5]
:: تنظیم هیجان. اثربخشی زوج‌درمانی هیجان‌مدار بر تمایزیافتگی و تنظیم هیجان زنان آسیب‌دیده از بی‌وفایی زناشویی [سال 11، شماره 5]
:: تنظیم هیجان. مقایسه اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی و آموزش مبتنی بر شفقت بر تنظیم هیجان در مبتلایان به بیماری عروق کرونری قلب [سال 13، شماره 12]
:: تنیدگی ادراک شده و گرایش به اعتیاد. رابطه شخصیت درونگرا و برونگرا، عزت نفس و تنیدگی ادراک شده با گرایش به اعتیاد [سال 7، شماره 7]
:: توجه پیشبینی سطوح بهشیاری براساس سبکهای دلبستگی [سال 8، شماره 11]
:: توجه تقسیم شده و اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی. اثر توانبخشی شناختی بر بهبود نقائص توجهی در بیماران مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی [سال 9، شماره 1]
:: توجه و خودکارآمدی تحصیلی بررسی رابطه ذهن آگاهی، توجه و خودکارآمدی تحصیلی [سال 8، شماره 5]
:: توجه. اثربخشی تقویت حافظه کاری بر توجه، پردازش شناختی و راهبردهای تنظیم هیجان کودکان دارای اختلال یادگیری خاص [سال 12، شماره 9]
:: توییتر. تاثیر مداخله ارسال پیام‌های اصلاحی بر درگیری کاربران منتشرکننده اخبار جعلی در ایکس (توییتر) [سال 13، شماره 11]
:: تیزهوش. نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در رابطه با کارکردهای اجرایی با سرزندگی تحصیلی در دانش‌آموزان تیزهوش مدارس استعدادهای درخشان [سال 13، شماره 4]
:: جذب و توسعه بررسی سیستم انگیزشی برای جذب دانش آموزان و توسعه ی فعالیت های ورزشی آنها( مورد مطالعه :دانش آموزان استان سمنان) [سال 6، شماره 4]
:: جرات مندی بررسی تاثیر آموزش مهارتهای ارتباطی بر میزان پرخاشگری و جرات مندی دانش‌آموزان ششم ابتدایی [سال 7، شماره 9]
:: جراحی زیبایی. مقایسه اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌گرا و طرح‌واره‌درمانی بر باورهای غیرمنطقی و تصویر بدنی در زنان متقاضی جراحی‌ زیبایی [سال 11، شماره 12]
:: جراحی زیبایی. مقایسه خودپنداره، طرحوارهای ناکارآمد و پردازش هیجانی در افراد متقاضی جراحی زیبایی و غیرمتقاضی [سال 5، شماره 2]
:: جرح خویشتن ‌غیرخودکشی‌گرا. نقش واسطه‌ای ادراک سربار بودن و ایده‌پردازی خودکشی در رابطه بین تعارض والد– نوجوان با جرح خویشتن غیر خودکشی‎‌گرا [سال 12، شماره 1]
:: جنسیت فراوانی زیرگروه های اختلال وسواس- اجبار: نقش جنسیت [سال 8، شماره 2]
:: جنسیت بررسی مقایسه‌ای عملکرد شناختی و کیفیت زندگی در بیماران اسکیزوفرن و افراد عادی با توجه به نقش جنسیت [سال 8، شماره 2]
:: جنسیت بررسی نقش جنسیت در اضطراب اجتماعی [سال 7، شماره 10]
:: جنسیت. مقایسه شادکامی و توانمندی های منش بر اساس جنسیت و نگرش به نقش جنسیتی [سال 13، شماره 7]
:: جو اجتماعی مدرسه. نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان در رابطه جو اجتماعی مدرسه و بهزیستی تحصیلی دانش-آموزان [سال 14، شماره 2]
:: جو روانی_ اجتماعی کلاس. پیش بینی بهزیستی تحصیلی براساس جو روانی_اجتماعی کلاس با نقش میانجی اشتیاق تحصیلی و پایستگی تحصیلی [سال 13، شماره 12]
:: جو عاطفی خانواده. پیش بینی تعهد زناشویی بر اساس الگوهای ارتباطی و جو عاطفی خانواده مبدأ با میانجی‌گری بلوغ عاطفی [سال 12، شماره 8]
:: جوانان مطالعه مرگ آگاهی از نظر جوانان و پیامدهای آن در زندگی [سال 10، شماره 8]
:: جوانان پدیدارشناسی نقش انواع موسیقی برهیجان، شناخت و رفتار جوانان [سال 12، شماره 1]
:: جوانان. نقش عواطف و باورهای فراشناختی در پیش‌بینی رفتارهای خود‌آسیبی جوانان [سال 8، شماره 7]
:: جهت گیری مذهبی نقش سبک های فرزند پروری و جهت گیری مذهبی والدین در پیش بینی هوش معنویی فرزندان آنها [سال 8، شماره 1]
:: جهت گیری همنوایی اثربخشی آموزش مهارت‌های مبتنی بر ایماگو درمانی بر جهت گیری گفت‌وشنود و جهت‌گیری همنوایی در زنان متقاضی طلاق [سال 11، شماره 8]
:: جهت‌گیری زندگی. تبیین خوش بینی در دانشجویان بر اساس تجارب معنوی روزانه و عواطف مثبت و منفی [سال 10، شماره 9]
:: چاق پیش بینی نمایه توده بدنی بر اساس سبک های خوردن و دشواری در تنظیم هیجان [سال 8، شماره 8]
:: چاقی بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر روی خودمهارگری و انعطاف پذیری تصویر ذهنی از بدن در بیماران مبتلا به چاقی [سال 10، شماره 7]
:: چاقی. ارزیابی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر تصویر بدن در افراد دچار چاقی و اضافه وزن [سال 8، شماره 3]
:: حافظه فعال نقش حافظه فعال در اختلال یادگیری: با تمرکز بر اختلال خواندن و مرور پژوهش‌هایی در این حیطه [سال 8، شماره 3]
:: حافظه فعال دیداری. اثربخشی مداخله حافظه فعال بر بازداری رفتار و حافظه فعال دیداری در کودکان مبتلا به علائم اختلال نارسایی توجه/تکانشگری [سال 11، شماره 10]
:: حافظه فعال. تأثیر حافظه فعال و توجه بر اختلال یادگیری خواندن با میانجی‌گری ادراک از کلاس در دانش‌آموزان [سال 12، شماره 11]
:: حافظه فعال. اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر حافظه فعال، توجه پایدار، کنترل تکانه و پرخاشگری در نوجوانان بیش فعال [سال 13، شماره 11]
:: حافظه کاری. نقش واسطه ای تحمل ابهام دررابطه بین نیاز به شناخت و نیاز به خاتمه با حافظه کاری [سال 12، شماره 3]
:: حافظه کاری. اثربخشی تمرین‌های مبتنی بر تقویت چندحسی کنترل شناختی بر کاهش مشکلات حافظه و توجه در کودکان دارای اختلال نقص توجه/بیش فعالی [سال 13، شماره 2]
:: حافظه کاری. مقایسه اثربخشی دو روش آموزش مهارتهای تنظیم هیجانی و تمرینات حافظه کاری بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان با اختلال خواندن [سال 9، شماره 3]
:: حافظه معنایی حافظه شرح حال و سالمندی [سال 8، شماره 4]
:: حالت انجام دادن ذهن آگاهی از تئوری تا درمان [سال 8، شماره 1]
:: حس انسجام رابطه استرس ادراک شده و حس انسجام با اضطراب بیماری کرونا در دانشجویان: نقش میانجی تحمل پریشانی [سال 11، شماره 4]
:: حساسیت انزجاری فعال‌سازی رفتاری. روابط ساختاری سیستم‌های مغزی‌رفتاری (BIS/BAS) با اختلال اضطراب اجتماعی: نقش واسطه‌ای حساسیت انزجاری [سال 12، شماره 2]
:: حساسیت به پاداش. مقایسه اثربخشی موقعیت انگیزشی فعال و غیرفعال ایجاد شده توسط همسال بر ریسک‌پذیری و حساسیت به پاداش نوجوانان [سال 10، شماره 6]
:: حساسیت‌زدایی از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد. مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و حساسیت‌زدایی از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد بر کاهش علائم افراد دچار استرس پس از سانحه [سال 11، شماره 5]
:: حل مسأله اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر بهبود تصمیم‌گیری شناختی و سبک‌های شناختی حل مسأله در دانش‌آموزان دختر مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [سال 9، شماره 6]
:: حل ‌مسئله اجتماعی نقش منبع کنترل و توانایی حل مسئله اجتماعی در پیش‌بینی انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان [سال 8، شماره 3]
:: حمایت اجتماعی ادراک شده مقایسه حمایت اجتماعی ادراک شده در معتادان مبتلا به HIV، غیر معتادان مبتلا به HIV و افراد سالم [سال 4، شماره 2]
:: حمایت اجتماعی ادراک شده نقش واسطه‌ای حمایت اجتماعی ادراک شده، در ارتباط بین اعتیاد به پلتفرمهای اجتماعی و سبک‌های دلبستگی در کاربران بزرگسال اینستاگرام شهر تهران [سال 11، شماره 3]
:: حمایت اجتماعی ادراک‌ شده پیش ‌بینی اضطراب کرونا براساس منبع کنترل سلامتی و حمایت اجتماعی ادراک شده [سال 10، شماره 12]
:: حمایت اجتماعی و خودشفقتی بررسی مدل پیشنهادی افکار خودکشی در سربازان براساس معنای زندگی، تنظیم هیجان و حمایت اجتماعی با نقش میانجیگری خود شفقتی [سال 10، شماره 9]
:: حمایت اجتماعی. بررسی رابطه شبکه‌های اجتماعی فردی با سلامت اجتماعی جوانان [سال 4، شماره 3]
:: حمایت اجتماعی. نقش میانجی حمایت اجتماعی در رابطه بین تجارب آسیب‌زای دوران کودکی و اعتیاد به اینستاگرام در دانشجویان [سال 12، شماره 6]
:: حوزه دیگر جهت‌مندی. بررسی نقش میانجی رضایت زناشویی در رابطه میان طرحواره‌های ناسازگار اولیه و تعهد زناشویی [سال 13، شماره 6]
:: خانوادگی و تحصیلی ارائه مدل پیشایندهای شادکامی؛ براساس ویژگی‌های شخصیتی، خانوادگی و تحصیلی [سال 9، شماره 7]
:: خانواده تجربه زیسته دختران از سرطان مادر [سال 9، شماره 9]
:: خانواده درمانی مینوچین. اثربخشی خانواده‌درمانی ساختاری مینوچین بر اضطراب مزمن و تمایزیافتگی در مبتلایان به اختلالات روان‌تنی [سال 11، شماره 5]
:: خانواده سوءمصرف کنندگان مواد. اثربخشی آموزش گروهی حل مسئله بر تاب آوری، رضایت زندگی و راهبردهای مقابله ای خانواده افراد مبتلا به سوء مصرف مواد [سال 6، شماره 3]
:: خانواده. اثربخشی آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل (TA) بر افزایش سطح بخشودگی زنان [سال 6، شماره 4]
:: خانواده. عوامل مؤثر بر حفظ تعهد زناشویی در دوره‌های‌ فشار اقتصادی از دیدگاه زنان متأهل [سال 9، شماره 8]
:: خدمات روانشناختی اختلال ملال جنسیتی: تشخیص، نظریه و مداخله [سال 6، شماره 4]
:: خستگی. اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر مولفه های ادراک شایستگی و تعلل‌ورزی تحصیلی دانش آموزان دختر [سال 11، شماره 8]
:: خستگی. ارتباط میان افزایش سن، سطح تحصیلات و استرس با سطوح خستگی در سالمندان آسایشگاهی شهر تهران [سال 10، شماره 7]
:: خشم بیرونی تعیین تاثیرمداخله ایماتوگراپی (تصویرسازی ارتباطی) بر کنترل خشم کودکان بی سرپرست [سال 8، شماره 5]
:: خشونت پایه های انگیزشی و هیجانی حسادت [سال 8، شماره 2]
:: خشونت خانگی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار (EFT) بر بهبود رضایت زناشویی و کاهش گرایش به روابط فرازناشویی زنان آسیب دیده از خشونت خانگی [سال 8، شماره 8]
:: خشونت خانگی. مقایسه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی دیالتیکی بر بخشودگی بین‌ فردی و تحمل پریشانی در زنان آزاردیده از خشونت‌های خانگی [سال 10، شماره 4]
:: خلاءروانی مروری بر مفهوم "عقده مادر مرده" آندره گرین و بررسی تاثیرات آن بر تنظیم هیجان [سال 9، شماره 10]
:: خلاقیت کارکنان رابطه میان حمایت سازمانی ادراک شده و خلاقیت کارکنان با توجه به نقش میانجی تاب‌آوری در اداره کل جهاد کشاورزی استان خراسان جنوبی [سال 9، شماره 5]
:: خلاقیت. هوش موفق، خرد و خلاقیت در دانش‌آموزان تیز هوش و عادی [سال 7، شماره 9]
:: خلوت‌گزینی مروری نظری بر مفهوم تنهایی از منظر رویکردهای روان شناختی [سال 9، شماره 9]
:: خوابگاهی تأثیر طرح‌واره درمانی هیجانی بر کاهش افسردگی و احساس تنهایی دانشجویان دختر خوابگاهی [سال 8، شماره 2]
:: خواندن مرور و تحلیلی بر رابطه‌ی غنای محیطی خواندن در خانه با مهارت های خواندن کودکان عادی و نارساخوان [سال 9، شماره 3]
:: خود آسیب­زنی بدون قصد خودکشی اثربخشی روایت درمانی با تاکید بر لحظات نوآور بر تاب آوری دختران با خودآسیب زنی بدون قصد خودکشی [سال 10، شماره 9]
:: خود انتقادی نقش پشیمانی، خودتردیدی و افسردگی در پیش‌بینی خود انتقادی [سال 8، شماره 12]
:: خود پنداشت پیش‌بینی خودپنداشت از طریق پنج عامل بزرگ شخصیت و منزلت‌های هویت در دانشجویان [سال 8، شماره 4]
:: خود تمایزیافتگی پیش‌بینی گرایش به اعتیاد در دانشجویان از روی جهت‌گیری مذهبی و خود تمایزیافتگی [سال 8، شماره 5]
:: خود شفقت ورزی تأثیر شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر کاهش افکار خودکشی و افزایش خود شفقت‌ورزی در دانشجویان [سال 9، شماره 5]
:: خود کارآمدی بررسی رابطه ی خود کارآمدی تحصیلی و مسئولیت پذیری تحصیلی با در نظر گرفتن نقش میانجی انگیزش درونی [سال 11، شماره 2]
:: خود مراقبتی. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با تمرکز بر شفقت بر پردازش هیجانی و خود مراقبتی در نوجوانان دختر دارای سندرم پیش از قاعدگی [سال 12، شماره 9]
:: خود مهارگری. نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه بین خودمهارگری و اهمال‌کاری تحصیلی در دانشجویان [سال 13، شماره 10]
:: خود ناتوان سازی اثر آموزش مهارت‌های زندگی (خودآگاهی و برقراری ارتباط مؤثر) بر ابراز وجود و خودناتوان سازی دانش آموزان [سال 7، شماره 2]
:: خودآگاهی مقایسه ابعاد کمالگرایی، نظم جویی هیجانی و خودآگاهی در افراد مبتلا به بیماری قلب و عروق و سالم [سال 8، شماره 8]
:: خودانتقادی مادران اثربخشی آموزش شفقت به خود برخودانتقادی مادران کودکان مبتلا به اختلال یادگیری خاص [سال 9، شماره 9]
:: خودپنداره تحصیلی پیش بینی پایستگی تحصیلی بر اساس انعطاف پذیری شناختی وخودپنداره تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه [سال 11، شماره 4]
:: خودتنظیمی اثربخشی بسته آموزشی رضایت تحصیلی بر خودتنظیمی و ابراز وجود دانش‌آموزان مقطع متوسطه [سال 11، شماره 7]
:: خودتنظیمی تحصیلی. پیش بینی سازگاری تحصیلی براساس سبک های یاد گیری و خود تنظیمی تحصیلی [سال 7، شماره 3]
:: خودتنظیمی هیجانی و اختلال بیش‌فعالی. اثربخشی درمان رفتاری شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی والدمحور بر تاب‌آوری و خودتنظیمی هیجانی مادران نوجوانان مبتلابه اختلال بیش‌فعال [سال 8، شماره 12]
:: خودتنظیمی‌ تحصیلی. رابطه فرهنگ مدرسه با پیشرفت تحصیلی، نیازهای بنیادین روانشناختی و خودتنظیمی‌ تحصیلی دانش‌آموزان [سال 9، شماره 12]
:: خودشفقتی پیش بینی رضایت از زندگی والدین کودکان اتیسم: با واسطه گری خودشفقتی [سال 7، شماره 5]
:: خودشفقتی. پیش بینی صمیمیت هیجانی زوجین بر اساس خودشفقتی، بدتنظیمی هیجان و طرحواره های ناسازگار اولیه [سال 10، شماره 9]
:: خودشناسی انسجامی رابطه بین اضطراب و سرکوبی با توجه به نقش واسطه‌ای خود‌شناسی انسجامی در بیماران مبتلا به اختلال گوارشی [سال 8، شماره 11]
:: خودشناسی انسجامی. مداخلات بهشیار حسی‌حرکتی: روشی نوین جهت افزایش سلامت ذهن و بدن [سال 10، شماره 9]
:: خودشیفتگی بررسی نقش واسطه ای نشخوار خشم در ارتباط بین عزت نفس و پرخاشگری: کنترل نقش خودشیفتگی [سال 10، شماره 9]
:: خودشیفتگی. پیش‌بینی سازگاری زناشویی زوجین براساس نیازهای اساسی روان‌شناختی و خودشیفتگی [سال 11، شماره 10]
:: خودکارآمدی نقش خودکارآمدی و هراس اجتماعی در پیش‌بینی وابستگی به اینترنت در دانش‌آموزان [سال 4، شماره 4]
:: خودکارآمدی نقش واسطه خودکارآمدی تحصیلی، اجتماعی و هیجانی در رابطه بین انعطاف پذیری شناختی با بهزیستی روان شناختی [سال 9، شماره 5]
:: خودکارآمدی پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس سرمایه روانشناختی (امید، خوش بینی، تاب آوری و خودکارآمدی) [سال 8، شماره 12]
:: خودکارآمدی رابطه بین راهبردهای مدیریت منابع یادگیری و راهبردهای یادگیری با خودکار آمدی (مورد مطالعه دانش‌آموزان متوسطه شهرستان آمل) [سال 4، شماره 3]
:: خودکارآمدی پیش بینی شرم درونی شده نوجوانان بر اساس اضطراب اجتماعی، رابطه با والدین، عزت نفس و خودکارآمدی [سال 10، شماره 2]
:: خودکارآمدی اجتماعی. مدل‌یابی اضطراب اجتماعی بر مبنای سیستم‌های مغزی-رفتاری، دل‌بستگی به والدین و همسالان و خودکارآمدی اجتماعی با میانجی‌گری مهار هیجان در نوجوانان [سال 12، شماره 5]
:: خودکارآمدی تحصیلی بررسی رابطه بین مسئولیت پذیری با خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان پایه ششم شهرستان شاهین دژ در سال تحصیلی 94-93 [سال 7، شماره 9]
:: خودکارآمدی تحصیلی مقایسه پریشانی روا‌شناختی، ذهن‌آگاهی و خودکار آمدی تحصیلی در دانش‌آموزان تیزهوش و عادی [سال 10، شماره 11]
:: خودکارآمدی. تبیین بهزیستی روانشناختی براساس مولفه های روانشناسی مثبت [سال 7، شماره 3]
:: خودکارآمدی. نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه هوش فرهنگی و سازگاری اجتماعی دانشجویان [سال 13، شماره 11]
:: خودکارآمدی. رابطه بین هوش هیجانی و خودکارآمدی معلمان تربیت بدنی شهر بندرعباس [سال 8، شماره 1]
:: خودکارآمدی؛ رانندگی؛ اعتباریابی؛ ADSES اعتباریابی نسخه فارسی مقیاس خودکارآمدی رانندگی آدلاید (ADSES) [سال 9، شماره 8]
:: خودکشی ناامیدی، شکست، به دام افتادگی، نشخوار فکری، نظریه انگیزشی-ارادی، خودکشی [سال 10، شماره 6]
:: خودکشی. خودکشی در فرهنگ ایرانی : یک مطالعه ی مروری نظام مند [سال 10، شماره 9]
:: خودکشی. مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی هیجان‌مدار و آموزش شادی‌بخش لیوبومیرسکی بر امید به زندگی در نوجوانان دارای سابقه خودکشی [سال 12، شماره 10]
:: خودکنترلی و عملکرد تحصیلی پیش بینی عملکرد تحصیلی برحسب خودپنداره، عزت نفس و خودکنترلی در دانش آموزان ابتدایی [سال 6، شماره 2]
:: خودگردانی عملکرد مختل واقعیت درمانی گروهی. اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر خودشناسی انسجامی و خودگردانی و عملکرد مختل دانش آموزان دوره متوسطه [سال 12، شماره 4]
:: خودمراقبتی بررسی مقایسه ای خودکارآمدی در افراد مجرد و متاهل مبتلا به صرع (با تاکید بر نقش خانواده در ارتقاء سلامت ) [سال 6، شماره 4]
:: خودمهارگری نقش میانجی شفقت خود در رابطه بین سبک های دلبستگی و خودمهارگری [سال 8، شماره 11]
:: خودنهان‌سازی. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودنهان سازی نوجوانان دارای سابقه خودجرحی بستری در بخش روانپزشکی بیمارستان [سال 13، شماره 8]
:: خود-خاموشی. مدل ساختاری خود-خاموشی در زنان بر اساس پریشانی روان‌شناختی و تعارض زناشویی با نقش واسطه‌ای دشواری در تنظیم هیجان [سال 13، شماره 11]
:: خود-کارآمدی تحصیلی بررسی ویژگی های روان‌سنجی، ساختار عاملی و روایی سازی مقیاس تأخیر در خشنودی تحصیلی و ارتباط آن با جهت‌گیری هدف پیشرفت و خود-کارآمدی تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی [سال 8، شماره 8]
:: خوش بینی پیش بینی بهزیستی روان شناختی بر اساس جهت گیری زندگی و خوش بینی [سال 4، شماره 1]
:: خوش بینی تحصیلی. نقش میانجی انگیزش تحصیلی در رابطه بین خوش بینی و اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان [سال 12، شماره 12]
:: خوش‌بینی. بررسی رابطه ساده و چندگانه سپاس‌گزاری با عواطف مثبت و منفی، شادکامی و خوش‌بینی [سال 3، شماره 4]
:: خیانت مقایسه کارکرد های اجرایی حل مسأله، بازداری پاسخ و انعطاف پذیری شناختی در زنان خیانت گر و عادی [سال 10، شماره 5]
:: خیانت زناشویی مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی راه‌حل‌مدار با زوج‌درمانی هیجان‌مدار بر بخشودگی، عملکرد جنسی و باورهای ارتباطی زوجین دارای تجربه خیانت زناشویی [سال 10، شماره 10]
:: خیانت زناشویی اثربخشی درمان روان‌پویشی کوتاه مدت بر ابرازگری هیجان و تمایز یافتگی زنان خیانت دیده [سال 11، شماره 1]
:: خیانت زناشویی. اثربخشی درمان روان‌تحلیلی کارکردی بر سبک‌های دلبستگی و طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه در زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی [سال 13، شماره 3]
:: داده ­بنیاد. شناسایی عوامل موثر بر رضایت زناشویی در زوجین خانواده‌ناتنی ایرانی: یک پژوهش داده بنیاد [سال 11، شماره 10]
:: دانش آموزان نقش هوش معنوی و عزت نفس در پیش بینی خودکارآمدی دانش آموزان دختر و پسرمتوسطه دوم [سال 8، شماره 11]
:: دانش آموزان بررسی تحولی حافظه و ادراک دیداری در کودکان [سال 7، شماره 8]
:: دانش آموزان رابطه ی جهت گیری هدف فردی، ادراک از جهت گیری هدف کلاس و جهت گیری هدف والدین با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر کرمانشاه [سال 6، شماره 1]
:: دانش آموزان هنجاریابی آزمون خواندن سیال در دانش آموزان شهرستان ایلام [سال 7، شماره 6]
:: دانش آموزان تأثیر آموزش مهارت‌های فراشناخت بر اضطراب امتحان و درگیری تحصیلی دانش آموزان [سال 9، شماره 5]
:: دانش آموزان اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد در کاهش خود ناتوان‌سازی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه [سال 8، شماره 8]
:: دانش آموزان اثربخشی آموزش مهارت های ذهن آگاهی بر سازگاری و سلامت روان دانش آموزان [سال 8، شماره 5]
:: دانش آموزان اثربخشی درمان گروهی مبتنی برخود ‌شفقت ورزی بر شادزیستی و تاب آوری دانش آموزان دارای رفتارهای پرخطر [سال 9، شماره 7]
:: دانش آموزان رابطه مهارت های فراشناختی در یادگیری و جهت گیری هدف با یادگیری خودتنظیم در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [سال 7، شماره 2]
:: دانش آموزان نقش واسطه‌ای اشتیاق تحصیلی در رابطه بین کمک طلبی تحصیلی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان [سال 8، شماره 12]
:: دانش آموزان بررسی نقش و رابطه هوش با تحول اخلاقی پسران دوره دبیرستان (متوسطه دوم) [سال 7، شماره 5]
:: دانش آموزان تأثیر آموزش هوش هیجانی بر کاهش اعتیاد دانش آموزان به شبکه‌های مجازی [سال 9، شماره 6]
:: دانش آموزان اعتباریابی و رواسازی ابزار پیوند والدینی (PBI) در دانش آموزان [سال 8، شماره 2]
:: دانش آموزان بررسی نقش تمییزی بین جنسیت و تئوری ذهن در پیش بینی همدلی در بین دانش آموزان دختر و پسر 8تا 10 سال [سال 5، شماره 4]
:: دانش آموزان اعتباریابی مقیاس رضایت تحصیلی لنت در دانش آموزان ایرانی [سال 10، شماره 3]
:: دانش آموزان اثربخشی آموزش ذهن آگاهی روی اضطراب امتحان دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهر کاشان [سال 7، شماره 12]
:: دانش آموزان تأثیر آموزش مشاوره تحصیلی گروهی بر احساس تعلق به مدرسه و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان [سال 9، شماره 7]
:: دانش آموزان مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد آدلری و واقعیت درمانی بر خودکارآمدی دانش‌آموزان دوره اول متوسطه [سال 10، شماره 5]
:: دانش آموزان رابطه میزان عملکرد خانواده با میزان خود نظم دهی تحصیلی و خود بازداری در میان دانش آموزان دبیرستانی [سال 6، شماره 2]
:: دانش آموزان اثربخشی قصه‌گویی بر اضطراب اجتماعی در دانش‌آموزان پسر دبستانی [سال 9، شماره 9]
:: دانش آموزان پیش بینی تاب‌آوری روانشناختی دانش‌آموزان بر اساس سبک‌های دلبستگی و حمایت اجتماعی [سال 8، شماره 7]
:: دانش آموزان ابتدایی تأثیر صدای سفید بر اضطراب امتحان دانش آموزان مقطع ابتدایی [سال 9، شماره 7]
:: دانش آموزان ابتدایی تأثیر آموزش‌های کارتونی بر مهارت‌های زندگی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر بیرجند [سال 8، شماره 2]
:: دانش آموزان پسر. اثربخشی آموزش چرخه تفکر بر سازش یافتگی و سرعت پردازش دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی [سال 13، شماره 3]
:: دانش آموزان پسر. تدوین بسته ی آموزشی ادراک از محیط مدرسه و امکان سنجی آن بر رفتارهای خودشکن تحصیلی دانش آموزان پسر [سال 11، شماره 4]
:: دانش آموزان پسر. اثربخشی آموزش راهبرد های مبتنی بر هوش چندگانه بر کارکرد های اجرایی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی [سال 13، شماره 1]
:: دانش آموزان تیزهوش تاثیر آموزش راهبردهای فراشناختی بر عزت نفس تحصیلی، ادراک شایستگی و سلامت روان دانش آموزان دختر تیزهوش کرج [سال 8، شماره 3]
:: دانش آموزان تیزهوش. تأثیر رویکرد کوتاه‌مدت راه حل‌محور بر سبک‌های مقابله‌ای و نشاط ذهنی دانش آموزان تیزهوش [سال 12، شماره 3]
:: دانش آموزان دختر مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و ‌درمان وجودی بر تاب‌آوری دانش‌آموزان دختر دارای اختلال اضطراب فراگیر [سال 13، شماره 6]
:: دانش آموزان دختر نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در پیش بینی هوش هیجانی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [سال 8، شماره 8]
:: دانش آموزان دختر اثربخشی آموزش برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تعلل‌ورزی تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان دختر [سال 8، شماره 11]
:: دانش آموزان دختر تأثیر آموزش مهارت حل‌مسئله بر میزان خلاقیت و انگیزش پیشرفت دانش آموزان دختر پایه دوم دوره دوم متوسطه [سال 9، شماره 1]
:: دانش آموزان دختر اثربخشی مدل تحولی- تفاوت‌های مبتنی بر ارتباط (DIR) بر کاهش اعتیاد به اینترنت دانش آموزان دختر (12-9 ساله) در پی‌گیری شش‌ماهه [سال 8، شماره 1]
:: دانش آموزان. مروری برابزارهای سنجش مراحل تحول اخلاقی کلبرگ [سال 5، شماره 1]
:: دانش آموزان. ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس ملال تحصیلی (ABS) و رابطه‌ آن با انگیزه تحصیلی [سال 13، شماره 4]
:: دانش آموزان. پیش‌بینی انگیزه پیشرفت دانش آموزان دختر بر اساس کمال‌گرایی و ویژگی‌های شخصیتی مادران [سال 9، شماره 2]
:: دانش آموزان. اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اهمال کاری و خود ناتوان سازی دانش آموزان درگیر اُفت تحصیلی [سال 13، شماره 1]
:: دانش آموزان. رابطه‌ی تاب‌آوری و راهبردهای مقابله‌ای با بهزیستی روان‌شناختی در دانش آموزان [سال 8، شماره 7]
:: دانش آموزان. ارایه مدل جهت پیش بینی کمرویی از طریق ناگویی خلقی، احساس تنهایی و هویت اجتماعی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم [سال 8، شماره 3]
:: دانش آموزان. اثربخشی آموزش مهارت‌های ذهن‌آگاهی بر بی‌توجهی و بیش‌فعالی در دانش‌آموزان بیش‌فعال 13-16 ساله [سال 11، شماره 5]
:: دانش آموزان. اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر اضطراب اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی [سال 13، شماره 1]
:: دانش آموزان. تأثیر آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر سبک‌های حل مسئله و یادگیری خودراهبر دانش آموزان پسر پایه سوم دوره متوسطه دوم [سال 10، شماره 3]
:: دانش آموزان. بررسی کیفی نقش تعامل‌های خانوادگی در شکل‌گیری تاب‌آوری دانش آموزان [سال 11، شماره 10]
:: دانش اموزان تأثیر آموزش هوش معنوی بر خود پنداره دانش آموزان دختر دوره متوسطه [سال 8، شماره 11]
:: دانش ­آموزان بررسی رابطه سبک‌های هویتی با سازگاری عاطفی، اجتماعی، و آموزشی دانش‌آموزان مقطع متوسطه [سال 5، شماره 3]
:: دانش ­آموزان. بررسی اثربخشی آموزش گروهی فراشناخت ولز بر باورهای غیرمنطقی و خلاقیت شناختی در دانش آموزان با ناتوانی درماندگی آموخته شده [سال 12، شماره 12]
:: دانشجوی پزشکی بررسی پیش بینی کننده های کاهنده هوش اجتماعی بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه دانشجویان پزشکی [سال 7، شماره 2]
:: دانشجویان اثربخشی آموزش تاب آوری بر کاهش احساس غربت دانشجویان دختر [سال 7، شماره 11]
:: دانشجویان بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی با افسردگی، اضطراب و استرس در دانشجویان [سال 7، شماره 9]
:: دانشجویان رابطه نگرانی از تصویر بدنی و عزت نفس در دانشجویان: نقش تعدیل کننده شفقت به خود [سال 7، شماره 10]
:: دانشجویان پیش بینی حالات روان شناختی مثبت دانشجویان دختر بر اساس سبک های فرزند پروری والدین [سال 7، شماره 12]
:: دانشجویان نقش سبک های دلبستگی و سبک های مقابله با استرس در پیش بینی مثبت نگری دانشجویان [سال 7، شماره 7]
:: دانشجویان نقش تعدیل کنندگی جنسیت در رابطه سبک زندگی اسلامی با خلق مثبت و سلامت روان دانشجویان [سال 8، شماره 9]
:: دانشجویان رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و تاب آوری با رضایت از زندگی در بین دانشجویان [سال 8، شماره 9]
:: دانشجویان مقایسه آلکسی‌تایمیا در بیماران (قلبی، کلیوی) و افراد سالم (پرستاران، دانشجویان) [سال 7، شماره 12]
:: دانشجویان نقش سلامت معنوی در تاب آوری دانشجویان دانشگاه کاشان [سال 8، شماره 1]
:: دانشجویان بررسی نقش کیفیت خدمات پشتیبانی یادگیرندگان آموزش الکترونیکی در پیش‌بینی راهبردهای انگیزشی آنان [سال 7، شماره 2]
:: دانشجویان نقش واسطه ای درگیری عاملی در ارتباط میان اشتیاق تحصیلی و تعهد به دانشگاه [سال 10، شماره 12]
:: دانشجویان نقش تمایل به نماز در کاهش گرایش زوجین به طلاق در دانشجویان [سال 7، شماره 9]
:: دانشجویان رابطه سبک‌های دلبستگی با تمایزیافتگی خود، انعطاف‌پذیری شناختی و صمیمیت زناشویی در دانشجویان [سال 9، شماره 2]
:: دانشجویان نقش تشخیصی احساس تنهایی در تمایز گذاری دانشجویانِ با بهزیستی ذهنی بالا و پایین [سال 8، شماره 11]
:: دانشجویان نقش باورهای وسواسیِ مسئولیت‌پذیری، کمال زدگی و اهمیت دادن به افکار در کیفیت خواب [سال 9، شماره 1]
:: دانشجویان ارتباط اولویت ارزش‌های اخلاقی و جنسیت در دانشجویان دانشگاه اصفهان [سال 8، شماره 10]
:: دانشجویان بررسی رابطه استرس تحصیلی و اضطراب اجتماعی در دانشجویان و نقش آن در پیش‌بینی نشانگان وانمودگرایی [سال 7، شماره 11]
:: دانشجویان ارائه مدل برای روابط ساختاری سبک‌های دلبستگی با اعتیاد به اینترنت با توجه به نقش میانجی عزت‌نفس [سال 9، شماره 2]
:: دانشجویان نقش انعطاف‌پذیری شناختی و حمایت اجتماعی ادارک شده در پیش‌بینی گرایش به خودکشی در دانشجویان [سال 8، شماره 5]
:: دانشجویان اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری بر باورهای فراشناختی و نگرانی از تصویر بدنی دانشجویان دختر افسرده [سال 8، شماره 10]
:: دانشجویان اثربخشی آموزش تاب آوری برافزایش سازگاری دانشجویان دختر [سال 8، شماره 3]
:: دانشجویان مطالعه پیشرفت تحصیلیِ دانشجویان بر اساس پیش‌بینی‌کننده‌های فرسودگی تحصیلی و تنیدگی زندگی دانشجویی [سال 4، شماره 1]
:: دانشجویان مطالعه معیارهای فردی و اجتماعی همسرگزینی در میان دانشجویان [سال 7، شماره 5]
:: دانشجویان تأثیر درمان فعال‌سازی رفتاری بر راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان با اختلال اضطراب فراگیر [سال 8، شماره 10]
:: دانشجویان استعداد درخشان و ممتاز. پیش‌بینی باورهای انگیزشی دانشجویان استعداد درخشان و ممتاز دانشگاه علوم پزشکی بر مبنای خودراهبری [سال 7، شماره 5]
:: دانشجویان پرستاری پیش بینی بهزیستی ذهنی دانشجویان پرستاری بر اساس سرمایه روان شناختی [سال 8، شماره 2]
:: دانشجویان دختر نقش واسطه‌ای سبک‌های عشق‌ورزی در رابطه احساس تنهایی عاطفی و اجتماعی با رغبت به ازدواج در دانشجویان دختر [سال 10، شماره 6]
:: دانشجویان دختر نقش سبک‌های تربیتی والدین و کارکرد تحولی خانواده در پیش بینی افسردگی [سال 7، شماره 9]
:: دانشجویان دختر پیش‌بینی رفتار پرخطر بر اساس تمایزیافتگی‌خود و مشکلات بین‌فردی در دانشجویان دختر [سال 10، شماره 3]
:: دانشجویان دختر مقایسه سبک‌های هویت، خودپنداره بدنی و جهت‌گیری مذهبی در دانشجویان دختر با و بدون دوست پسر [سال 8، شماره 7]
:: دانشجویان غیربومی. رابطه احساس غربت با احساس تنهایی و نگرش به ارتباط با غیر هم‌جنس در دانشجویان غیربومی ساکن در خوابگاه‌های دانشگاه سیستان و بلوچستان [سال 8، شماره 5]
:: دانشجویان متاهل بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه زوجین و سازگاری زناشویی در دانشجویان متاهل واحد علوم تحقیقات تهران [سال 6، شماره 1]
:: دانشجویان متاهل. بررسی سبک‌های دلبستگی و طرحواره‌های ناسازگار بر دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد علوم تحقیقات واحد تهران [سال 7، شماره 6]
:: دانشجویان متأهل. رابطه مؤلفه های عشق( صمیمیت، شور و شوق، تعهد) با رضایت زناشویی در دانشجویان زن و مرد متأهل [سال 8، شماره 1]
:: دانشجویان مجرد مقایسه نگرش به ازدواج بر اساس شدت سرگردانی ذهنی در دانشجویان مجرد [سال 9، شماره 10]
:: دانشجویان. نقش تصویر بدنی و اجتناب شناختی در اضطراب اجتماعی دانشجویان [سال 8، شماره 7]
:: دانشجویان. اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر احساس تنهایی و اعتیاد اینترنتی در دانشجویان [سال 12، شماره 10]
:: دانشجویان. نقش میانجی شرم در رابطه سبک های والدگری و علائم شخصیت خودشیفته در دانشجویان [سال 13، شماره 4]
:: دانشجویان. معنای زندگی از مسیر ذهن‌آگاهی و عمل مسئولانه: مطالعۀ پدیدارشناسی بر روی دانشجویان ایرانی [سال 11، شماره 6]
:: دانشجویان. نقش واسطه‌ای اجتناب تجربه‌ای در پیش‌بینی آشفتگی روان‌شناختی بر اساس ترومای دوران کودکی در دانشجویان [سال 13، شماره 6]
:: دانشجویان. ویژگی های روانسنجی مقیاس کمال گرایی نوروتیک در بین دانشجویان [سال 8، شماره 8]
:: دانشجویان. نقش سبک های تنظیم شناختی هیجان در پیش‌بینی سلامت روان شناختی و عملکرد تحصیلی دانشجویان [سال 10، شماره 7]
:: دانشجویان. نقش سبک ها و مکانیزم های دفاعی در پیش بینی ویژگی های شخصیت مرزی در دانشجویان [سال 7، شماره 8]
:: دانشجویان. رابطه مؤلفه‌های سرمایه روان‌شناختی (امید، تاب‌آوری، خوش‌بینی و خودکارآمدی) با فرسودگی تحصیلی [سال 7، شماره 8]
:: دانشجویان. رابطه بین راهبردهای فراشناختی و پایستگی تحصیلی در دانشجویان : نقش واسطه ای انعطاف پذیری شناختی [سال 13، شماره 3]
:: دانشجویان. نقش نارسایی هیجانی در پیش‌بینی شکست عاطفی با میانجی‌گری تفکرات غیرمنطقی دانشجویان [سال 11، شماره 11]
:: دانشجویان. نسخه فارسی مقیاس چند بعدی رفتار ضد اجتماعی در محیط آموزش عالی (ASB) [سال 13، شماره 10]
:: دانشجویان. مدل‌ ساختاری رابطه بین ذهن‌آگاهی و احساس تنهایی در دانشجویان با تجربه شکست عاطفی: نقش میانجی پریشانی روان‌شناختی [سال 13، شماره 11]
:: دانشجویان. نقش میانجی شرم از تصویر بدنی در رابطه بین تجربه بدرفتاری هیجانی در دوران کودکی و اختلال بازی اینترنتی در دانشجویان [سال 13، شماره 8]
:: دانشجویان. تبیین علّی بهزیستی تحصیلی بر اساس حمایت تحصیلی و سرمایه‌های روان‌شناختی دانشجویان [سال 13، شماره 11]
:: دانشجویان. اثربخشی اُنس با قرآن بر کاهش میزان افسردگی دانشجویان [سال 8، شماره 5]
:: دانشجویان. ساخت و اعتباریابی پرسش‌نامه مهارت‌های ارتباطی بر اساس دیدگاه مولوی [سال 7، شماره 1]
:: دانشجویان. رابطه خستگی عاطفی با نگرش به خیانت دانشجویان متاهل دانشگاه پیام نور نوشهر: نقش واسطه‌ای تعهد زناشویی [سال 12، شماره 12]
:: دانشجویان. پیش بینی خود ناتوانمندسازی تحصیلی بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی در دانشجویان [سال 13، شماره 3]
:: دانشجویان. نقش نیازهای روانشناختی دانشجویان در اعتیاد به اینترنت با واسطه‌گری سبک‌های مقابله‌ای [سال 13، شماره 7]
:: دانشجویان. پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی بر اساس سبک های یادگیری خودتنظیمی، راهبردهای فراشناخت و جهت گیری هدف-پیشرفت در دانشجویان [سال 8، شماره 11]
:: دانشجویان. نقش واسطه‌ای استرس در رابطه میان مهارت حل مساله و فرسودگی تحصیلی [سال 11، شماره 8]
:: دانشجویان. مدل علّی رابطه سبک‌های دلبستگی و نوموفوبیا: نقش میانجی سه‌گانه تاریک شخصیت [سال 13، شماره 6]
:: دانشجویان. رابطه‌ ادراک دانشجو معلمان از اعتبار اساتید و نگرش به حرفه تدریس: نقش میانجی عاملیت [سال 13، شماره 7]
:: دانشجویان. نقش میانجی همدلی در رابطه سبک های دلبستگی و علائم شخصیت خودشیفته در دانشجویان [سال 12، شماره 10]
:: دانشگاه آزاد اسلامی آزمون نقش میانجی هوش عاطفی در رابطه بین سرمایه روانشناختی و کارگریزی شغلی [سال 8، شماره 7]
:: دانشگاه فرهنگیان بررسی تاثیر بهزیستی معنوی بر عزت نفس و شادکامی دانشجویان (مورد مطالعه دانشگاه فرهنگیان گرگان-1396) [سال 7، شماره 12]
:: دانشگاه فرهنگیان بررسی شیوه‌های ابراز وجود دانشجو- معلمان از منظر اساتید (مورد مطالعه دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه) [سال 8، شماره 2]
:: دانشگاه. مطالعه کیفی ارائه مدل سازمان معنویت‌گرا در دانشگاه به روش نظریه داده‌بنیاد [سال 10، شماره 10]
:: دانشگاه. رابطه معدل دیپلم و رتبه آزمون سراسری ورود به دانشگاه (کنکور) با پیشرفت تحصیلی دانشجویان [سال 7، شماره 8]
:: دانشگاه. پویایی های احساس تعلق دانشجویان به دانشگاه: یک مطالعه پدیدارشناختی [سال 12، شماره 7]
:: دانش­ آموزان. امکان‌سنجی بسته آموزشی انگیزش مبتنی بر نظریه جهت‌گیری هدف بر سرزندگی و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان دختر [سال 13، شماره 10]
:: دانش­ آموزان. نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین ویژگی های شخصیتی و رفتار سکوت کلاسی دانش آموزان [سال 11، شماره 7]
:: دانش­ آموزان. مقایسه اثربخشی برنامه درمانی گربه مقابله گر و آموزش خود دلگرم سازی بر اضطراب اجتماعی و اضطراب امتحان دانش آموزان [سال 12، شماره 12]
:: دانش­ آموزان. اعتباریابی پرسشنامه بیحوصلگی تحصیلی دانش آموزان [سال 11، شماره 12]
:: دانش‌آموز سلامت روان دانش‌آموزان در طول اپیدمی کرونا: نقش پیش‌بین اضطراب کرونا، تحریف شناختی و سرسختی روانشناختی [سال 10، شماره 7]
:: دانش‌آموز اثر بخشی گروه درمانی شناختی-رفتاری بر کنترل خشم [سال 7، شماره 4]
:: دانش‌آموزان اثربخشی هنردرمانی گروهی با رویکرد موضوع‌محور بر عزت‌نفس دانش‌آموزان پسر متوسطه دوره اول [سال 7، شماره 12]
:: دانش‌آموزان اثربخشی بسته‌ی آموزشی کارکردهای اجرایی سرد برعملکرد تحصیلی دانش آموزان عادی پایه ششم ابتدایی [سال 9، شماره 10]
:: دانش‌آموزان اثربخشی آموزش توانایی خودمهارگری بر کاهش میزان پرخاشگری دانش‌آموزان با رفتارهای پرخاشگرانه [سال 7، شماره 4]
:: دانش‌آموزان رابطه ساده و چندگانه راهبردهای شناختی و مدیریت زمان با اضطراب امتحان دانش آموزان متوسطه [سال 5، شماره 3]
:: دانش‌آموزان اثربخشی آموزش برنامه ریزی عصبی-کلامی بر اهمال کاری تحصیلی و خودتنظیمی هیجانی دانش آموزان [سال 11، شماره 2]
:: دانش‌آموزان نقش واسطه‌ای شادکامی در رابطه میان امید و خودکارآمدی تحصیلی با سرزندگی تحصیلی [سال 8، شماره 9]
:: دانش‌آموزان پیش بینی درگیری تحصیلی دانش‌آموزان بر اساس ابعاد ادراک از محیط کلاس [سال 8، شماره 10]
:: دانش‌آموزان نقش هیجان‌های تحصیلی در سلامت ذهنی دانش‌آموزان دبیرستانی [سال 8، شماره 3]
:: دانش‌آموزان اثربخشی تکنیک‌های شناختی طرحواره‌درمانی بر کاهش کمال‌گرایی افراطی [سال 9، شماره 4]
:: دانش‌آموزان با اختلال یادگیری ویژه. اثربخشی بازی درمانی به روش گشتالتی بر پرخاشگری و اضطراب امتحان دانش‌آموزان با اختلال یادگیری ویژه [سال 12، شماره 5]
:: دانش‌آموزان دبیرستانی بررسی رابطه بین اهداف پیشرفت و تعلل ورزی تحصیلی [سال 7، شماره 2]
:: دانش‌آموزان دختر نقش هدف‌های پیشرفت و معنای تحصیلی در پیش‌بینی موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان دختر [سال 7، شماره 3]
:: دانش‌آموزان دختر تدوین مدل حمایت اجتماعی و سبک‌های هویتی با نقش واسطه‌ای خودپنداره در دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه [سال 9، شماره 5]
:: دانش‌آموزان دختر. اثربخشی برنامه آموزش گروهی شایستگی اجتماعی بر سازگاری اجتماعی و اضطراب دانش‌آموزان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی [سال 13، شماره 9]
:: دانش‌آموزان دختر. نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در رابطه هویت تحصیلی با احساس تعلق به مدرسه دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم [سال 13، شماره 5]
:: دانش‌آموزان متوسطه دوم. پیش بینی هوش هیجانی دانش آموزان متوسطه دوم بر اساس باورهای معرف شناختی و ادراک از محیط سازنده‌گرایی اجتماعی [سال 12، شماره 10]
:: دانش‌آموزان. بررسی نقش میانجی تحول مثبت نوجوانی در رابطه بین شایستگی اجتماعی، بهزیستی تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم شهر بهبهان [سال 12، شماره 10]
:: دانش‌آموزان. اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر پرخاشگری و خودناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان نوجوان [سال 12، شماره 12]
:: دانش‌آموزان. عوامل موثر بر هیجان تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه اول: یک مطالعه کیفی [سال 12، شماره 4]
:: دانش‌آموزان. نقش میانجی عزت نفس در رابطه بین سبک‌های فرزندپروری و سازگاری تحصیلی [سال 12، شماره 11]
:: دانش‌آموزان. مرور نقادانه ابزارهای اندازه گیری صلاحیت تفکر انتقادی در دانش آموزان [سال 12، شماره 10]
:: دانش‌آموزان. پیش‌بینی رفتارهای پرخطر جنسی دانش‌آموزان دختر متوسطه بر اساس کارکردهای اجرایی و تنظیم هیجان [سال 13، شماره 4]
:: دانش‌آموزان. پیش بینی سواد بدنی و انگیزش حرکتی بر اساس اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان دختر دوره ابتدایی [سال 13، شماره 3]
:: دانش‌آموزان. رابطه سرسختی روان شناختی با بهزیستی تحصیلی در دانش‌آموزان: نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان [سال 13، شماره 5]
:: دانش‌آموزان. مقایسه سبک‌های دلبستگی و سبک زندگی در دانش‌آموزان معتاد به اینترنت و دانش‌آموزان عادی [سال 8، شماره 7]
:: دانش‌آموزان. واکاوی دلالت‌های قوانین و اصول فیزیک کوانتوم در حوزه استعدادیابی(نظریه کوانتومی استعداد) [سال 9، شماره 2]
:: دانش‌آموز. پیش‌بینی امنیت روانی دانش‌آموزان مقطع دوم متوسطه بر اساس ترومای کودکی و خطاهای شناختی [سال 12، شماره 6]
:: دختران رابطه‌ی بین فعالیت بدنی و مؤلفه‌های هوش هیجانی در دانشجویان ورزشکار و مقایسه‌ی آن با دانشجویان غیرورزشکار [سال 6، شماره 1]
:: دختران رابطه انسجام خانواده و توانایی حل مسئله با نگرش به رفتارهای بزهکارانه در نوجوانان دختر [سال 9، شماره 1]
:: دختران فراری و بدسرپرست اثربخشی معنادرمانی بر خردمندی و تاب‌آوری دختران فرار و بدسرپرست تحت مراقبت سازمان بهزیستی [سال 11، شماره 1]
:: دختران نوجوان. اثربخشی روش مرور خویشتن بر پریشانی روان‌شناختی، سرمایه‌ روان‌شناختی و بهزیستی روان‌شناختی در دختران نوجوان [سال 13، شماره 2]
:: دختران –‌ در هم‌تنیدگی- دوستی-‌ نظریه زمینه‌ای مطالعه کیفی بسترها و پیامدهای دوستی‌های در هم‎تنیده در میان دختران : یک مطالعه نظریه زمینه‌ای [سال 11، شماره 2]
:: دختران. طراحی الگوی هویت یابی اجتماعی مبتنی بر تجربه زیسته دختران نوجوان [سال 13، شماره 4]
:: دختران. نقش میانجی شفقت در رابطه هوش هیجانی و بهزیستی روان‌شناختی دختران نوجوان [سال 13، شماره 5]
:: دختر. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اهمال‌کاری تحصیلی و خود مهارگری دانش‌آموزان دختر دارای اعتیاد به اینترنت [سال 13، شماره 9]
:: درخودماندگی اثربخشی آموزش روان‌شناسی وحدت مدار بر سلامت روانی مادران کودکان دچار اختلالات طیف درخودماندگی [سال 7، شماره 6]
:: درخودماندگی نیازسنجی حمایت اجتماعی مادران کودکان درخودمانده [سال 4، شماره 2]
:: درد روانی. نقش میانجی درد روانی در رابطه بین خودشناسی انسجامی و رفتارهای خودآسیب‌رسان در نوجوانان [سال 13، شماره 7]
:: درگیری تحصیلی رابطه علی جو مدرسه و رفتارهای تسهیل کننده سبک زندگی تحصیلی سلامت‌محور با میانجی درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان [سال 11، شماره 1]
:: درگیری تحصیلی پیش‌بینی تاب‌آوری تحصیلی بر اساس احساس تعلق به مدرسه و درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان دختر [سال 8، شماره 9]
:: درگیری تحصیلی و هوش موفق. رابطه باورهای انگیزشی با هوش موفق: نقش واسطه‌ای درگیری تحصیلی [سال 12، شماره 6]
:: درمان کتاب پارادوکس + برنامه‌زمانی = درمان [سال 5، شماره 4]
:: درمان اختلال بدشکلی بدنی: مطالعه مروری [سال 10، شماره 4]
:: درمان اهمیت رویکرد فراتشخیصی در آسیب شناسی و روان درمانی [سال 8، شماره 9]
:: درمان با روش ترکیبی مقایسه اثربخشی آرمیدگی عضلانی پیشرونده و آموزش مدیریت استرس در بیماران مبتلا به سردرد تنشی مزمن [سال 8، شماره 7]
:: درمان با متادون. اثربخشی روایت درمانی بر میزان ولع، لغزش و عود در بیماران تحت درمان متادون [سال 11، شماره 9]
:: درمان بین فردی فراشناختی اثربخشی درمان بین فردی فراشناختی بر بهبود الگوهای ارتباطی ناکارآمد زوجین و افزایش سازگاری زناشویی [سال 10، شماره 8]
:: درمان پذیرش و تعهد اثربخشی گروه درمانی آنلاین مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اشتغال ذهنی به بدشکلی بدن و ترس از تصویر بدنی در افراد دارای اضافه وزن [سال 10، شماره 4]
:: درمان پذیرش و تعهد. اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر تکانشگری و نشخوارفکری مشترک در دانشجویان دارای افکار خودکشی [سال 12، شماره 10]
:: درمان ترکیبی سیستمی بوئن و نوروفیدبک. اثربخشی درمان ترکیبی سیستمی بوئن و نوروفیدبک بر وضعیت پریشانی روان‌ شناختی در افراد با سطح تمایزیافتگی پایین [سال 12، شماره 9]
:: درمان تلفیقی پذیرش و تعهد و طرحواره درمانی. اثربخشی مدل تلفیقی پذیرش و تعهد و طرحواره درمانی بر احساس تنهایی و حل مساله اجتماعی افراد مبتلا به اختلال سوگ طولانی مدت [سال 12، شماره 11]
:: درمان خانواده محور اعتیاد. سبب شناسی و درمان خانواده محور اعتیاد: یک مطالعه مروری [سال 9، شماره 11]
:: درمان ذهن‌آگاهی نوجوان‌محور. مقایسه اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه‌نگر و درمان ذهن‌آگاهی نوجوان‌محور بر شایستگی اجتماعی نوجوانان مبتلا به اختلال رفتاری- هیجانی برونی‌سازی شده [سال 13، شماره 8]
:: درمان راه حل محور. اثربخشی درمان راه حل محور (SFT) بر پایستگی و اهمال‌کاری تحصیلی دانش‌آموزان با عملکرد تحصیلی پایین [سال 13، شماره 9]
:: درمان راه‌حل محور. اثربخشی درمان کوتاه مدت راه حل محور بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و خودتنظیمی هیجانی در زنان دچار تعارضات زناشویی [سال 14، شماره 1]
:: درمان را­ه­ حل مدار. اثربخشی درمان راه حل محور بر طلاق عاطفی، دلزدگی زناشوئی و تمایزیافتگی عاطفی زوجین متقاضی طلاق شهرستان ساری [سال 13، شماره 6]
:: درمان را­ه­ حل مدار. مقایسه اثربخشی خانواده درمانی نظام عاطفی بوئن و درمان راه حل محور بر طلاق عاطفی، دلزدگی زناشویی و تمایزیافتگی عاطفی زوجین متقاضی طلاق [سال 13، شماره 8]
:: درمان شناختی رفتاری اثر بخشی درمان شناختی-رفتاری در کاهش خشم و نشخوار خشم در زندانیان زندان اردبیل [سال 3، شماره 4]
:: درمان شناختی رفتاری مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری(CBT) و درمان هیپنوتراپی شناختی رفتاری(CBH) بر تاب آوری و کیفیت خواب زنان مبتلا به سندروم فیبرومیالژیا [سال 10، شماره 3]
:: درمان شناختی رفتاری. اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر انسجام درونی، قدرت ایگو و علائم بیماری پانیک [سال 14، شماره 1]
:: درمان شناختی رفتاری. اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر صمیمیت جنسی، کیفیت رابطه زناشویی و سکوت زناشویی زوجین متعارض [سال 13، شماره 12]
:: درمان شناختی- رفتاری اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر اعتماد به‌ نفس به عنوان یک سخنران و اضطراب سخنرانی دانش آموزان [سال 14، شماره 2]
:: درمان شناختی-رفتاری درمان حساسیت‌زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد (EMDR) برای اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) در ایران: یک مطالعه ی مروری سیستماتیک [سال 9، شماره 9]
:: درمان شناختی‌رفتاری. مقایسه اثربخشی بسته فراتشخیصی یکپارچه و درمان شناختی‌رفتاری بر کارکردهای اجرایی کودکان اضطرابی [سال 13، شماره 9]
:: درمان فراتشخیصی اثربخشی گروه درمانی فراتشخیصی بر علائم اضطراب، افسردگی و ضربه عشق دانشجویان مبتلا به اختلال سازگاری ناشی از شکست عاطفی [سال 10، شماره 8]
:: درمان فعال‌سازی رفتاری. مقایسه اثربخشی درمان گروهی فراشناختی و فعال‌سازی رفتاری بر احساس گناه در زنان مبتلا به اختلال دیس‌تایمیک [سال 12، شماره 3]
:: درمان کودک محور راجرز اثربخشی بازی‌درمانی با رویکرد کودک‌محور راجرز بر اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر دوره دبستان [سال 8، شماره 4]
:: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بررسی مقدماتی کارآمدی پروتوکل ترکیبی [سال 11، شماره 2]
:: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب امتحان کودکان مدارس ابتدایی [سال 8، شماره 9]
:: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد. مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پشیمانی از ازدواج در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره طلاق [سال 12، شماره 11]
:: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد. بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پنج عامل شخصیت ومولفه های تکانشگری افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [سال 10، شماره 10]
:: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودشناسی انسجامی و کاهش رفتارهای خودآسیب رسان در نوجوانان بزهکار خودآسیب‌رسان کانون اصلاح و تربیت [سال 14، شماره 1]
:: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد برتنظیم شناختی هیجان و بخشش زناشویی زنان آسیب‌دیده از بی‌وفایی زناشویی [سال 12، شماره 3]
:: درمان مبتنی بر خودشفقت‌ورزی. اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر خود شفقت‌ورزی بر بهزیستی روان‌شناختی و سازگاری زناشویی زنان آسیب دیده از خشونت خانگی [سال 14، شماره 1]
:: درمان مبتنی بر ذهن‌آگاهی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی – رفتاری بر افکار خودآیند منفی در داوطلبان کنکور دارای علائم جسمانی [سال 12، شماره 1]
:: درمان مبتنی بر شفقت تأثیر درمان مبتنی بر شفقت بر صمیمیت زناشویی و تنظیم هیجان زوجین [سال 8، شماره 12]
:: درمان مبتنی بر شفقت. اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر خود سرزنشی، احساس گناه و رفتارهای تکانش‌گرایانه نوجوانان دارای تجربیات ناگوار کودکی [سال 13، شماره 7]
:: درمان متمرکز بر شفقت مروری بر خودانتقادی و خودشفقت ورزی در سلامت روان [سال 10، شماره 11]
:: درمان متمرکز بر شفقت موج چهارم رفتار درمانی: روند شکل گیری درمان های رفتاری و چالش های آن [سال 7، شماره 1]
:: درمان متمرکز بر شفقت ورزی. اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت ورزی بر بلوغ عاطفی و احساس شرم در دختران با سندرم پیش از قاعدگی [سال 13، شماره 8]
:: درمان متمرکز بر شفقت. اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه درمان متمرکز بر شفقت بر روابط اجتماعی و درد عاطفی در زنان مبتلا به سرطان پستان [سال 12، شماره 4]
:: درمان مراجع محور راجرز. اثربخشی درمان مراجع محور راجرز بر خودانگاره و تحمل پریشانی زنان با علائم افسردگی [سال 13، شماره 8]
:: درمان مواجهه از طریق واقعیت مجازی. مقایسه اثربخشی درمان‌ شناختی-رفتاری و مواجهه از طریق واقعیت مجازی بر تنظیم شناختی هیجان دانش‌آموزان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [سال 12، شماره 8]
:: درمان مواجهه روایی. اثربخشی درمان مواجهه روایی بر اختلال استرس پس از آسیب و احساس تنهایی زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی همسر [سال 11، شماره 7]
:: درمان وابستگی به مواد کاربرد پذیرش و تعهد (ACT) در درمان وابستگی به مواد [سال 8، شماره 4]
:: درمان هیجان­ مدار. مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و امید درمانی بر اضطراب درد و پذیرش خود بیماران مبتلا به میگرن [سال 13، شماره 9]
:: درمان هیجان­مدار. اثربخشی درمان مبتنی بر هیجان بر ترس از صمیمیت، اسنادهای خصمانه و فراهیجان در زنان آسیب دیده از پیمان شکنی زناشویی [سال 13، شماره 1]
:: درمان هیجان‌مدار. مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان هیجان‌مدار بر خودپنداره بدنی و تحمل پریشانی زنان مبتلا به بیماری کرونر قلبی [سال 12، شماره 9]
:: درمان‌شناختی رفتاری. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن‌آگاهی و درمان شناختی رفتاری بر کاهش درد بیماران مبتلا به سردردهای میگرنی [سال 12، شماره 2]
:: دستگاه ایمنی ایمنی‌شناسی عصبی ـ روانی فرایند دلبستگی: مطالعۀ مروری [سال 9، شماره 4]
:: دشواری تنظیم هیجان نقش قدرت ایگو و دشواری تنظیم هیجان در پیش بینی رفتار خود آسیبی بدون قصد خودکشی در دانش آموزان [سال 10، شماره 4]
:: دشواری تنظیم هیجان. مقایسه دشواری تنظیم هیجان و تحمل پریشانی در دانشجویان با علائم افسردگی و غیرافسردگی [سال 12، شماره 8]
:: دشواری در تنظیم هیجان مقایسه اضطراب سلامت، دشواری‌ در تنظیم هیجان و باورهای فراشناختی در افراد با و بدون بیماری‌های پوستی [سال 11، شماره 2]
:: دشواری هیجانی. مقایسه اثربخشی روان درمانی پویشی بین فردی کوتاه مدت و زوج درمانی هیجان مدار در زوجین مبتلا به فقر در تعاملات عاطفی(الکسی تایمی) [سال 12، شماره 4]
:: دلبستگی رابطه دلبستگی به والدین و ادراک سندرم ترومای عشق: نقش میانجی طرحواره های ناسازگارانه حوزه طرد و بریدگی [سال 11، شماره 5]
:: دلزدگی زناشویی رابطه ابعاد مثلث تاریک شخصیت و سبک‌های دلبستگی با دلزدگی زناشویی [سال 9، شماره 12]
:: دلزدگی زناشویی بررسی رابطه بین دلزدگی زناشویی و سبک های دلبستگی معلمان مرد متأهل دوره ابتدایی منطقه عشایر شهرستان لردگان [سال 8، شماره 2]
:: دلزدگی زناشویی. رابطه خودشفقتی و بخشش با دلزدگی زناشویی: نقش میانجی خودانتقادی در افراد متاهل [سال 13، شماره 9]
:: دلزدگی زناشویی. معنای زندگی. اثربخشی درمان مبتنی بر راه‌حل محور بر معنای زندگی و جهت‌گیری زندگی در زنان دچار دلزدگی زناشویی [سال 12، شماره 4]
:: دل‌بستگی ناایمن. اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی شوخی در تغییر عواطف مثبت و منفی برانگیخته‌شده به هنگام تعارض در زوجین دارای سبک دل‌بستگی ایمن-ناایمن اضطرابی [سال 9، شماره 7]
:: دندانپزشکی. اثربخشی درمان فراتشخیصی بر سازگاری رفتاری، اضطراب و ترس دندانپزشکی کودکان [سال 11، شماره 11]
:: دوره متوسطه. مدل‌یابی بهزیستی روان‌شناختی بر مبنای ذهن‌آگاهی با میانجی‌گری تجربه شیفتگی در دانش‌آموزان دختر پایه سوّم دوره دوّم متوسطه شهر قم [سال 13، شماره 2]
:: دوره نوجوانی رابطه تفکرانتقادی با سبک های هویت( اطلاعاتی، هنجاری و اجتنابی) در دانش آموزان شهرنظرآباد در مقطع دبیرستان [سال 7، شماره 7]
:: دوسوگرایی به خود. مدل ساختاری دوسوگرایی به خود و اطمینان جویی با باورهای وسواسی با نقش میانجی ترس از خود [سال 13، شماره 8]
:: دوم ابتدایی. میزان رعایت اصول روانشناختی در تدوین کتاب فارسی دوم ابتدایی از نظر معلمان زن [سال 8، شماره 6]
:: دیابت اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی برکیفیت زندگی بر افسردگی، اضطراب و استرس در بیماران دیابتی با آسیب شبکیه چشم [سال 9، شماره 9]
:: دیابت مرور نظام‌مند و فراتحلیل کیفی نقش استرس در سبب شناسی دیابت [سال 9، شماره 1]
:: دیابت نوع دو رابطه بین سیستم های مغزی رفتاری و دشواری در تنظیم هیجان با علائم افسردگی در افراد مبتلا به دیابت نوع دو: نقش میانجی انعطاف پذیری شناختی [سال 10، شماره 11]
:: دیابت نوع 2. اثربخشی روش مدیریت استرس مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری و آموزش خودمراقبتی و ترکیب آن دو بر وضعیت سلامتی در افراد مبتلا به دیابت نوع 2 [سال 12، شماره 11]
:: دیابت. اثربخشی آموزش شادکامی فوردایس بر میزان احساس انسجام روانی و ادراک خستگی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 [سال 9، شماره 9]
:: دیابت. مقایسه اثربخشی موسیقی‌درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی اجتماعی - عاطفی سالمندان مبتلا به دیابت نوع دو [سال 12، شماره 10]
:: دیدگاه همسران پدیدارشناسی تغییرات هویت همسری مادران پس از تولد اولین فرزند از دیدگاه همسرشان [سال 10، شماره 2]
:: ذهن آگاهی – عزت‌نفس – بهزیستی روان‌شناختی نقش تعدیل‌کنندگی عزت‌نفس در رابطه بین ذهن آگاهی و بهزیستی روان‌شناختی [سال 8، شماره 10]
:: ذهن آگاهی. مدل اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس کمال‌گرایی در دانش‌آموزان دختر: نقش میانجی‌گر ذهن آگاهی [سال 11، شماره 8]
:: ذهن آگاهی. مدل ساختاری بهزیستی روانشناختی بر اساس نیازهای روانشناختی و ذهن‌آگاهی با نقش واسطه‌ای استفاده آسیب‌زا از اینترنت در نوجوانان [سال 13، شماره 1]
:: ذهن آگاهی. نقش واسطه ای هیجان اضطراب تحصیلی در رابطه بین ذهن آگاهی با سازگاری تحصیلی در دانش آموزان [سال 13، شماره 11]
:: ذهن آگاهی. اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کنترل نشخوار فکری و دشواری در تنظیم هیجان نوجوانان مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی [سال 12، شماره 2]
:: ذهن اگاهی ترس از شفقت به دیگران در همه‌گیری‌کرونا ویروس ‌بر اساس ذهن آگاهی و آسیب شناسی روانی [سال 10، شماره 11]
:: ذهن ­آگاهی. نقش میانجی خودشفقتی در رابطه بین ذهن‌آگاهی و حمایت اجتماعی با تاب‌آوری در دانشجویان [سال 13، شماره 10]
:: ذهنی سازی رابطه امنیت دلبستگی با بد تنظیمی هیجانی نوجوانان: نقش میانجی توانایی ذهنی سازی [سال 10، شماره 12]
:: ذهنی سازی نقش تنظیم هیجان در تبیین اختلال خوردن هیجانی نوجوانان مبتلا به چاقی: نقش واسطه ای ذهنی سازی [سال 11، شماره 5]
:: ذهنی سازی رابطه ظرفیت تأملی والدین و بد تنظیمی هیجانی نوجوانان: نقش میانجی توانایی ذهنی سازی [سال 11، شماره 3]
:: ذهن‌آگاهی. اثربخشی شناخت‌ درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر حافظه و انعطاف‌پذیری شناختی مردان مبتلا به افسردگی اساسی [سال 13، شماره 8]
:: ذهن‌آگاهی. مقایسه اثربخشی بسته‌های آموزش مثبت ‌نگر، تاب‌آوری و ذهن‌آگاهی بر بهزیستی تحصیلی دانش‌آموزان [سال 12، شماره 2]
:: رابطه با جنس مخالف نقش انتظارات ازدواج در پیش‌بینی رغبت به ازدواج دانشجویان دختر دارای تجربه رابطه با جنس مخالف [سال 9، شماره 9]
:: رابطه با جنس مخالف پیش‌بینی رغبت به ازدواج براساس نگرش به ارتباط پیش از ازدواج: کنترل نقش جنسیت و تجربه رابطه با جنس مخالف [سال 9، شماره 7]
:: رابطه جنسی تاثیر ورزش هیپ هاپ بر روی تصویر بدنی با رابطه جنسی و رضایت زنا شویی در بین زوجین [سال 7، شماره 3]
:: رابطه معلم-دانش ‎آموز. رابطه معلم-دانش‎آموز و درگیری تحصیلی نوجوانان: نقش واسطه‎ای احساس تعلق به مدرسه [سال 11، شماره 9]
:: راهبرد های مقابله بااسترس مقایسه تاب آوری و خودتنظیمی هیجان وراهبردهای مقابله با استرس دردانش آموزان دختروپسر [سال 9، شماره 6]
:: راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بررسی نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین [سال 4، شماره 4]
:: راهبردهای تنظیم شناختی هیجان. اثربخشی تحلیل رفتار متقابل بر اسنادهای ارتباطی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و تمایزیافتگی زوجین ناسازگار [سال 12، شماره 2]
:: راهبردهای شناختی- رفتاری مداخلات شناختی- رفتاری در آموزش مدیریت خشم به مادران [سال 7، شماره 6]
:: راهبردهای مقابله‌ای نقش واسطه‌ای دشواری در تنظیم هیجان در رابطه بین راهبردهای مقابله‌ای و رفتارهای پرخطر [سال 10، شماره 10]
:: راهبردهای مقابله‌ای. کیفیت زندگی بر اساس تیپ شخصیت D: نقش میانجی راهبردهای مقابله‌ای در مبتلایان به سندرم روده تحریک‌پذیر [سال 11، شماره 2]
:: راهبردهای منفی تأثیر روش اجتماع پژوهشی بر نظم‌جویی شناختی هیجانی دانش‌آموزان [سال 7، شماره 10]
:: راهبردها. چالش‌ها و راهبردهای مادران با فرزندان دبستانی و پیش دبستانی در دوران همه‌گیری کرونا [سال 11، شماره 4]
:: راهبرد‌های حل تعارض. اثربخشی درمان گروهی متمرکز بر شفقت بر راهبرد‌های حل تعارض و دشواری تنظیم هیجان در زوجین دارای تعارض زناشویی مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره [سال 12، شماره 8]
:: راهکارها خیانت زناشویی: کاوشی در دیدگاه ها، عوامل و پیامدها [سال 8، شماره 4]
:: راهور پیش‌بینی رضایت از زندگی کارکنان راهور براساس خلاقیت و خودکارآمدی [سال 7، شماره 12]
:: رحجان نیمکره سرکوبی بیانی و اضطراب اجتماعی: نقش تعدیل کننده یا واسطه گر رجحان نیمکره [سال 5، شماره 4]
:: رسانه اجتماعی رابطه بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی با ترس از تصویر بدنی و حمایت اجتماعی ادراک شده [سال 9، شماره 5]
:: رشته تحصیلی. مقایسه نیرومندی های منش در دانشجویان بر اساس رشته تحصیلی [سال 8، شماره 1]
:: رضامندی زناشویی مقایسه ی رضامندی زناشویی در افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی و عادی [سال 8، شماره 2]
:: رضایت از زندگی اثربخشی مداخله‌ کوتاه‌مدت شفقت به خود بر عاطفه مثبت و منفی و رضایت از زندگی [سال 10، شماره 3]
:: رضایت از زندگی بررسی رابطه عمل به باورهای دینی و امیدواری با رضایت از زندگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر تهران [سال 7، شماره 2]
:: رضایت از زندگی رابطه عمل به باورهای دینی و امید با رضایت از زندگی سالمندان [سال 8، شماره 1]
:: رضایت از زندگی بررسی رابطه ساختار خانواده، حمایتهای اجتماعی، گرایش به خودکشی با رضایت از زندگی در بین مردان معتاد [سال 8، شماره 11]
:: رضایت از زندگی پیش بینی رضایت از زندگی در دانشجویان براساس سبک زندگی اسلامی و هوش معنوی [سال 6، شماره 1]
:: رضایت از زندگی پیش بینی رضایت از زندگی نوجوانان بر اساس تحول مثبت نوجوانی وسرمایه‌های روان‌شناختی [سال 9، شماره 4]
:: رضایت از زندگی زناشویی. نقش میانجی رفتارهای حفظ همسر دررابطه بین باورهای غیر منطقی ارتباطی و رضایت از زندگی زناشویی مردان [سال 13، شماره 4]
:: رضایت از زندگی و سلامت روان بررسی رابطه‌ی بین هوش معنوی و هوش هیجانی با تاب‌آوری، رضایت از زندگی و سلامت روان در زوجین [سال 9، شماره 5]
:: رضایت زناشویی پیش بینی رضایت زناشویی زوج ها براساس نیازهای اساسی آن ها [سال 4، شماره 3]
:: رضایت زناشویی نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در پیش بینی رضایت زناشویی زنان شاغل نیروی انتظامی شهر کرمانشاه [سال 8، شماره 4]
:: رضایت زناشویی پیش‌بینی سازگاری، رضایت زناشویی و آشفتگی روان‌شناختی (افسردگی و اضطراب) در زنان متاهل بر اساس ادراک ازدواج والدین و سبک‌های دلبستگی [سال 10، شماره 6]
:: رضایت زناشویی پیش بینی رضایت زناشویی فرزندان بر اساس سبک های فرزند پروری والدین [سال 4، شماره 3]
:: رضایت زناشویی. مقایسۀ خودتعیین‌گری در رابطۀ زناشویی، تعهد به همسر و رضایت زناشویی در زنان و مردان بدون و دارای تعارض زناشویی مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره [سال 9، شماره 8]
:: رضایت شغلی پیش بینی رضایت شغلی بر مبنای تاب‌آوری و خود اثربخشی کارکنان بانک کشاورزی شهرستان یاسوج [سال 7، شماره 12]
:: رضایت شغلی رابطه ویژگی های شخصیتی و تاب آوری با رضایت شغلی کارکنان دانشگاه رازی کرمانشاه [سال 8، شماره 2]
:: رضایت شغلی مفهوم سازی معنابخشی و ملاحظات کاربردی آن در روان شناسی صنعتی و سازمانی [سال 7، شماره 2]
:: رضایت شغلی. نقش میانجی انگیزش شغلی در رابطه بین احترام سازمانی و رضایت شغلی در کارکنان شرکت تولیدی شیوا [سال 12، شماره 12]
:: رضایتمندی زناشویی بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر کیفیت زندگی و رضایتمندی زناشویی مادران خانه‌دار [سال 7، شماره 7]
:: رضایتمندی زناشویی تدوین الگوی روابط ساختاری نقش جنسیتی بر معنای زندگی، جهت گیری زندگی و رضایتمندی زناشویی [سال 8، شماره 6]
:: رضایتمندی زناشویی اسلامی نقش ابعاد شخصیت و انتظارات زناشویی به عنوان پیش بینی کننده رضایتمندی زناشویی اسلامی [سال 7، شماره 10]
:: رضایتمندی زوجی. پدیدار شناسی تجربه زیسته زوجینِ موفق در مورد عوامل تاثیرگذار بر رضایتمندی زوجی در شهر شیراز [سال 11، شماره 9]
:: رعایت پروتکل‌های بهداشتی اثربخشی آموزش سبک زندگی متناسب با دوران covid-19 بر سلامت روان و رعایت پروتکل‌های بهداشتی: کاربرد مدل بزنف [سال 10، شماره 4]
:: رفتار استرس در روانشناسی سلامت: مطالعه مروری [سال 7، شماره 9]
:: رفتار تدریس خلاقانه. مدل‌یابی رفتار تدریس خلاقانه بر مبنای توانمندسازی روان‌شناختی با میانجی‌گری خودکارآمدی خلاق در معلمان مدارس کم‌توان ذهنی [سال 12، شماره 11]
:: رفتار چالش برانگیز. تدوین بازی‌‌درمانی مبتنی بر یکپارچگی حسی و امکان‌سنجی آن بر فراوانی و شدت رفتار چالش برانگیز در کودکان پسر مبتلا به اختلال طیف اتیسم [سال 13، شماره 1]
:: رفتار درمانی دیالکتیک. اثربخشی مهارت آموزی مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک بر حل‌مساله اجتماعی و نگرش به بزهکاری نوجوانان بزهکار [سال 13، شماره 10]
:: رفتار شهروندی. بررسی ، شناسایی و ارزیابی عوامل موثر بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان و رابطه آن با رفتار شهروندی سازمانی [سال 7، شماره 7]
:: رفتار همدلانه. مطالعۀ پدیدارشناسانۀ تجارب شهروندان از نقش همدلی در دوران همه‌گیری کووید-19 [سال 12، شماره 3]
:: رفتاردرمانی دیالکتیکی مروری بر زمینه‌های نظری و رویکردهای درمانی اصلی اختلال پراشتهایی روانی؛ چرا رفتاردرمانی دیالکتیکی موثرتر است؟ [سال 7، شماره 11]
:: رفتاردرمانی دیالکتیکی. اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر واکنش‌پذیری شناختی، افکار خودکشی و سلامت اجتماعی در اقدام کنندگان مجدد به خودکشی [سال 11، شماره 9]
:: رفتاردرمانی دیالکتیکی. اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر تفکر ارجاعی و کیفیت روابط زناشویی در زنان متاهل شاغل [سال 14، شماره 2]
:: رفتاردرمانی دیالکتیکی. اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر پرخاشگری، خودانتقادی و رفتارهای خودآسیب رسان نوجوانان 12- 18 سال مبتلا به اختلال دوقطبی [سال 12، شماره 3]
:: رفتاردرمانی دیالکتیک. مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و درمان مبتنی بر ذهنی سازی در بهبود نشانه‌های افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [سال 11، شماره 12]
:: رفتارهای اعتیادی مروری بر درمان های تحریک مغناطیسی فراجمجمه‌ای تکراری بر ولع مصرف و رفتارهای اعتیادی [سال 8، شماره 10]
:: رفتارهای پرخاشگرانه آموزش کنترل تکانه و اثربخشی آن بر رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه [سال 9، شماره 6]
:: رفتارهای پرخطر اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودمهارگری و بازداری هیجانی دانش‌آموزان پسر دارای رفتارهای پرخطر [سال 11، شماره 7]
:: رفتارهای پرخطر اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش تکانشگری و رفتارهای پرخطر دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم [سال 8، شماره 12]
:: رفتارهای پرخطر. نقش معنای تحصیلی و درگیری تحصیلی در پیش بینی رفتارهای پرخطر در نوجوانان [سال 8، شماره 10]
:: رفتارهای جنسی پرخطر رابطه سیستم‌های مغزی رفتاری و تکانشگری با رفتارهای جنسی پرخطر [سال 8، شماره 10]
:: رفتارهای خود آسیب‌رسان رابطه نشخوار فکری و دشواری تنظیم هیجان با رفتارهای خود آسیب‌رسان دانش آموزان [سال 8، شماره 11]
:: رفتارهای خودآسیب رسان. نقش میانجی حساسیت بین‌فردی در رابطه بین خودشناسی انسجامی و رفتارهای خودآسیب-رسان در نوجوانان [سال 13، شماره 11]
:: رفتارهای خوردن کودکان. نقش میانجی تنظیم هیجانی در رابطه دلبستگی و رفتارهای خوردن کودکان [سال 13، شماره 1]
:: رفتارهای دلبستگی دلبستگی مادر به جنین: از دوران بارداری تا پس از زایمان [سال 7، شماره 10]
:: رفتارهای روزمره مروری بر تبیین‌های آسیب‌شناختی اعتیادهای رفتاری و مقایسه آن با اعتیادهای دارویی [سال 10، شماره 9]
:: رفتار. جایگاه الگوهای نژادی در ضمیر ناخودآگاه جمعی [سال 6، شماره 3]
:: رگه­ های شخصیت مرزی. بررسی نقش میانجی احساس‌خود در ارتباط بین ویژگی‌های آسیب‌شناسانه‌ شخصیت و رگه‌های شخصیت مرزی: یک مدل ساختاری [سال 13، شماره 12]
:: روابط بین فردی پیش بینی مشکلات بین شخصی بر اساس سبک های والدگری [سال 8، شماره 2]
:: روابط بین فردی تأثیر تئاتردرمانی بر رشد اخلاقی، روابط بین فردی و خلاقیت دانش آموزان مقطع ششم ابتدایی [سال 8، شماره 6]
:: روابط موضوعی مادران. پیش بینی اضطراب جدایی کودکان دبستانی بر اساس ساختار شخصیت و روابط موضوعی مادران [سال 11، شماره 8]
:: روان درمانگران بررسی مداخلات روان شناختی رایج روان درمانگران ایرانی در درمان اختلالات روانی سالمندان: با تأکید بر سه سال اخیر [سال 8، شماره 7]
:: روان درمانی بررسی نقش شرم نهادینه در آسیب شناسی های روانی و روان درمانی های مؤثر بر آن [سال 9، شماره 7]
:: روان درمانی پویشی. مقایسه اثربخشی روان درمانی پویشی کوتاه مدت و روابط موضوعی بر حساسیت بین فردی و رفتارهای تهاجمی افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [سال 12، شماره 1]
:: روان درمانی کوتاه مدت راه حل محور. اثربخشی روان درمانی کوتاه مدت راه حل محور بر ادراک درد و تحمل پریشانی بیماران زن مبتلا به اختلال مولتیپل اسکلروزیس [سال 12، شماره 5]
:: روان درمانی مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بررسی اثر بخشی روان‌درمانی مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر کاهش نشانه های خشم مبتلایان به سوگ پیچیده [سال 8، شماره 5]
:: روان شناسی روش شناسی معنابخشی و دلالت های آن در فرایندهای پژوهشی [سال 7، شماره 10]
:: روان شناسی بومی سیطره کمیت در گستره روان شناسی امروز [سال 4، شماره 3]
:: روان شناسی تحولی فلسفه برای کودک با نگاه روان شناسی تحولی [سال 6، شماره 1]
:: روان شناسی وحدت-مدار اثربخشی آموزش روانشناسی وحدت مدار بر خود شفقت‌ورزی و صمیمیت زناشویی در مادران در مرحله آشیانه خالی [سال 9، شماره 5]
:: روانسنجی ساخت و اعتباریابی مقیاس کمال‌گرایی معنوی/مذهبی: یک مطالعه مقدماتی [سال 7، شماره 12]
:: روانسنجی. ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه استفاده آسیب زا از ابزار دیجیتال در کودکان [سال 12، شماره 2]
:: روانشناسی درمان روانشناختی، آری یانه ؟ [سال 5، شماره 1]
:: روانشناسی مرور خویشتن ؛ روشی یاری رسان به بیماران مولتیپل اسکلروزیس [سال 5، شماره 3]
:: روانشناسی خود کوهات بررسی سبب شناسی و تحول خودشیفتگی از منظر روان‌پویشی [سال 7، شماره 4]
:: روانشناسی گفتمانی بررسی گفتمان امید در نوجوانانی با هویت موفق [سال 10، شماره 3]
:: روان‌تنی. مقایسه درمان بازسازی شناختی معنایی و درمان خوددلگرم سازی بر خستگی مزمن در افراد مبتلا به روان‌تنی پوستی [سال 10، شماره 9]
:: روان‌درمانی بوانتروپی: گزارش موردی [سال 8، شماره 1]
:: روان‌شناسی اسلامی. تدوین الگوی مداخله ای زندگی زناشویی براساس رویکرد مثبت نگر و روان شناسی اسلامی و بررسی اثربخشی الگوی تدوین شده بر الگوهای ارتباطی زوجین متعارض [سال 13، شماره 3]
:: روایت پژوهی تجربه زیسته تعاملی جوان تک فرزند: روایت پژوهی [سال 11، شماره 6]
:: روایت‌درمانی. اثربخشی روایت‌درمانی بر انسجام خانواده و صمیمیت زناشویی در زوجین متعارض [سال 13، شماره 7]
:: روایی بررسی پایایی و روایی مقیاس لذت اسنیت- همیلتون در دانشجویان [سال 7، شماره 4]
:: روایی. بررسی ویژگی های روان‌سنجی مقیاس صفات نسبت داده‌شده‌ی خاص موقعیت در تعارضات زوجین ایرانی [سال 13، شماره 2]
:: روایی. ترجمه و اعتباریابی پرسشنامه مقابله با تغییر پیش از قاعدگی [سال 13، شماره 8]
:: روایی. بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسش‌نامه عملکرد انعکاسی در دانش‌آموزان ایرانی [سال 13، شماره 8]
:: روش اورتون مقایسه اثربخشی آموزش روش چندحسی فرنالد و روش اورتون بر بهبود نارساخوانی دانش-آموزان نارساخوان دختر مقطع ابتدایی [سال 9، شماره 8]
:: روش پدیدارشناسی تبیین سبک‌های هویت دانشجویان بر اساس خاطرات اولیه و عملکرد خانواده: یک مطالعه کیفی [سال 9، شماره 12]
:: روش حل تعارض میلر اثربخشی آموزش روش حل تعارض میلر بر دلزدگی زناشویی و شادکامی زوجین [سال 9، شماره 1]
:: روش کلایزی. تجربه زیسته دانش‌آموزان از چالش‌های آموزشی پس از بازگشت به مدرسه در دوران کرونا [سال 11، شماره 6]
:: روش کیفی بررسی تربیت جنسی در دختران دارای روابط قبل از ازدواج (جنسی، عاطفی و یا عاطفی-جنسی): یک مطالعه پدیدارشناسانه [سال 11، شماره 6]
:: روش کیفی شناسایی عوامل موثر بر تابآوری در زنان مبتلا به سرطان پستان: یک مطالعه کیفی [سال 9، شماره 4]
:: روش کیفی. تحلیل ادراک دانش‌آموزان مقطع متوسطه از عوامل مؤثر بر افت تحصیلی در شرایط همه گیری کرونا : مطالعه کیفی [سال 11، شماره 4]
:: روش محتوی. مطالعه و تحلیل اندیشه های تربیتی میشل فوکو با تاکید بر هدف، روش و محتوی [سال 9، شماره 2]
:: روش مونته‌سوری اثربخشی آموزش روش مونته‌سوری بر توانایی‌های دیداری - حرکتی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال‌های یادگیری غیرکلامی [سال 10، شماره 10]
:: رویا پژوهش در روان شناسی: گزارش واقعیت یا تحقق رویا [سال 4، شماره 4]
:: رویکرد پدیدارشناسی. کشف چالش‌های ارتباط درمانی در مداخلات خانواده‌درمانی: یک مطالعۀ کیفی پدیدارشناسانه [سال 13، شماره 5]
:: رویکرد تحلیل روابط متقابل اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل روابط متقابل در ارتقاء سلامت عمومی دانشجویان [سال 6، شماره 2]
:: رویکرد تحولی یکپارچه. فراتحلیل عوامل اثرگذار بر بهبود قابلیت‌های هیجانی-کارکردی نوجوان مبتنی بر رویکرد تحولی یکپارچه [سال 13، شماره 7]
:: رویکرد شناختی-رفتاری اثربخشی خانواده‌درمانی شناختی- رفتاری بر اختلال تنوع‌طلبی‌ جنسی [سال 5، شماره 4]
:: رویکرد یادگیری راهبردی. تأثیر آموزش راهبردهای خود تنظیمی بر رویکردهای یادگیری دانش آموزان اول دبیرستان [سال 7، شماره 10]
:: ریتم خلق. اعتباریابی نسخه‌ی فارسی ابزار ریتم خلق تجدید نظر شده(MRhI) [سال 12، شماره 6]
:: زنان پیش بینی نشانه های وسواس فکری-عملی بر اساس حساسیت اضطرابی و حل مسئله اجتماعی [سال 9، شماره 3]
:: زنان پیش بینی اختلالات هیجانی براساس سبک های دفاعی در زنان مراجعه کننده به بخش روانشناسی مرکز بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1394 [سال 5، شماره 3]
:: زنان تأثیر آموزش مهارت های دلگرم سازی بر هشت نیاز صمیمیت زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره اصفهان [سال 8، شماره 2]
:: زنان مقایسه‌ی اثربخشی واقعیت‌درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر مهارت‌های ارتباطی در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [سال 14، شماره 2]
:: زنان مقایسه اثربخشی هیپنوتیزم بالینی و هیپنوتراپی شناختی رفتاری(CBH) بر علائم جسمی و رضایت جنسی زنان مبتلا به سندروم فیبرومیالژیا شهر گرگان [سال 10، شماره 4]
:: زنان اثربخشی موسیقی درمانی بر بهبود افسردگی، کیفیت زندگی و شادکامی زنان مبتلا به افسردگی [سال 6، شماره 4]
:: زنان اثر بخشی آوای قرآن بر شادکامی زنان مبتلا به سرطان [سال 5، شماره 4]
:: زنان باردار اثربخشی آموزش گروهی برنامه کاربرد عملی مهارت‌های ارتباط صمیمانه بر رضامندی زناشویی زنان باردار [سال 6، شماره 2]
:: زنان بالای 35 سال. تجارب زیسته زنان بالای 35 سال در زمینه چالش‌های انتقال به مرحله والدینی [سال 12، شماره 12]
:: زنان خشونت‌دیده. اثربخشی ذهن‌آگاهی مثبت‌نگر بر احساس شرم درونی‌شده، اجتناب تجربه‌ای و بدتنظیمی هیجان در زنان خشونت‌دیده [سال 11، شماره 7]
:: زنان خیانت‌دیده اثربخشی آموزش مهارت‌های مبتنی بر سواد عاطفی بر کاهش طلاق عاطفی و احساس تنهایی در زنان خیانت‌دیده [سال 9، شماره 6]
:: زنان رهایافته از اعتیاد. ساخت و اعتباریابی مداخله بومی آموزشی - درمانی ارتقادهنده سلامت روان‌شناختی بر بهزیستی روانی زنان رهایافته از اعتیاد [سال 13، شماره 8]
:: زنان زندانی مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای مدیریت هیجان و ایمن سازی در مقابل استرس بر سرمایه روانشناختی زنان زندانی [سال 11، شماره 5]
:: زنان سالمند اثربخشی درمان متمرکز بر خود-شفقتی بر احساس تنهایی و امید به زندگی در زنان سالمند [سال 8، شماره 12]
:: زنان سرپرست خانوار. نقش کمال گرایی و اجتناب تجربی در پیش بینی علائم روان شناختی زنان بی بضاعت سرپرست خانوار [سال 6، شماره 4]
:: زنان شاغل. نقش حضورذهن و اضطراب کرونا در پیش‌بینی کیفیت زندگی حرفه‌ای زنان شاغل [سال 10، شماره 11]
:: زنان شاغل. الگوی ساختاری سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت بر اساس ذهن‌آگاهی و خودشفقت‌ورزی: نقش واسطه‌ای استرس ادراک شده در زنان شاغل [سال 13، شماره 5]
:: زنان کارگر جنسی نقش ارضای نیازهای بنیادین روان‌شناختی، دشواری در تنظیم هیجان و احساس تنهایی در پیش-بینی ترس از صمیمیت در زنان کارگر جنسی [سال 10، شماره 7]
:: زنان متاهل مهاجر. مقایسه اثربخشی آموزش جنسی و آموزش ارتباط زناشویی بر تعهد زناشویی در زنان متاهل مهاجر [سال 13، شماره 5]
:: زنان متاهل. نقش واسطه‌ای خشونت زناشویی در رابطه بین صفات تاریک شخصیت با فرسودگی زناشویی در زنان متاهل [سال 13، شماره 3]
:: زنان متأهل پیش‌بینی رضایت جنسی زنان متأهل براساس سازگاری زناشویی، الگوهای ارتباطی و تنظیم هیجانی [سال 8، شماره 9]
:: زنان متأهل. اثربخشی رویکرد هیجان‌مدار بر تحمل پریشانی و تنظیم شناختی هیجان در زنان متأهل [سال 12، شماره 7]
:: زنان متأهل. پیش‌بینی رضایت زناشویی بر اساس دانش جنسی و طرحواره‌های جنسی در زنان متأهل [سال 11، شماره 5]
:: زنان متعارض. اثربخشی زوج‌درمانی هیجان‌مدار بر طرح‌واره‌های جنسی و رضایت جنسی زنان متعارض [سال 13، شماره 5]
:: زنان متقاضی طلاق تأثیر آموزش تاب‌آوری بر کاهش ریسک طلاق و ناسازگاری زناشویی در زنان متقاضی طلاق [سال 11، شماره 1]
:: زنان متقاضی طلاق خشونت: مهمترین عامل برانگیزاننده طلاق از منظر زنان متقاضی طلاق [سال 7، شماره 10]
:: زنان متقاضی طلاق. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و روش سهم‌گذارانه به شیوه گروهی بر سلامت معنوی زنان متقاضی طلاق شهر تهران [سال 13، شماره 12]
:: زنان مطلقه اثربخشی درمان روایتی به شیوه گروهی بر کاهش افسردگی زنان مطلقه [سال 8، شماره 5]
:: زنان مطلقه اثربخشی فراشناخت درمانی بر طرح‌واره‌های ناسازگار زنان مطلقه [سال 8، شماره 1]
:: زنان مطلقه. مقایسه اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد و مصاحبه انگیزشی بر نگرش به ازدواج زنان مطلقه [سال 13، شماره 6]
:: زنان نابارور اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد و باورهای غیر منطقی زنان نابارور [سال 8، شماره 12]
:: زنان و مردان مقایسۀ ویژگی‌های شخصیتی زنان و مردان در گسترﮤ عمر [سال 7، شماره 11]
:: زنان و مردان فرهنگی رابطه انگیزه پیشرفت، شادکامی و رضایت زناشویی زنان و مردان فرهنگی ناحیه 2خرم آباد [سال 8، شماره 7]
:: زنان. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و طرحواره‌درمانی‌ بر سلامت روان در زنان بعد از خیانت همسر [سال 12، شماره 1]
:: زنان. بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر بهزیستی روان‌شناختی و کیفیت زندگی در زنان دارای همسران سوءمصرف کننده مواد [سال 13، شماره 3]
:: زنان. نقش میانجی شفقت به خود در رابطه ذهنی‌سازی و خوردن هیجانی در زنان دچار اضافه وزن [سال 12، شماره 6]
:: زنان. اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر تعهد عاطفی و خودکارآمدی جنسی در زنان با طلاق عاطفی [سال 13، شماره 4]
:: زنان. مدل ساختاری رضایت زناشویی بر اساس راهبردهای تنظیم هیجان با نقش میانجی‌گری ویژگی‌های شخصیتی در زنان مبتلا به سندروم پیش از قاعدگی [سال 12، شماره 4]
:: زنان. نقش میانجی پذیرش نقش‌های جنسیتی در رابطه بین توانمندی‌های منش و شادکامی در زنان [سال 13، شماره 11]
:: زنان. بررسی کیفی عملکرد جنسی زنان یائسه [سال 10، شماره 10]
:: زنان. اثربخشی درمان فراتشخیصی بر خودکارآمدی درد و نشانگان بالینی زنان مبتلا به میگرن [سال 13، شماره 3]
:: زنان. مقایسه اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر رویکرد امید درمانی و رویکرد شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر بهزیستی روانشناختی زنان مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروز [سال 12، شماره 10]
:: زنان. مقایسه اثربخشی درمان تحلیل رفتار متقابل و روایت‌درمانی بر بخشودگی بین‌فردی زنان آسیب‌دیده از پیمان‌شکنی زناشویی همسران [سال 13، شماره 3]
:: زنان. مقایسه زوج‌درمانی رفتاری تلفیقی و زوج‌درمانی گاتمن بر سرخوردگی زناشویی زنان با همسر درگیر اعتیاد [سال 13، شماره 6]
:: زنان. بررسی عوامل روان‌شناختی، اجتماعی و فرهنگی در بهزیستی روانشناختی زنان ایرانی: یک پژوهش کیفی [سال 13، شماره 1]
:: زنان. تدوین مدل علّی پیش‌بینی بی‌ثباتی ازدواج بر اساس شخصیت تاریک و توانمندی ایگو با میانجی‌گری همدلی در زنان متأهل [سال 13، شماره 2]
:: زنان. بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه اطمینان جویی آشکار و پنهان در زنان ایرانی [سال 13، شماره 12]
:: زنان. پیش‌بینی‌ رضایت زناشویی زنان بر اساس وظیفه ‌شناسی، همدلی زناشویی و بخشش زناشویی [سال 13، شماره 5]
:: زنان. مدل‌ یابی توافق زناشویی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه با میانجی‌گری سبک‌های ازدواج در زنان [سال 13، شماره 4]
:: زنان‌مطلقه. اثربخشی طرحواره‌درمانی بر تحمل ‌ابهام و ناگویی ‌هیجانی زنان مطلقه مراجعه کننده به بهزیستی [سال 12، شماره 10]
:: زوج درمانی شخصیتی- سیستمی. اثربخشی زوج درمانی شخصیتی- سیستمی بر تمایز یافتگی خود و بدکارکردی جنسی زنان متأهل [سال 13، شماره 1]
:: زوج درمانی گروهی راه­حل محور. اثربخشی زوج درمانی گروهی راه‌حل محور بر سازگاری، صمیمیت و کیفیت زندگی زناشویی زنان دارای همسر درحال ترک اعتیاد [سال 13، شماره 9]
:: زوج درمانی هیجان مدار. مقایسه اثر‌بخشی زوج ‌درمانی طرحواره‌محور و زوج درمانی هیجان‌مدار بر پذیرش همسر در زوجین دارای اختلاف زناشویی [سال 12، شماره 4]
:: زوج درمانی هیجان­مدار. اثربخشی زوج درمانی هیجان‌مدار جانسون و گرینبرگ بر غنی سازی صمیمیت و جلوگیری از سرخوردگی زناشویی زوجین [سال 13، شماره 11]
:: زوج درمانی هیجان‌مدار. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت خود و زوج درمانی هیجان‌مدار بر خودجرحی در زنان قربانی خشونت خانگی [سال 12، شماره 11]
:: زوج ها. نقش تعدیل‌کنندگی سبک دلبستگی زنان در پیش‌بینی رضایت زناشویی آنان بر اساس اعتیاد همسرانشان به اینترنت [سال 13، شماره 9]
:: زوجین گروه درمانی راه‌حل محور برای زوجین [سال 8، شماره 7]
:: زوجین اثربخشی زوج درمانی تلفیقی بر بخشودگی زناشویی زوجین [سال 8، شماره 8]
:: زوجین پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس هوش معنوی و حمایت اجتماعی در زوجین [سال 7، شماره 7]
:: زوجین شاغل. تدوین مدل رضایت جنسی بر اساس سبک دلبستگی و ابرازگری هیجان با نقش میانجی‌گری بخشش زناشویی در زوجین شاغل [سال 13، شماره 12]
:: زوجین فرهنگی بررسی رابطه بین تناسب شغل و شخصیت با سطح رضایت مندی زناشویی زوجین فرهنگی شاغل در شهرستان زاهدان [سال 7، شماره 8]
:: زوجین. اثربخشی زوج درمانی پارادوکسی(PTC) بر تعارضات زناشویی و تنظیم هیجان زوجین ناسازگار [سال 12، شماره 2]
:: زوجین. رابطه بین اسنادهای و دلزدگی زناشویی با نقش واسطه ای بخشش زناشویی [سال 12، شماره 1]
:: زوجین. مقایسه اثربخشی آموزش روانشناختی ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود الگوهای ارتباطی زوجین متقاضی طلاق [سال 11، شماره 8]
:: زوجین. نقش رگه های شخصیتی و مهارت اجتماعی در پیش بینی خشونت خانگی زوجین [سال 8، شماره 10]
:: زوجین. پیش‌بینی دلزدگی زناشویی براساس مقایسه اجتماعی و سبک تبادل زوجین (زمان انتشار: مرداد 1401) [سال 11، شماره 2]
:: زوجین. امکان سنجی بسته آموزش گروهی مبتنی بر آزار عاطفی بر دلزدگی زناشویی زوجین [سال 12، شماره 9]
:: زوجین. اثربخشی درمان هنرهای بیانگر بر زخم دلبستگی زوجین دارای ترومای خیانت [سال 11، شماره 9]
:: زوج. مقایسه اثربخشی آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر مدل ساخت ارتباط پایدار و مدل سیمبیس بر سازگاری زوجین نو و کاندیداهای زوجی [سال 12، شماره 12]
:: زوج‌های آشفته بررسی مقایسه ای سطح تحصیلات و نگرش به ازدواج در بین جوانان دختر و پسر شهر تهران [سال 7، شماره 3]
:: زوج‌های سالمند اثربخشی واقعیت درمانی بر عزت نفس زوج‌های سالمند مبتلا به افسردگی [سال 8، شماره 2]
:: زودانزالی اکتسابی اثربخشی زوج‌درمانگری رفتاری یکپارچه‌نگر بر خودکارآمدی جنسی و خودپنداره جنسی در افراد مبتلابه زودانزالی اکتسابی [سال 10، شماره 10]
:: زودانزالی اولیه. مقایسه اثربخشی دارودرمانی و درمان ترکیبی رفتار درمانی شناختی با دارودرمانی بر زودانزالی (PE) و زمان نهفتگی انزال درون ‌واژینال (IELT) در مبتلایانِ اختلال زودانزالی اولیه [سال 12، شماره 12]
:: زیر سقف دودی تحلیل فیلم سینمایی زیر سقف دودی (1395) بر اساس نظریه‌های خانواده‌درمانی [سال 11، شماره 1]
:: ساختار عاملی بررسی ساختار عاملی و ویژگی‌های روانسنجی مقیاس فرم کوتاه صفت آمیختگی فکر–شکل در دانشجویان [سال 10، شماره 9]
:: سازش یافتگی زنان بعد از رویداد طلاق. اثربخشی بسته آموزش گروهی سازش یافتگی زنان بعد از رویداد طلاق بر بهزیستی ذهنی و نشخوار فکری زنان مطلقه [سال 13، شماره 8]
:: سازش یافتگی زنان بعد از رویداد طلاق. طراحی بسته آموزش گروهی سازش یافتگی زنان بعد از رویداد طلاق و امکان سنجی آن بر بهبود دشواری در تنطیم هیجان زنان مطلقه [سال 12، شماره 7]
:: سازگاری اصول و روش های مربوط به سازگاری با بیماری دیابت: مقاله مروری [سال 9، شماره 7]
:: سازگاری پیش بینی سازگاری با ناباروری براساس سبک های دلبستگی [سال 7، شماره 11]
:: سازگاری اجتماعی. نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه توانایی‌های شناختی و سازگاری اجتماعی دانشجویان [سال 13، شماره 8]
:: سازگاری در دانشجویان رابطه امید و خودکارآمدی با سازگاری تحصیلی در دانشجویان کارشناسی دانشگاه رازی کرمانشاه [سال 7، شماره 8]
:: سازگاری زناشویی تعیین نقش بنیان‌های اخلاقی و تحمل ناکامی در پیش بینی سازگاری زناشویی زنان متاهل [سال 9، شماره 10]
:: سازگاری زناشویی زوجین بررسی اثر پذیری میزان سازگاری زناشویی از باورهای غیر منطقی [سال 6، شماره 1]
:: سازگاری زناشویی. نقش واسطه ای ذهن‌آگاهی در رابطه سرسختی روانشناختی و بخشودگی با سازگاری زناشویی زنان متاهل شهر تهران [سال 8، شماره 5]
:: سازگاری. تبیین سازگاری دانشجویان با دانشگاه بر مبنای ادراکات والدینی: سازوکار میانجی گرایانه انعطاف پذیری شناختی [سال 10، شماره 7]
:: سازمان شخصیت. پیش بینی آسیب شناسی عود مصرف مواد بر اساس روابط موضوعی اولیه و سازمان یافتگی شخصیت در معتادان مرد تحت درمان با متادون [سال 10، شماره 5]
:: سازمان شخصیت. نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان و سازمان شخصیت در رابطه بین روابط ابژه با خودزنی‌های غیرخودکشی دانشجویان [سال 12، شماره 6]
:: سازه های دفاعی روان شناسی و گرایشهای متعالی: نقش روح و ابعاد مربوط به آن در رشد شخصیت انسان [سال 3، شماره 4]
:: سالم مقایسه عملکرد حافظه در افراد سالم و وابسته به مواد [سال 8، شماره 5]
:: سالمند نقش بخشش و جنسیت در پیش بینی پذیری سلامت روان سالمندان شهرستان شهرکرد [سال 8، شماره 4]
:: سالمند تأثیر شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اجتناب تجربه‌ای و اضطراب مرگ زنان سالمند [سال 10، شماره 8]
:: سالمند اثر‌بخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای مغز در ناحیه پیش‌پیشانی بر عملکرد شناختی در سالمندان مبتلا به آلزایمر [سال 10، شماره 7]
:: سالمندان رابطه احساس پیوستگی و توانمندی ایگو با اضطراب مرگ سالمندان [سال 9، شماره 3]
:: سالمندان استفاده از بازی‌های ویدئویی در توان‌بخشی و بهبود مهارت‌های شناختی افراد مبتلا به اختلالات شناختی: نگاهی ویژه به سلامت شناختی سالمندان [سال 8، شماره 9]
:: سالمندان اثربخشی درمان مبتنی پذیرش و تعهد بر تنطیم شناختی هیجان، بهزیستی روان‌شناختی و کیفیت زندگی سالمندان [سال 11، شماره 4]
:: سالمندان مقایسه وضعیت بخشودگی در گروههای سنی مختلف (جوانان، میانسالان و سالمندان) [سال 8، شماره 7]
:: سالمندان. نقش پایبند ی های دینی، حمایت اجتماعی ادراک شده و بهزیستی معنوی در پیش بینی هراس و اضطراب مرگ سالمندان [سال 7، شماره 11]
:: سالمندان. رابطه اجتناب تجربه‌ای و اضطراب مرگ با نقش میانجی معنا در زندگی در سالمندان مقیم سرای سالمندان شهر رشت [سال 14، شماره 2]
:: سالمندان. پیش‌بینی انسجام خود در سالمندان بر اساس تنظیم هیجان، شفقت به خود و نگرش به مرگ [سال 13، شماره 1]
:: سالمندی اثربخشی تمرینات ورزش مغزی بر عزت نفس سالمندان [سال 7، شماره 10]
:: سانحه پذیری مقایسه حساسیت به تنبیه و پاداش و سانحه پذیری درکودکان با نشانه‌های نارسایی توجه- فزون کنشی و کندگامی شناختی [سال 10، شماره 5]
:: سایکوسوماتیک. مقایسه اثر بخشی درمان متمرکز بر شفقت و طرحواره درمانی بر نشانه‌های سایکوسوماتیک در افراد مبتلا به بیماری‌های جسمانی [سال 12، شماره 11]
:: سبک تنظیم برتری انگیزۀ تغییر بر انگیزۀ تحقیق: حل تعارض های بین فردی [سال 7، شماره 9]
:: سبک دلبستگی اجتنابی. پیش‌بینی خستگی روانی بر اساس سبک دلبستگی اجتنابی و خودگردانی و عملکرد مختل در زوجین مراجعه کننده به کلینیک‌های شهر تهرآن [سال 13، شماره 2]
:: سبک دلبستگی. رابطه سبک دلبستگی مادر و پرخاشگری کودک با نقش واسطه‌ای ذهن‌آگاهی مادر در کودکان 3 تا 6 سال [سال 12، شماره 8]
:: سبک زندگی سلامت پیش‌بینی گرایش به رفتارهای پرخطر بر اساس ادراک جو روانی- عاطفی خانواده و سبک فرزندپروری با میانجی‌گری سبک زندگی سلامت در نوجوانان (تاریخ انتشار: شماره 68، بهمن 1400) [سال 10، شماره 10]
:: سبک زندگی. اثربخشی درمان ترکیبی شفقت به خود و سبک زندگی بر باور هسته‌ای خوردن، خودانتقادی و خودکارآمدی وزن در زنان مبتلا به چاقی [سال 12، شماره 5]
:: سبک شناختی بررسی رابطه بین سبک شناختی با جهت گیری مذهبی در دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان [سال 8، شماره 5]
:: سبک فرزند پروری تدوین بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر روان درمانی انگیزشی و امکان سنجی آن بر بهبود فرزندپروری مادران و کاهش اضطراب پسران مبتلا به نافرمانی مقابله ای [سال 11، شماره 3]
:: سبک فرزندپروری پیش بینی افسردگی، اضطراب و استرس نوجوانان پسر بر اساس سبک فرزندپروری مادر: ارزیابی نقش پیش بین سبک فرزندپروری استبدادی [سال 7، شماره 6]
:: سبک های دفاعی. اثربخشی روان درمانی تحلیلی مبتنی بر روابط ابژه بر سازمان شخصیت و سبک های دفاعی افراد مبتلا به شخصیت مرزی [سال 11، شماره 4]
:: سبک های دلبستگی. پیش بینی اضطراب کرونا بر اساس سبک‌های دلبستگی و ذهن‌خوانی از طریق پردازش چشمی [سال 12، شماره 9]
:: سبک های فرزندپروری پیش بینی سبک های فرزندپروری مادران از طریق سبک های دلبستگی و ویژگی های شخصیتی آنها [سال 7، شماره 11]
:: سبک های مقابله مقایسه ویژگی های شخصیتی و سبک‌های کنارآمدن در هنرمندان و افراد عادی [سال 6، شماره 3]
:: سبک های مقابله با استرس بررسی نقش میانجی خودکنترلی در ارتباط بین شیوه های مقابله و خودپنداره دانش آموزان دوره ابتدایی [سال 10، شماره 10]
:: سبک­های حل تعارض مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنیت‌های طرحواره‌ای و درمان هیجان‌مدار بر سبک‌های حل تعارض همسران تازه ازدواج کرده دارای تعارض [سال 10، شماره 9]
:: سبک­های فرزندپروری. پیش‌بینی رفتارهای خود آسیب‌رسان براساس سبک‌های فرزند پروری والدین و باورهای فراشناختی در نوجوانان پسر [سال 14، شماره 2]
:: سبک­های مقابله ­ای نقش دشواری در تنظیم هیجان، تمایزیافتگی خود و سبک‌های مقابله‌ای در پیش‌بینی تفکر ارجاعی در نوجوانان با سابقه مصرف مواد مخدر [سال 11، شماره 2]
:: سبک­های یادگیری. نقش تسلط ربع های مغزی، افکار فرانگرانی و سبک های یادگیری در پیش بینی راهبردهای فراشناختی [سال 13، شماره 10]
:: سبک‌ دلبستگی‌ناایمن؛ سبک دلبستگی ایمن؛ ابراز وجود؛ دانشجویان بررسی رابطه سبک های دلبستگی با ابراز وجود در دانشجویان دانشگاههای کاشان [سال 4، شماره 4]
:: سبک‌ فرزندپروری. پیش‌بینی نشانه‌های اضطراب جدایی کودکان براساس سبک‌های فرزندپروری با میانجیگری احساس ناایمنی مادران [سال 13، شماره 8]
:: سبک‌های دلبستگی نقش سبک‌های دلبستگی، انسجام خانواده و تبعیض جنسیتی ادراک شده در پیش‌بینی سخت-رویی روان‌شناختی در زنان دارای ازدواج با فاصله سنی معکوس [سال 10، شماره 1]
:: سبک‌های یادگیری. الگوی ساختاری سازگاری تحصیلی بر اساس راهبردهای یادگیری و سبک‌های یادگیری با نقش واسطه‌ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان [سال 11، شماره 11]
:: سردرد میگرنی. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان شفقت به خود ذهن‌آگاه بر پریشانی روان‌شناختی و کیفیت خواب زنان شاغل مبتلاء به سردرد میگرنی [سال 13، شماره 5]
:: سرزندگی تحصیلی تاثیر یادگیری مشارکتی بر انگیزه تحصیلی، اهمال‌کاری و سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستان دوره اول متوسطه شهر بابل [سال 10، شماره 10]
:: سرزندگی تحصیلی. نقش واسطه‌ای درگیری تحصیلی در رابطه بین اعتیاد به اینترنت و امنیت روانی با سرزندگی تحصیلی [سال 11، شماره 8]
:: سرسختی روان شناختی و طلاق عاطفی تبیین صمیمیت زناشویی براساس سبک های مقابله ای و سرسختی روان شناختی در زنان مبتلا به طلاق عاطفی [سال 7، شماره 9]
:: سرسختی روان­شناختی پیش‌بینی سرسختی روان‌شناختی بر اساس الگوهای ارتباطی میان زوجین و سبک-های حل تعارض در مردان متأهل آسیب‌دیده از رابطه فرازناشویی همسر [سال 10، شماره 10]
:: سرشت و منش. رابطه ویژگی شخصیتی سرشت و منش با اخلاق حرفه‌ای کارکنان بیمارستان: نقش واسطه‌ای مکانسیم ‌های دفاعی [سال 11، شماره 9]
:: سرطان اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر خستگی ناشی از سرطان و رفتارهای خودمراقبتی بیماران مبتلا به سرطان [سال 9، شماره 12]
:: سرطان سلامت جنسی و اختلالات عملکردجنسی در زنان [سال 4، شماره 1]
:: سرطان پستان مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی شناختی- وجودی و گروه‌درمانی شناختی-وجودی مبتنی بر ذهن آگاهی برنشانگان افت روحیه و تجربه لذت در زنان مبتلا به سرطان پستان [سال 11، شماره 1]
:: سرطان پستان اثربخشی آموزش الگوی ارتباطی خانواده کثرت‌گرا بر رضایت‌مندی زناشویی زنان مبتلا به سرطان پستان [سال 7، شماره 9]
:: سرطان پستان. تعیین اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر رشد پس از سانحه و نگرانی از تصویر بدنی در زنان مبتلا به سرطان پستان [سال 10، شماره 12]
:: سرطان پستان. مقایسه درمان متمرکز بر شفقت و معنادرمانی بر اضطراب مرگ در زنان مبتلا به سرطان پستان [سال 10، شماره 8]
:: سرطان پستان. پیش‌بینی تنظیم هیجانی در بیماران مبتلا به سرطان پستان بر اساس ذهنی‌سازی، ادراک حمایت اجتماعی و مدیریت درد [سال 14، شماره 2]
:: سرطان پیشرفته مروری بر رابطه بین مقابله معنوی- مذهبی با بهبود و سازگاری در بیماران مزمن با نگاه ویژه به بیماران مبتلا به سرطان پیشرفته [سال 5، شماره 1]
:: سرطان سینه پیش‌بینی ابعاد بهزیستی روانشناختی زنان مبتلا به سرطان سینه بر اساس سبک‌های مقابله‌ای [سال 8، شماره 4]
:: سرطان سینه تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر اضطراب، استرس و رضایت زناشویی افراد متاهل مبتلا به سرطان سینه [سال 10، شماره 8]
:: سرطان سینه. اثر بخشی طرحواره‌درمانی شناختی بر نشانگان ترکیبی اضطراب و افسردگی در بیماران سرطان سینه [سال 10، شماره 7]
:: سرطان سینه. مقایسه اثربخشی ط رحواره درمانی و روان درمانی پویشی کوتاه مدت بر سرمایه روانشناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان [سال 10، شماره 11]
:: سرطان. نقش وضوح، تنظیم و پردازش هیجان در پیش بینی آمادگی به درمان در زنان مبتلاء به سرطان [سال 11، شماره 10]
:: سرطان. پیش بینی رشد پس از ضربه براساس تعهد دینی و امید به زندگی بیماران مبتلا به انواع سرطان [سال 12، شماره 9]
:: سرطان. مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و درمان مبتنی بر شفقت بر سوگ پیش از موعد و پریشانی‌ روانشناختی مراقبین بیماران مبتلا به سرطان [سال 13، شماره 7]
:: سرطان. رابطه دشواری در تنظیم هیجان با رفتارهای مرتبط با اعتیاد بیماران سرطانی: نقش واسطه ای خودکارآمدی درد و پذیرش درد [سال 13، شماره 3]
:: سرطان؛ ذهن‌آگاهی؛ معنی و هدف؛ رشد پس از آسیب؛ سازگاری روانی- اجتماعی مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان مبتنی بر معنی و هدف در ارتقای رشد پس از آسیب و سازگاری روانی-اجتماعی بیماران مبتلا به سرطان پستان [سال 12، شماره 2]
:: سرعت پردازش اطلاعات مقایسه سرعت پردازش اطلاعات در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس و افراد غیر مبتلا [سال 7، شماره 11]
:: سرعت مطالعه و درک مطلب. اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر بهبود عملکرد حافظه (رمز نویسی، حافظه عددی)، سرعت مطالعه و درک مطلب [سال 9، شماره 4]
:: سرعت واکنش. اثربخشی پروتکل توانبخشی شناختی (برو-نرو و الاغ گرسنه) بر سرعت واکنش و نظام بازداری شناختی-رفتاری در فرزندان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش‌فعالی [سال 12، شماره 10]
:: سرگردانی ذهنی. مدل پریشانی روان‌شناختی بر اساس باورهای فراشناختی دانشجویان با نقش واسطه ای سرگردانی ذهنی [سال 11، شماره 12]
:: سرمایه روان‌شناختی. اثربخشی آموزش ذهن‌‌آگاهی بر سرمایه روا‌‌‌‌‌‎ن‌شناختی و تنظیم هیجانی دانش‌‌آموزان تیزهوش [سال 14، شماره 1]
:: سرمایه های روانشناختی بررسی رابطه بین معناداری در زندگی و رضایت از زندگی با نقش واسطه ای سرمایه های روانشناختی [سال 8، شماره 4]
:: سلامت استرس و پیامدهای آن بر سلامتی نوجوانان: یک مرور فراتحلیلی [سال 9، شماره 2]
:: سلامت روان نقش خودمهارگری در نحوه پاسخدهی به استرس ناشی از سرطان سینه [سال 4، شماره 4]
:: سلامت روان معرفی و توسعه درمان کوتاه مدت پویشی مبتنی بر ذهن‌سازی؛ درمانی نوین برای اختلالات کودکان [سال 9، شماره 9]
:: سلامت روان ارتباط سرمایه اجتماعی و گرایش به عفو و بخشش با سلامت روان در بین شهروندان [سال 7، شماره 5]
:: سلامت روان مرور نظام‌مند مطالعات کیفی تجربه‌ یوگا به مثابه رواندرمانی [سال 9، شماره 8]
:: سلامت روان بررسی متغیر های تاثیر گذار بر رضایت زناشویی [سال 7، شماره 6]
:: سلامت روان بررسی نقش شرم و گناه در سلامت روان: مقاله مروری [سال 8، شماره 5]
:: سلامت روان کووید -19 و پیامدهای روان‌شناختی آن [سال 9، شماره 7]
:: سلامت روان بازی‌های رایانه‌ای و روان درمانی [سال 9، شماره 6]
:: سلامت روانی تبیین رابطه بین فرهنگ و آسیب شناسی روانی با تأکید بر اختلالات خواب [سال 8، شماره 3]
:: سلامت روانی نقش تعدیل‌کننده راهبردهای شناختی تنظیم‌هیجان در رابطه بین ابعاد کمال‌گرایی و شاخص‌های سلامت روانی [سال 10، شماره 11]
:: سلامت روان. اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت به والدین بر میزان استرس، سلامت روان و انگیزه تحصیلی در فرزندان آن‌ها [سال 14، شماره 2]
:: سلامت روان. نقش میانجی سلامت روان در رابطه با خستگی ذهنی و خود فریبی با تمایل به طلاق [سال 12، شماره 8]
:: سلامت روان. مدل ساختاری رابطه ی بین باورهای مذهبی، لذت روانشناختی و سلامت روان در دانشجویان [سال 5، شماره 3]
:: سلامت روان. نقش میانجی سرمایه روان شناختی در رابطه بین ذهن آگاهی و سلامت روان زنان باردار [سال 11، شماره 11]
:: سلامت عمومی. تبیین بهزیستی روانشناختی در زنان مطلقه بر اساس نظریه مزلو: نقش سلامت عمومی، بحران مالی، حمایت اجتماعی و خودپنداره [سال 11، شماره 8]
:: سلامت قلبی - عروقی نگاهی به آثار و فواید دین و معنویت بر سلامت جسمی و روانی با تأکید بر سلامت قلبی – عروقی (آثار دین و معنویت بر سلامت) [سال 5، شماره 2]
:: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش. طراحی الگوی برنامه درسی آموزش بهداشت وتوسعه سلامت دوره متوسطه اول براساس شاخص‌های نظام سلامت و سندتحول بنیادین آموزش و پرورش [سال 9، شماره 6]
:: سندرم پیش از قاعدگی اثربخشی گروه درمانی متمرکز بر شفقت بر احساس تنهایی و نشخوار فکری زنان با سندرم پیش از قاعدگی [سال 8، شماره 9]
:: سندروم روده تحریک‌پذیر. مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و درمان شناختی تحلیلی بر کاهش اضطراب بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر (IBS) [سال 12، شماره 6]
:: سوء استفاده جنسی دوران کودکی. رابطه سبک‌های دلبستگی با رفتار پرخطر جنسی: بررسی نقش تعدیل‎گری ترتیب تولد و سابقه سوء ‌‌استفاده جنسی در دوران کودکی [سال 12، شماره 7]
:: سوء هاضمه عملکردی. اثربخشی درمان فراشناختی بر کاهش پریشانی روان شناختی و الکسی تایمیا در بیماران مبتلا به سوء هاضمه عملکردی [سال 12، شماره 3]
:: سوءرفتار هیجانی. رابطه سوء رفتار هیجانی با رضایت زناشویی: نقش واسطه ای دلزدگی زناشویی در زنان و مردان شهر بندرعباس [سال 11، شماره 11]
:: سوءمصرف مواد خانواده‌درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری در کاهش مشکلات رفتاری نوجوان دارای پدر مبتلا به سوء مصرف مواد: مطالعه موردی [سال 4، شماره 1]
:: سوء‌مصرف مواد مخدر اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر کاهش استرس بر اساس ذهن آگاهی بر کیفیت زندگی و دلزدگی زناشویی مردان وابسته به مواد مخدر [سال 9، شماره 2]
:: سوء‌مصرف مواد. اثربخشی درمان شناختی رفتاری گروهی مدیریت خشم بر پرخاشگری و عزت‌نفس زنان آسیب‌دیده با سابقه سوء‌مصرف مواد [سال 12، شماره 9]
:: سود و زیان موقعیتی. نقش میانجی سود و زیان‌های روانی و موقعیتی در رابطه بین انتظارات و ارزش‌ها با انگیزش تحصیلی [سال 12، شماره 10]
:: سوگ. مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و هیجان مدار بر سوگ در مراقبین بیماران مبتلا به سرطان [سال 13، شماره 10]
:: سیاست‌گذاری عمومی نقش علوم رفتاری در مقابله با ویروس کرونا (COVID-19): یک مطالعه مروری نقلی [سال 9، شماره 3]
:: سیستم بازداری رفتاری نقش تعصب، تاب‌آوری و سیستم‌های فعال‌ساز/ بازداری رفتاری (BAS/BIS) در پیش‌بینی رفتار تکانشی در پدران دارای سابقه خشونت جسمی با فرزندان [سال 9، شماره 11]
:: سیستم فعال سازی/ بازداری رفتاری مقایسه رگه های تاریک شخصیت و سیستم فعال‌سازی/ بازداری رفتاری در بدنسازان با و بدون مصرف استروئیدهای آنابولیک-آندروژنی [سال 8، شماره 10]
:: سیستم­های بازداری و فعال‌سازی رفتاری نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان و انعطاف‌پذیری شناختی در رابطۀ بین سیستم‌های بازداری و فعال‌سازی رفتاری با تا‌ب‌آوری امدادگران هلال‌احمر [سال 11، شماره 7]
:: شاخص توده بدنی اثر بخشی برنامه ی آموزشی مبتنی بر تغییر سبک زندگی بر افزیش عزت نفس و کاهش شاخص توده بدنی زنان(BMI) چاق [سال 7، شماره 11]
:: شادکامی و امید اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر احساس امیدواری و بهزیستی روانشناختی بیماران ویتیلیگو [سال 8، شماره 2]
:: شادکامی. نقش خودکارآمدی و شادکامی در پیش‌بینی خودانتقادگری و اعتماد به خود معلمان [سال 8، شماره 5]
:: شادکامی. اثربخشی امیددرمانی به شیوه گروهی بر تاب‌آوری و شادکامی دانش‌آموزان دختر [سال 9، شماره 2]
:: شایستگی نقش واسطه ای بخشودگی بین فردی در رابطه بین تمایز یافتگی و شایستگی اجتماعی دانشجویان [سال 11، شماره 3]
:: شایستگی هیجانی-اجتماعی. الگوی ساختاری رابطه شایستگی هیجانی-اجتماعی و درگیری تحصیلی با پیشرفت تحصیلی: نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی در دانش‌آموزان متوسطه دوم شهر بجنورد [سال 13، شماره 6]
:: شباهت واقعی. بررسی رابطه بین ادراک زوج ها از حیث شباهت چهره [سال 7، شماره 4]
:: شخصیت پیش‌بینی خودگویی مثبت و منفی بر اساسی تیپ‌های شخصیتی انیاگرام در دانشجویان [سال 11، شماره 1]
:: شخصیت مرزی. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بی‌ثباتی هیجانی و رفتارهای خودآسیب رسان افراد دارای نشانگان اختلال شخصیت مرزی مبتلا به سوء مصرف مواد مخدر [سال 12، شماره 10]
:: شخصیت نمایشی. پیش‌بینی نشانگان اختلال شخصیت نمایشی دانشجویان براساس سبک‌های فرزندپروری و ویژگی‌های شخصیتی والدین [سال 13، شماره 3]
:: شخصیت والدین. بررسی سبک فرزندپروری سهل‌گیرانه والدین با اختلالات رفتاری در کودکانLD [سال 7، شماره 7]
:: شخصیت. نقش میانجی باورهای فراشناختی ناسازگار در رابطه‌ی بین ویژگی‌های شخصیتی روان-رنجورخویی و وجدان‌مندی با علائم اختلال بی‌خوابی و کابوس در دانشجویان دانشگاه اصفهان [سال 13، شماره 9]
:: شخصیت. نقش واسطه‌ای مشکلات بین‌شخصی در رابطه بین ویژگی‌های شخصیت و اختلال عملکرد جنسی [سال 13، شماره 9]
:: شدت علائم. اثربخشی درمان گروهی فراتشخیصی بر شدت علائم و ادراک بیماری افراد مبتلا به سندروم روده تحریک‌پذیر [سال 12، شماره 4]
:: شرکت پالایش نفت اصفهان. بررسی رابطه بین عوامل جمعیت شناختی و انگیزاننده های مؤثر بر انتقال دانش (نمونه موردی: شرکت پالایش نفت اصفهان) [سال 8، شماره 5]
:: شرم بررسی نقش واسطه‌ای شرم و عزت نفس در ارتباط بین شفقت به خود و افسردگی در دانشجویان [سال 10، شماره 5]
:: شرم و گناه بررسی رابطۀ بین روابط معلم-دانش‌آموز و آموزش سنتی با اضطراب و افسردگی در دانش‌آموزان با میانجی‌گری احساس شرم و گناه [سال 9، شماره 12]
:: شغل به عنوان رسالت مدل سه گانه معنا در شغل : شغل به عنوان امرار معاش، شغل به عنوان مسیر پیشرفت و شغل به عنوان رسالت [سال 7، شماره 5]
:: شفا احساس گناه: بیماری یا شفا [سال 6، شماره 1]
:: شفقت بدنی. رابطه بین شفقت بدنی و اضطراب اجتماعی با نقش میانجی شرم بدنی در دانشجویان [سال 13، شماره 8]
:: شفقت به خود مقایسه راهبردهای مقابله با استرس و شفقت به خود در زنان با و بدون آرتریت روماتوئید [سال 9، شماره 6]
:: شفقت به خود. نقش میانجی ترس از ارزیابی منفی در رابطه بین شفقت به خود و احساس تنهایی در نوجوانان [سال 13، شماره 6]
:: شفقت به خود. پیش‌بینی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بر اساس سبک‌های دلبستگی با نقش واسطه‌ای شفقت به خود [سال 11، شماره 5]
:: شفقت به خود. مقایسه رابطه والد - فرزندی، سبک‌های هویت و شفقت به خود نوجوانان خانواده‌های تک فرزند و چند فرزند [سال 12، شماره 1]
:: شفقت خود نقش واسطه‌ای شفقت خود و بهشیاری در رابطه بین استرس ادراک‌شده و سلامت روانی-جسمانی [سال 11، شماره 8]
:: شفقت ­درمانی. اثربخشی آموزش شفقت‌درمانی بر انگیزه تحصیلی و پریشانی روانی دانش‌آموزان [سال 13، شماره 1]
:: شفقت­ ورزی به خود. پیش بینی تمایل به روابط فرازناشویی بر اساس رفتار فداکارانه با میانجی‌گری شفقت‌ورزی به خود در زنان متاهل [سال 13، شماره 9]
:: شکست عشقی. بررسی نقش واسطه‌ای راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در رابطه بین پریشانی روان‌شناختی با افکار خودکشی در زنان دارای تجربه شکست عشقی [سال 13، شماره 5]
:: شکوفایی اعتبار‌یابی و ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس نگرش‌های ناکارآمد (بیست و چهار سوالی) در دانشجویان ایرانی [سال 10، شماره 8]
:: شناخت اجتماعی تدوین مدل رشد اخلاقی در نوجوانان بر اساس مؤلفه‌های فراشناخت با تأکید بر نظریه شناخت اجتماعی [سال 8، شماره 10]
:: شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT)) اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نظم جویی شناختی هیجان در دانش-آموزان پسر تیزهوش [سال 9، شماره 8]
:: شناختی رفتاری. اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر ارتقای عزت نفس و بهبود کیفیت زندگی در زنان مطلقه [سال 13، شماره 9]
:: شناخت‌های بیماری‌زا. تدوین مدل کیفیت زندگی مرتبط با سلامت زنان نابارور بر اساس مشکلات ناباروری: نقش میانجی شناخت‌های بیماری‌زا [سال 13، شماره 10]
:: شناسایی. تحلیل کیفی تغییرات روانی پرستاران و راهبردهای مقابله با آن در دوره کرونا با استفاده از نظریه برخاسته از داده [سال 11، شماره 9]
:: شناسایی. تحلیل کیفی عوامل موثر بر استرس بیماری کووید-19 با استفاده از نظریه داده بنیاد [سال 10، شماره 9]
:: شن‌بازی‌درمانی. اثر بخشی شن‌بازی درمانی بر علائم نقص توجه و بیش فعالی کودکان [سال 9، شماره 5]
:: شوت سه گام بسکتبال اثر بخشی تصویر سازی ذهنی جنبشی بر اعتماد به نفس ورزشی در ورزشکاران [سال 7، شماره 11]
:: شوت سه گام بسکتبال. تاثیر تصویرسازی ذهنی بینایی و جنبشی بر یادگیری شوت سه‌گام بسکتبال با تاکید بر بعد درونی و بیرونی تصویرسازی ذهنی [سال 9، شماره 6]
:: شهر ماهنشان رابطه شیوه های فرزندپروری با خوش بینی، امیدواری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [سال 7، شماره 12]
:: شهرالوان بررسی اثربخشی آموزش برنامه ی تاب آوری بر کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه [سال 8، شماره 12]
:: شهرزاد داستان گو. اثرات نوروپسیکولوژیک داستان: داستان چگونه ذهن را دگرگون می سازد؟ [سال 6، شماره 3]
:: شهرستان زاهدان بررسی ارتباط سلامت معنوی با هوش اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان مقطع متوسطه ناحیه یک شهرستان زاهدان [سال 7، شماره 7]
:: شیفتگی تحصیلی. اثربخشی بسته آموزشی اخلاق تحصیلی بر درگیری و شیفتگی تحصیلی دانش‌آموزان مقطع متوسطه [سال 12، شماره 8]
:: شیوه های فرزندپروری پیش بینی هراس احتماعی بر اساس سبک های مقابله با استرس و شیوه های فرزندپروری [سال 7، شماره 12]
:: شیوه‌های حل مسئله و یادگیری خودراهبر نقش شیوه های شناختی یادگیری، شیوه های حل مسئله و یادگیری خودراهبر در تفکر انتقادی دانش آموزان [سال 9، شماره 4]
:: شیوه‌های فرزند پروری نقش واسطه‌ای خودکارآمدی در رابطه شیوه‌های فرزند پروری با شادکامی دانش‌آموزان [سال 9، شماره 7]
:: شیوه‌های والدگری. نقش میانجی باورهای سلامت در رابطه شیوه‌های والدگری و پریشانی روان شناختی فرزندان [سال 13، شماره 7]
:: صفت بخشایش. ساختار عاملی، پایایی و روایی مقیاس صفت بخشایش(TFC) در نوجوانان ایرانی [سال 12، شماره 5]
:: صلاحیت فرهنگی نقش فرهنگ در آسیب شناسی روانی و روان‌درمانی: تلویحاتی برای ارتقاء صلاحیت فرهنگی روان درمانگران [سال 6، شماره 2]
:: صلح درون. واقعیت درمانی. مقایسه اثربخشی آموزش صلح درون وواقعیت درمانی برسرمایه روانشناختی زنان متأهل مراجعه کننده به خانه های سلامت شرق تهران [سال 12، شماره 11]
:: صمیمیت نقش میانجی رفتارهای مراقبتی در رابطه‌ی روابط موضوعی و صمیمیت زناشویی [سال 11، شماره 5]
:: صمیمیت اجتماعی نقش انسجام و انعطاف‌پذیری خانواده و تنظیم عواطف در پیش‌بینی صمیمیت اجتماعی دانشجویان دختر [سال 8، شماره 9]
:: صمیمیت زناشویی. رابطه‌ی تفاوت‌های شخصیتی و صمیمیت زناشویی با نقش میانجی سواد عاطفی در زوجین شهرستان خمینی شهر [سال 12، شماره 8]
:: طرح واره تبیین تاثیر ضمیر ناخودآگاه در آشناپنداری مکان [سال 9، شماره 3]
:: طرح واره درمانی مبتنی بر مدل ذهنیت مدار. اثربخشی طرح‌واره درمانی مبتنی بر مدل ذهنیت مدار بر اسناد خصمانه و تحمل ناپذیری بلاتکلیفی در نوجوانان دختر درگیر بحران هویت [سال 14، شماره 2]
:: طرحواره درمانی. اثربخشی طرح واره درمانی بر تفکر ارجاعی و خستگی هیجانی در پرستاران زن [سال 11، شماره 11]
:: طرحواره درمانی. مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر فرانگرانی در زنان آسیب‌دیده از خیانت همسر [سال 12، شماره 2]
:: طرحواره درمانی. اثربخشی طرحواره درمانی بر تحمل پریشانی، تاب‌آوری، تنظیم هیجانی و سبک‌های فرزند پروری مادران دارای کودک مبتلابه اختلال نقص توجه/بیش فعالی [سال 14، شماره 2]
:: طرحواره ­های ناسازگار. مدل ساختاری سلامت روان بر اساس طرحواره‌های ناسازگار با میانجی‌گری احساس تنهایی در جوانان در غربت ایرانی [سال 13، شماره 5]
:: طرحواره‌درمانی. اثربخشی طرحواره‌درمانی بر شیفتگی شغلی و شکوفایی شخصی روان‌درمانگران شهر تهران [سال 11، شماره 7]
:: طرحواره‌های ناسازگارانه اولیه. اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری بر اضطراب و تعدیل طرحواره های ناسازگاراولیه در دانش آموزان دوره متوسطه [سال 11، شماره 9]
:: طرحواره‌های هیجانی. نقش طرحواره‌های هیجانی و سرشت و منش در شکل‌دهی صفات چهارگانه تاریک شخصیت [سال 11، شماره 5]
:: طرحواره‌های هیجانی. بررسی رابطه ساختاری سبک‌های دلبستگی و ترومای دوران کودکی با گرایش به روابط فرازناشویی: نقش میانجی طرحواره‌های هیجانی [سال 11، شماره 10]
:: طرحواره‌های هیجانی. ارتباط ساختاری طرحواره‌های هیجانی و اجتناب تجربی با رفتارهای خود آسیب‌رسان: نقش میانجی‌گری اعتیاد به تلفن هوشمند [سال 11، شماره 7]
:: طرحواره‌های هیجانی. اعتماد در زوجین آسیب‌دیده از خیانت بر اساس طرحواره‌های هیجانی با میانجیگری ابرازگری هیجانی [سال 12، شماره 7]
:: طرح‌واره درمانی مقایسه اثربخشی روان درمانی کوتاه مدت راه حل محور و طرحواره درمانی بر تحمل آشفتگی و تحمل ناپذیری بلاتکلیفی در زنان مبتلا به پراشتهایی روانی [سال 11، شماره 3]
:: طرح‌واره درمانی مبتنی بر مدل ذهنیت‌مدار. اثربخشی طرح‌واره درمانی مبتنی بر مدل ذهنیت مدار بر بدتنظیمی هیجانی و خودشناسی انسجامی در نوجوانان بزهکار خود آسیب‌رسان [سال 12، شماره 7]
:: طرح‌واره درمانی. مقایسه اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار با طرحواره درمانی بر بخشودگی زناشویی و تنظیم شناختی هیجان در زوجین متعارض [سال 13، شماره 12]
:: طرح‌واره‌درمانی. مقایسه اثربخشی طرح‌واره‌درمانی و درمان فراشناخت بر ابرازگری هیجانی زنان متعارض [سال 13، شماره 5]
:: طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه. تدوین مدل افسردگی در زنان باردار بر اساس طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های والدگری ادراک‌شده با نقش واسطه‌ای بد تنظیمی هیجانی [سال 13، شماره 8]
:: طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه. نقش واسطه‌ای بد تنظیمی هیجانی در رابطه طرحواره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های والدگری ادراک شده مادر با اضطراب در زنان باردار [سال 13، شماره 12]
:: طرد رابطه ترجیح اجتماعی و شایستگی اجتماعی با قربانی شدن دانش‌آموزان [سال 9، شماره 3]
:: طلاق کمک های اولیه روانشناختی برای کودکان طلاق : یک مطالعه مروری [سال 5، شماره 3]
:: طلاق رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و تمایزیافتگی خود با کیفیت زندگی زنان متقاضی طلاق [سال 4، شماره 2]
:: طلاق مقایسه رضایت جنسی و بهزیستی روانشناختی در زنان متقاضی طلاق و عادی [سال 8، شماره 7]
:: طلاق پیش بینی تحمل پریشانی بر اساس سبک های دلبستگی، تحمل ناکامی و نگرش مذهبی در زنان مطلقه [سال 9، شماره 4]
:: طلاق عاطفی مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی هیجان‌مدار و ذهن‌آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر طلاق عاطفی زوجین [سال 10، شماره 12]
:: طلاق عاطفی شیوع پدیده طلاق شناختی در بین زوجین متقاضی طلاق: مطالعه مروری [سال 10، شماره 6]
:: طلاق. اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر باورهای غیرمنطقی و رابطه والد -فرزندی در والدین متقاضی طلاق سازش نایافته [سال 11، شماره 7]
:: طلاق. اثربخشی پروتکل طرحواره درمانی بر سطح تاب‌آوری زنان خواستار طلاق در شهر تهران [سال 9، شماره 11]
:: طلاق. تاثیر آموزش مدیریت والدین (PMT) بر کاهش اضطراب کودک و خشونت خانگی علیه فرزندان طلاق بازه سنی 5الی 10 سال،شهرستان داراب [سال 12، شماره 7]
:: طلاق. مقایسه اثربخشی مشاوره مبتنی بر نظریه انتخاب گلسر و معنادرمانی فرانکل بر رضایت از زندگی زنان در معرض طلاق [سال 13، شماره 4]
:: طیف اسکیزوفرن. اثربخشی برنامه بازگشت به اجتماع بر ارتقا تبعیت از دارو و مهارت‌های اجتماعی بیماران طیف اسکیزوفرن [سال 12، شماره 2]
:: ظرفیت ذهنی‌سازی. تحلیلی بر استعداد شرم از منظر نظریه‌های دلبستگی و ذهنی‌سازی [سال 11، شماره 3]
:: عادی بررسی و مقایسه ی سازگاری عاطفی، اجتماعی، آموزشی، خودتنظیمی و اضطراب امتحان دانش آموزان پسرتیزهوش و عادی [سال 8، شماره 7]
:: عادی مقایسه کنترل هدفمند و اضطراب اجتماعی در دانش‌آموزان ناشنوا و عادی [سال 7، شماره 6]
:: عاطفه مثبت و منفی نقش پیش بین مشکلات زناشویی بر اساس سبکهای دلبستگی و عواطف مثبت و منفی [سال 8، شماره 4]
:: عاطفه مثبت. اثربخشی آموزش مهارت‌های مبتنی بر شفقت‌ورزی بر عاطفه مثبت و اسناد خصمانه زنان آسیب دیده از روابط فرازناشویی [سال 12، شماره 3]
:: عاطفه منفی. رابطه‌ تصویر بدنی و اضطراب اجتماعی با عاطفه‌ مثبت و منفی در زنان دارای اضافه وزن [سال 8، شماره 5]
:: عدم تحمل بلاتکلیفی اثربخشی رفتار درمانی عقلانی_هیجانی (REBT) بر تکانشگری، عدم تحمل بلاتکلیفی و دشواری در تنظیم هیجان در زنان مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره خانواده با مشکلات زناشویی [سال 11، شماره 5]
:: عدم تحمل بلاتکلیفی رابطه استرس انتظارات تحصیلی و رفتارهای خودشکن تحصیلی: نقش میانجی عدم تحمل بلاتکلیفی [سال 11، شماره 4]
:: عدم تحمل بلاتکلیفی. اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر احساس مثبت به همسر و عدم تحمل بلاتکلیفی در زوجین نابارور متقاضی طلاق [سال 12، شماره 8]
:: عدم تحمل بلاتکلیفی. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر عدم تحمل بلاتکلیفی زنان آسیب‌دیده از خیانت همسر [سال 12، شماره 4]
:: عدم قطعیت. ارزیابی مدل علی سازگاری با بیماری بر اساس عدم قطعیت و انعطاف‌پذیری شناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان با نقش واسطه‌ای دشواری در تنظیم هیجان [سال 12، شماره 1]
:: عروسک درمانی شناختی رفتاری اثربخشی عروسک درمانی مبتنی بر شناختی رفتاری بر افزایش توانمندی شناختی و بهبود توجه دختران با نقص توجه بیش فعالی [سال 9، شماره 4]
:: عزت نفس اثربخشی روان پویشی کوتاه مدت گروهی بر عزت نفس افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی [سال 5، شماره 3]
:: عزت‌نفس بررسی تأثیر افکار خود‌آیند منفی و عزت‌نفس بر استعداد اعتیاد در دانش‌آموزان پسر [سال 7، شماره 7]
:: عشق‌ورزی. اثربخشی طرحواره‌ درمانی بر ادراک تعاملات اجتماعی و عشق‌ورزی در دانشجویان متأهل [سال 13، شماره 12]
:: علائم اضطرابی. اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودکارآمدی مادر و علائم اضطرابی کودکان پیش دبستانی دارای علائم اضطرابی [سال 11، شماره 3]
:: علائم روان‌تنی. اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر علائم روان تنی، تفکیک خویشتن و سبک دلبستگی زنان دارای علائم روان تنی [سال 12، شماره 4]
:: علایم بالینی اثربخشی هیپنوتیزم درمانی شناختی- رفتاری بر علایم بالینی سندرم روده تحریک پذیر [سال 10، شماره 5]
:: علوم اعصاب مروری بر پاتوفیزیولوژی سندرم روده تحریک پذیر با تاکید بر نقش عوامل مغزی [سال 9، شماره 9]
:: عمل جراحی زیبایی. پیش‌بینی پذیرش خود بعد از عمل جراحی زیبایی براساس ویژگی‌های شخصیتی و طرحواره‌های هیجانی [سال 13، شماره 11]
:: عمل زیبایی. اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر احساس حقارت، ترس از تصویر بدنی و خود ارزشمندی در متقاضیان عمل زیبایی [سال 13، شماره 11]
:: عملکرد اجتماعی. نقش تنظیم هیجان، خودباوری و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش‎بینی اضطراب اجتماعی و افسردگی دانش آموزان دختر متوسطه اول با میانجی‎گری عملکرد اجتماعی [سال 9، شماره 11]
:: عملکرد اجرایی. مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان ذهن‌آگاهی بر عملکرد اجرایی بیماران مصرف‌کننده مت ‌آمفتامین [سال 12، شماره 10]
:: عملکرد تاملی. پیش بینی تنظیم هیجانی افراد دارای رگه های اختلال شخصیت خوشه Bبراساس سبک‌های دلبستگی و عملکرد تاملی [سال 12، شماره 3]
:: عملکرد تحصیلی. رابطه ی آمادگی بی حوصلگی با میزان عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهرستان سمنان: نقش واسطه ای درگیری تحصیلی [سال 10، شماره 10]
:: عملکرد جنسی نقش عملکرد جنسی و تجربه شکست عاطفی در گرایش زوجین به روابط فرا زناشویی [سال 6، شماره 1]
:: عملکرد خانواده. مدل ساختاری روابط فرازناشویی بر اساس طرحواره‌های شناختی و ناگویی هیجانی با میانجی‌گری عملکرد خانواده [سال 12، شماره 6]
:: عملکرد خانواده. نقش واسطه‌ا‌ی کمال‌گرایی ناسازگار و نشخوار فکری در رابطه بین عملکرد خانواده و رخدادهای استرس‌زا زندگی با کیفیت خواب دانشجویان [سال 11، شماره 9]
:: عملکرد خانواده. عملکرد خانواده بر اساس جهت گیری مذهبی با میانجیگری بخشودگی در مردان و زنان شاغل شهر همدان [سال 12، شماره 5]
:: عملکرد روانی-اجتماعی. رابطه عاطفه مثبت و منفی با عملکرد روانی-اجتماعی در اپیدمی کرونا: نقش میانجی گری تاب آوری روانی [سال 10، شماره 12]
:: عملکرد شغلی. ارائه شبکه مضامین عوامل موثر بر انگیزش شغلی معلمان بر اساس شناسایی عوامل انگیزاننده [سال 11، شماره 12]
:: عملکرد شناختی. تأثیر تغییرپذیری تمرین بر عملکرد شناختی و حرکتی کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی – نقص توجه [سال 11، شماره 8]
:: عملکرد هیجانی و اجتماعی اعتیاد والدین، مشکلات فرزندپروری و آسیب شناسی روانی در فرزندان [سال 8، شماره 6]
:: عملکردهای اجرایی نقش مثبت بازی‌های رایانه‌ای در تحول، بهزیستی روانشناختی و عملکردهای اجرایی کودکان و نوجوانان [سال 9، شماره 11]
:: عملکردهای شناختی اثربخشی آرام‌سازی روانی – حرکتی به‌شیوه‌ی سیلوا بر عملکردهای شناختی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [سال 9، شماره 11]
:: عواطف منفی. نقش میانجی تاب آوری در رابطه بین خودپنداره و عواطف منفی در دانشجویان [سال 13، شماره 1]
:: عوامل تداوم بخش تعارض. تجربه زیسته زوجین از عوامل تداوم‌بخش تعارض های زناشویی [سال 12، شماره 9]
:: عوامل تداوم مصرف مواد. تجربه زیسته نوجوانان پسر دارای سابقه مصرف مواد: یک مطالعه پدیدارشناسانه [سال 13، شماره 4]
:: عوامل حفاظت‌کننده شیوع‌شناسی و بررسی عوامل خطرساز و حفاظت‌کننده مزاحمت سایبری با رویکرد تحولی: یک مطالعه مروری روایتی [سال 10، شماره 11]
:: عوامل فردی- اجتماعی سنجش سلامت روان در استان‌های ایران به کمک منطق فازی [سال 8، شماره 5]
:: عوامل مؤثر بخشودگی خیانت و عوامل مؤثر بر آن [سال 8، شماره 4]
:: عوامل محافظت کننده عوامل خطر و محافظت کننده پیش بین مصرف مواد در پسران نوجوان ایرانی [سال 11، شماره 6]
:: عود افسردگی. مقایسه سبک‌های اسناد، نگرش‌های ناکارآمد و طرحواره‌های ناسازگار اولیه بین افراد سالم و افراد مبتلا به افسردگی اساسی با عود مکرر [سال 13، شماره 6]
:: غربالگری عمومی. بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس غربالگری ارزیابی خطر رفتار اجتماعی، تحصیلی و هیجانی [سال 12، شماره 8]
:: غنی‌سازی ارتباطی پذیرش. مقایسه اثربخشی طرح‌واره‌درمانی مبتنی بر برنامه غنی‌سازی و زوج‌درمانی سیستمی - تلفیقی بر بخشودگی بین‌فردی زنان خیانت‌دیده [سال 12، شماره 7]
:: غیر ورزشکار تاثیر ژیمناستیک مغزی بر تعادل بدنی دانشجویان دختر غیر ورزشکار [سال 8، شماره 7]
:: غیر ورزشکاران مقایسه ی تیپ های شخصیتی آ و ب براساس انگیزه شرکت در فعالیت ورزشی [سال 8، شماره 3]
:: فاصله زمانی تاثیر مداخلات ترکیبی برجستگی مرگ بر حرمت خود با توجه به ملاحظات تاخیر زمانی [سال 7، شماره 3]
:: فاصله‌گذاری التماس کافی نیست: استفاده از تکنیک‌های روان‌شناختی به منظور افزایش رعایت دستورالعمل‌های بهداشتی ویروس کرونا [سال 9، شماره 12]
:: فاکتورهای مؤثر. فاکتورهای مؤثر بر خودکارآمدی دانشجویان [سال 7، شماره 12]
:: فراتحلیل فراتحلیل رابطه بین فرسودگی شغلی و سلامت روان در ایران: طی سال‌های 79 تا 92 [سال 7، شماره 10]
:: فراتحلیل ذهن آگاهی و استرس [سال 9، شماره 4]
:: فراتحلیل کیفی؛ مرور نظام مند؛ بیماری‌های روماتیسم؛ سازگاری با روماتیسم مرور سیستماتیک و فراتحلیل اصول و روش های سازگاری با بیماری روماتیسم [سال 9، شماره 7]
:: فراتحلیل و اندازه اثر بررسی نقش عزت نفس بر پیشرفت تحصیلی فراگیران:پژوهش مبتنی بر فراتحلیل [سال 7، شماره 9]
:: فراتحلیل. فراتحلیل اثربخشی مطالعات انجام شده بر پردازش سرعت خواندن دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری [سال 13، شماره 1]
:: فرار از خانه نقش تبعیض جنسیتی ادراک شده و سبک‌های هویتی در پیش‌بینی درماندگی آموخته شده در دختران با تجربه فرار از خانه [سال 10، شماره 11]
:: فراکنترل. مقایسه فراخشم، فراتحقیر و فرا کنترل در زنان مبتلا به پراشتهایی روانی و پرخوری مفرط [سال 12، شماره 1]
:: فرانوگرائی کاربست نظریه هوش های چندگانه گاردنر در آموزش و یادگیری [سال 5، شماره 3]
:: فراهیجان رابطه ذهن‌آگاهی و فراهیجان با تحمل آشفتگی: نقش میانجی سرمایه روانشناختی در زنان خیانت دیده [سال 11، شماره 8]
:: فراهیجان. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر فراهیجان، روایت‌درمانی و ایماگوتراپی بر دل‌زدگی زناشویی در زنان متأهل متعارض [سال 13، شماره 2]
:: فرایند مکالمه. اثربخشی ایماگوتراپی بر فرایند مکالمه و ارتباط عمیق زوجین شهر بندرعباس [سال 11، شماره 7]
:: فرزندان جانباز. مقایسه استرس، اضطراب، افسردگی و انعطاف‌پذیری شناختی در فرزندان جانباز و غیر جانباز [سال 8، شماره 7]
:: فرزندان نوجوان فرایند انتقال مولفه‌های اخلاقی از والدین به فرزندان نوجوان: یک مطالعه کیفی [سال 10، شماره 7]
:: فرزندان. رابطه توانمندی‌های منش والدین و مهارت اجتماعی فرزندان با توجه به نقش واسطه ای تنظیم هیجان [سال 13، شماره 2]
:: فرزندپروری پدران. ارزیابی مدل علی الگوی شخصیتی پدران و ناگویی خلقی دختران نوجوان: نقش واسطه ای سبک‌های فرزندپروری ناکارآمد پدران [سال 10، شماره 8]
:: فرزندپروری  ذهن‌آگاهانه ویژگیهای روان‌سنجی پرسشنامه فرزندپروری ذهن‌آگاهانه [سال 11، شماره 6]
:: فرزند­پروری مبتنی بر پذیرش و تعهد. اثربخشی فرزند‌پروری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اجتناب تجربه‌ای و احساس کفایت والدگری مادران کودکان دارای اختلال نارسایی توجه بیش‌فعالی [سال 13، شماره 12]
:: فرسودگی تحصیلی نقش اهمال کاری تحصیلی و احساس تنهایی در فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان [سال 7، شماره 10]
:: فرسودگی تحصیلی. پیش‌بینی فرسودگی تحصیلی براساس علائم روان‌تنی، ویژگی‌های شخصیتی، رابطه پدرفرزندی و مؤلفه‌های آن در دانش‌آموزان [سال 13، شماره 6]
:: فرسودگی زناشویی اثربخشی آموزش تصویرسازی ارتباطی بر الگوهای ارتباطی و فرسودگی زناشویی در زوجین [سال 8، شماره 9]
:: فرسودگی زناشویی. اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر رویکرد ارتباطی ستیر بر فرسودگی زناشویی و طلاق عاطفی زوجین متقاضی طلاق در شهرستان تبریز [سال 11، شماره 9]
:: فرسودگی والدینی- قرنطینه کرونایی– کمال‌گرایی والدینی- عواطف مثبت و منفی. پیش بینی فرسودگی والدین در دوران قرنطینه ی کرونایی براساس کمال گرایی و عواطف مثبت و منفی والدین کودکان دبستانی [سال 10، شماره 8]
:: فرهنگ تبیین تحولی آسیب‌شناسی روانی با درنظرداشت نقش خانواده و فرهنگ [سال 7، شماره 5]
:: فرهنگ. شفقت خود در ایران: پیش بینی شفقت خود بر اساس عوامل جمعیت شناختی [سال 13، شماره 12]
:: فریدمن تعریف رویا در گروه (رویکرد ارتباطی فریدمن) [سال 8، شماره 1]
:: فشار زمانی. مقایسه فشار زمانی و اضطراب مربوط به شغل در کارکنان دارای فرسودگی شغلی بالا و فرسودگی شغلی پایین سازمان تامین اجتماعی [سال 13، شماره 1]
:: فضیلت. اسلام و پرورش شخصیت از دیدگاه ابن مسکویه [سال 5، شماره 2]
:: فعالیت بدنی بررسی توانمندسازی بر انگیزه‌ی کاری کارکنان ورزشکار و غیرورزشکار شهرستان فردوس [سال 8، شماره 2]
:: فعال­سازی رفتاری اثربخشی رفتاردرمانی عقلانی_هیجانی (REBT) بر سیستم‌های فعال ساز/ بازداری رفتاری(BAS/BIS)، رفتارهای پرخطر جنسی و اجتناب تجربی در نوجوانان دارای سابقه فرار از خانه [سال 10، شماره 12]
:: فلج مغزی مقایسه خستگی از شفقت، پریشانی روان‌شناحتی و مهارت‌های ذهن‌آگاهی در بین مادران دارای کودکان مبتلا به فلج مغزی و مادران کودکان غیرمبتلا [سال 9، شماره 1]
:: فمینیسم روان‌درمانی فمنیستی: مفاهیم و کاربست‌ها [سال 8، شماره 3]
:: فیبرومیالژیا بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر تجربه درد مزمن و مدیریت درد در زنان مبتلا به فیبرومیالژیا [سال 11، شماره 11]
:: قابلیت استخدام قابلیت استخدام در مشاوره شغلی سازه نگر با استفاده از پارادایم طراحی زندگی [سال 8، شماره 10]
:: قدرت ایگو. مدل قدرت ایگو براساس روابط موضوعی و نقش میانجی سازمان شخصیت در افراد متقاضی جراحی زیبایی سر و صورت [سال 12، شماره 1]
:: قدردانی. بررسی نقش واسطه ای قدردانی در رابطه بین جهت گیری مذهبی و رضایت زناشویی زنان [سال 10، شماره 5]
:: قرآن کریم بررسی تطبیقی فرایندهای یادگیری مشاهده ای بندورا در قرآن [سال 8، شماره 3]
:: قربانی شدن سایبری. نقش میانجی قربانی شدن سایبری در رابطه بین خودافشایی هیجانی و احساس تنهایی در نوجوانان [سال 13، شماره 12]
:: قربانی شدن. نقش سبک‌های دلبستگی و خودکارآمدی در پیش‌بینی قلدری و قربانی شدن دانش‌آموزان مدارس متوسطه [سال 8، شماره 5]
:: قرنطینه. مروری بر تاثیرات روانی قرنطینه و چگونگی کاهش آن (بررسی نظامند) [سال 9، شماره 9]
:: قلدری بررسی نقش ارضاء نیازهای بنیادین روانشناختی و خودشفقت ورزی در پیش بینی قلدری دانش آموزان دبیرستانی [سال 9، شماره 2]
:: قلدری اثربخشی آموزش شناختی ارتقاء امید بر ارضای نیازهای بنیادین روان‌شناختی دانش آموزان پسر دارای رفتار قلدرانه [سال 9، شماره 12]
:: قلدری اثربخشی آموزش ترکیبی تئوری ذهن و برنامه چهار عاملی همدلی بر خود اثرمندی هیجانی- اجتماعی و قلدری در دانش آموزان ابتدایی [سال 5، شماره 2]
:: قلدری سایبری. اثربخشی آموزش خودکنترلی هیجانی بر تکانشگری و روابط والد -فرزندی نوجوانان پسر دارای قلدری سایبری [سال 13، شماره 12]
:: قلدری شغلی پیش‌بینی قلدری شغلی از طریق تعارضات کار-خانواده و نیازهای بنیادین روانشناختی در پرستاران و بهیاران [سال 10، شماره 4]
:: کابوس شبانه. اثربخشی درمان هیجان مداربرکابوس شبانه و بی ثباتی هیجانی افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [سال 11، شماره 10]
:: کاپیتانز لاگ. اثربخشی توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای کاپیتانز لاگ بر بهبود عملکرد خواندن و کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان نارساخوان مقطع ابتدایی [سال 13، شماره 5]
:: کادر درمان. نقش سرسختی روان‌شناختی و عدم تحمل ابهام در پیش‌بینی اضطراب کرونا کارکنان کادر درمان [سال 11، شماره 8]
:: کارآمدی پردازش اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر اضطراب امتحان و کارآمدی پردازش در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [سال 8، شماره 9]
:: کارآمدی تحصیلی اهمیت حافظه فعال در کارآمدی تحصیلی دانش آموزان [سال 8، شماره 3]
:: کارآموز بررسی تأثیر هوش هیجانی بر امید به زندگی [سال 8، شماره 2]
:: کارکرد نگاهی به ابعاد و کارکردهای تربیتی هنر [سال 6، شماره 2]
:: کارکرد اجتماعی. اثربخشی آموزش گروهی شفقت به خود بر کاهش خودآسیبی عمدی و بهبود کارکرد اجتماعی در نوجوانان کانون اصلاح و تربیت استان تهران [سال 13، شماره 3]
:: کارکرد اجتماعی. مقایسه اثربخشی آموزش گروهی تنظیم هیجان و شفقت به خود بر بهبود کارکرد اجتماعی نوجوانان کانون اصلاح و تربیت استان تهران [سال 13، شماره 7]
:: کارکرد اجرایی مقایسه‌ی نوجوانان با و بدون نشانگان شکست در عشق در تنظیم شناختی هیجان و کارکردهای اجرایی [سال 7، شماره 6]
:: کارکرد اجرایی. اثربخشی توانبخشی شناختی بر کارکردهای اجرایی، حافظه فعال و حل مسئله در افراد مبتلا به اختلال ریاضی [سال 12، شماره 9]
:: کارکرد اجرایی. مقایسه آموزش ورزش مغزی و آموزش فیلیال تراپی بر اجتناب شناختی و کارکرد اجرایی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری [سال 12، شماره 7]
:: کارکردهای اجرایی بررسی اثربخشی درمان نوروفیدبک بر تکانه های عصبی مغز و اختلال محاسباتی در دانش آموزان [سال 7، شماره 6]
:: کارکردهای اجرایی. مقایسه اثربخشی توانمندسازی کارکردهای اجرایی و آموزش مهارت‌های نظم‌جویی هیجان بر بلوغ عاطفی در نوجوانان [سال 13، شماره 7]
:: کارکردهای اجرایی. نقش واسطه‌ای مهارت‌های تنظیم هیجانی در ارتباط بین مهارت‌های اجتماعی با کارکرد‌های اجرایی دانشجویان [سال 13، شماره 9]
:: کارکردهای ‌جنسی. اثربخشی طرحواره‌درمانی بر کارکردهای خانوادگی و جنسی زنان مبتلا به سردمزاجی در شهر اصفهان [سال 10، شماره 7]
:: کارکنان اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه روان‌شناختی و تعارض کار-خانواده در کارکنان آموزش‌وپرورش [سال 10، شماره 5]
:: کارکنان طراحی مدل ساختاری صلاحیت ها و مهارت‌های فناوری اطلاعات و ارتباطات جهت پیش‌بینی توانمندسازی روانشناختی کارکنان بانک ملی [سال 7، شماره 3]
:: کارکنان بیمارستان رابطه بین بازدهی‌های رهبری و راهبردهای مدیریت تعارض بر خلاقیت [سال 8، شماره 2]
:: کارکنان شرکت پتروشیمی ایلام. رابطه سرمایه روان شناختی و سخت رویی با فرسودگی شغلی [سال 7، شماره 8]
:: کارکنان شهرداری. نقش واسطه ای ملال شغلی در رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با بهزیستی روانشناختی در محیط کار [سال 13، شماره 2]
:: کارکنان متاهل. بررسی رابطه مهارت‌های ارتباطی و مولفه های آن با دلزدگی زناشویی در کارکنان متاهل شرکت ملی حفاری استان خوزستان [سال 7، شماره 1]
:: کارگاه های روانشناختی ساماندهی کارگاه های روانشناختی [سال 5، شماره 2]
:: کارگران. اثربخشی آموزش سبک زندگی سالم بر نگرش به مصرف مواد اعتیادآور کارگران [سال 8، شماره 7]
:: کرونا ویروس هیجان، اجتناب تجربه‌ای و کرونا ویروس: پیش بینی اضطراب کرونا بر اساس اجتناب تجربه‌ای و دشواری در تنظیم هیجان [سال 10، شماره 3]
:: کروناویروس. ادراک دانش‌آموزان از نقش خانواده در سازگاری تحصیلی آنان با شرایط قرنطینه در زمان شیوع کرونا [سال 10، شماره 3]
:: کرونا. مقایسه نیمرخ نشانگان روانشناختی پرستاران شاغل در بخش کرونا و غیر‌کرونا و رابطه آن با بهزیستی سازمانی آن‌ها [سال 12، شماره 11]
:: کرونا. نقش آشفتگی‌های روان‌شناختی و انعطاف‌پذیری شناختی در پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی نوجوانان در دوران کرونا [سال 12، شماره 6]
:: کرونا. پیش‌بینی بدرفتاری با کودکان بر اساس خستگی قرنطینه، تحمل پریشانی و سبک‌های حل تعارض مادران در دوره پاندمی کرونا [سال 12، شماره 6]
:: کرونا. پیش بینی اختلال وسواس بر اساس نشخوار فکری و تحمل پریشانی در اپیدمی کرونا [سال 12، شماره 4]
:: کرونا. بررسی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر بهبود عملکرد شناختی و روانشناختی مبتلایان به دیابت بهبود یافته کرونا [سال 12، شماره 4]
:: کفایت اجتماعی اثربخشی گروه درمانی تحلیلی بر همدلی، پذیرش اجتماعی و کفایت اجتماعی دختران نوجوان شهر تهران [سال 9، شماره 5]
:: کلاس معکوس بررسی فرآیند یادگیری و انگیزش در کلاس معکوس: مقاله مروری [سال 8، شماره 11]
:: کلاین. مروری نظری بر مفهوم فانتزی از منظر رویکردهای روانکاوانه،: از فروید تا امروز [سال 12، شماره 3]
:: کلیدواژه الکترو آنسقالوگرافی- نقص توجه- بیش فعالی- مدیتیشن موثرترین نوع مدیتیشن در درمان اختلال بیش فعالی- نقص توجه [سال 7، شماره 8]
:: کم توان ذهنی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی مادران دارای دانش آموزکم‌توان‌ذهنی [سال 8، شماره 6]
:: کم توان هوشی. اثربخشی برنامه آموزش کارکردهای اجرایی بر حافظه کاری، بازداری پاسخ و توجه انتخابی دانش آموزان کم توان هوشی [سال 13، شماره 10]
:: کمالگرایی معنوی. پیش‌بینی رضایت زناشویی بر اساس ابعاد کمال‌گرایی و کمال‌گرایی معنوی/مذهبی [سال 12، شماره 9]
:: کمالگرایی. پیش بینی اشتیاق و فرسودگی تحصیلی براساس کمالگرایی و حمایت تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه [سال 13، شماره 2]
:: کمال‌طلبی پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی مادران کودکان مبتلا به اختلال یادگیری ویژه براساس میزان کمال‌طلبی و امید به زندگی آنان [سال 10، شماره 9]
:: کمال‌گرایی اهمال‌کاری: نقش پیش بین خطا‌های شناختی و کمال‌گرایی [سال 10، شماره 3]
:: کمال‌گرایی منفی. نقش میانجی سرمایه ‎های روان‌شناختی در رابطه تحمل پریشانی با کمال‎گرایی مثبت و منفی در دانشجویان [سال 13، شماره 9]
:: کمال‌گرایی. روابط ساختاری کمال‌گرایی با رضایت زناشویی: نقش واسطه‌ای انعطاف پذیری روان‌شناختی و باورهای فراشناختی [سال 11، شماره 7]
:: کمال‌گرایی. اثربخشی برنامه تدوینی مدیریت کمال‌گرایی بر سلامت عمومی و کمال‌گرایی دانش‌آموزان مدارس تیزهوشان [سال 12، شماره 11]
:: کمبود توجه/ بیش فعالی پیش‌بینی همدلی بر اساس مولفه های کارکردهای اجرایی در کودکان دارای نشانه‌های اختلال کمبود توجه/ بیش فعالی [سال 10، شماره 1]
:: کمک طلبی تحصیلی نقش واسطه‌ای باورهای انگیزشی در رابطۀ خودراهبری در یادگیری با کمک طلبی تحصیلی در دانش آموزان دختر دبیرستانی [سال 11، شماره 2]
:: کم‌توجهی-بیش‌فعالی اثربخشی آموزش مثبت‌اندیشی بر انعطاف‌پذیری شناختی و تاب‌آوری مادران دارای کودکان با اختلال بیش‌فعالی [سال 9، شماره 2]
:: کم‌شنوایی اثربخشی گروه‌درمانی شناختی- رفتاری بر کاهش اضطراب جدایی در کودکان کم‌شنوا [سال 10، شماره 3]
:: کم‌کاری تیروئید. اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افکار خودکشی، پریشانی روانشناختی و افسردگی زنان دارای کم‌کاری تیروئید [سال 12، شماره 7]
:: کم‎توانی ذهنی اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر طرحواره‌درمانی هیجانی بر بی‌حسی هیجانی (کرختی) و ساده‎انگاری هیجانی در مادران کودکان کم‎توان ذهنی [سال 10، شماره 4]
:: کنترل خشم مقایسه اثربخشی آموزش گروهی ذهن مشفق و آموزش گروهی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی برکنترل خشم نوجوانان دختر [سال 11، شماره 1]
:: کنترل خشم. امکان سنجی آموزش مبتنی بر عوامل فردی، خانوادگی و مدرسه‌ای بر مهارت های اجتماعی و کنترل خشم دانش‌آموزان [سال 11، شماره 10]
:: کنترل عاطفی. نقش احساس پیوستگی، انعطاف پذیری روانی و کنترل عاطفی در تبیین رشد پس از سانحه بیماران بهبود یافته از بیماری ویروسی کرونا [سال 11، شماره 9]
:: کنترل عواطف. اثربخشی آموزش مهارت‌های مبتنی بر رویکرد هیجان‌مدار بر حساسیت اضطرابی و کنترل عواطف زنان آسیب دیده از روابط فرازناشویی [سال 11، شماره 10]
:: کنش وری خانواده رابطه بین کنش وری خانواده و تست ترسیم خانواده در کودکان پایه اول ابتدایی [سال 4، شماره 4]
:: کنش‌های اجرایی. اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر آموزش والدین بر خطاهای شناختی و کنش‌های اجرایی سرد و گرم دانش‌آموزان دارای اختلال بی‌نظمی خلق اخلال‌گر [سال 13، شماره 6]
:: کنگره 60. اثربخشی مداخلۀ شناختی بر عود اعتیاد و سلامت عمومی افراد وابسته به مواد مراجعه‌کننده به کنگرۀ 60 شهر تهران [سال 11، شماره 7]
:: کودک نقش واسطه‌ای کیفیت مراقبت مادرانه در رابطه بین حرمت خود مادر و اختلال‌های هیجانی و رفتاری کودک [سال 10، شماره 5]
:: کودک سخن نخست : فلسفه برای کودک [سال 4، شماره 1]
:: کودک تیزهوش کمال زدگی در خانواده کودکان تیزهوش [سال 5، شماره 4]
:: کودکان مروری بر شایستگی اجتماعی- هیجانی در کودکان [سال 9، شماره 9]
:: کودکان فرزنددرمانی: اهداف، ویژگی ها و کاربرد [سال 9، شماره 10]
:: کودکان اثر بخشی آموزش فنون وارونه سازی عادت در کاهش شدت و فراوانی تیک های حرکتی [سال 5، شماره 1]
:: کودکان ادراک عمل و عملکرد آیینه ای در کودکان [سال 8، شماره 5]
:: کودکان عوامل تأثیرگذار بر اعتماد گزینشی کودکان به گفته‌های دیگران [سال 9، شماره 1]
:: کودکان نشانگان اختلال اجتناب /محدودیت غذا در کودکان؛ عوامل زمینه‌ساز، پیامدها و درمان [سال 11، شماره 6]
:: کودکان تأثیر تمرینات ادراکی حرکتی بر آگاهی بدنی کودکان دارای اختلال سندروم داون [سال 7، شماره 7]
:: کودکان اثربخشی نقاشی درمانی بر کاهش نشانه‌های اختلال اضطراب جدایی کودکان پیش‌دبستانی [سال 8، شماره 8]
:: کودکان اتیستیک اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی (همدلی، حل مسأله، کنترل هیجان) بر شادکامی مادران دارای کودکان اتیستیک [سال 5، شماره 4]
:: کودکان استثنایی. بررسی تحول شناخت اجتماعی در کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم و نقص توجه/ بیش فعالی: یک مطالعه مروری نظام مند [سال 10، شماره 4]
:: کودکان بیش فعال اثربخشی درمان مبتنی بر رابطه والد-کودک (CPRT) روی مهارتهای اجتماعی و تنظیم شناختی هیجان کودکان زیر 12 سال مبتلا به اختلال نقص توجه ،بیش فعالی [سال 8، شماره 6]
:: کودکان پیش دبستانی مروری نظامند بر ابزارهای مورد استفاده برای تشخیص اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی در کودکان پیش‌دبستانی [سال 10، شماره 12]
:: کودکان پیش‌دبستانی. مقایسه اثربخشی هنردرمانی و بازی درمانی شناختی-رفتاری بر اضطراب کودکان پیش‌دبستانی [سال 12، شماره 11]
:: کودکان دارای سرپرست. مقایسه اختلالات رفتاری- هیجانی و نیمرخ تحول هیجانی-کارکردی در کودکان بی‌سرپرست و دارای سرپرست [سال 8، شماره 11]
:: کودکان داغدیده. مداخلات ویژه‌ی سوگ برای کمک به کودکان داغدیده [سال 5، شماره 1]
:: کودکان دبستانی روش‌های چندگانه هدفمند نقاشی در جهت بهبود توجه کودکان بر مبنای بازی‌های رایانه‌ای دیددرمانی و آرای گریفیتس [سال 6، شماره 3]
:: کودکان طلاق. مقایسه اختلال های روانشناختی فرزندان طلاق با همتایان عادی [سال 8، شماره 11]
:: کودکان غیر پرورشگاهی مقایسه کارکرد اجرایی و انعطاف‌پذیری ‌شناختی و نظریه ذهن در کودکان پرورشگاهی و غیر پرورشگاهی [سال 8، شماره 3]
:: کودکان نارس. اثربخشی توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای بر بهبود کارکردهای اجرایی و حافظه سرگذشتی کودکان پیش دبستانی نارس [سال 12، شماره 12]
:: کودکان و نوجوانان تفکر زیربنایی شکل‌گیری آرزوهای شغلی در کودکان و نوجوانان [سال 7، شماره 11]
:: کودکان. اثربخشی بازی‌درمانی کودک‌محور بر مشکلات رفتاری و تنظیم شناختی هیجان در کودکان دارای نشانگان اختلالات اضطرابی [سال 13، شماره 6]
:: کودکان. تاثیر استفاده از داستان در آموزش مهارت حل مسئله به کودکان دبستانی [سال 8، شماره 4]
:: کودکان. اثر آموزش گروهی هوش اخلاقی از طریق قصه خوانی بر مشکلات رفتاری و شایستگی اجتماعی کودکان [سال 13، شماره 2]
:: کودکان­ مبتلا ­به سرطان. مقایسه والدین دارای کودک مبتلا به سرطان و سالم از لحاظ صمیمیت‌زناشویی، خودکارآمدی-والدینی و راهبردهای‌تنظیم‌شناختی‌هیجان [سال 13، شماره 5]
:: کووید 19. مقایسه اثربخشی برنامه ارزیابی رفتاری مبتنی بر مدل دیسک ویلیام و آموزش تنظیم هیجان بر اضطراب تحصیلی نوجوانان با بیمار کرونایی [سال 11، شماره 5]
:: کووید 19. مروری بر تاثیر معنویت بر ارتقاء سازگاری با بیماری‌های مزمن در دوران پاندمی ویروس کووید 19 [سال 11، شماره 6]
:: کووید 19. نقش تنظیم رفتاری هیجان، منبع کنترل سلامتی و ذهن آگاهی در پیش بینی کیفیت زندگی بیماران بهبود یافته از کووید 19 [سال 10، شماره 10]
:: کووید- 19 الگوی ساختاری تبیین اضطراب بیماری کووید- 19 بر اساس استرس ادراک شده با نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده در دانشجویان [سال 11، شماره 4]
:: کووید-۱۹. ادراک معلمان دوره ابتدایی از پیامدهای تربیتی و رفتاری اجرای ارزشیابی در فضای مجازی در دوران همه‌گیری کووید-۱۹: یک مطالعه پدیدار شناسانه [سال 11، شماره 11]
:: کووید-19 رابطۀ بین تغییر رفتار جنسی، عملکرد خانواده و صمیمیت زناشویی در بزرگسالان متأهل 20 تا 50 ساله حین همه‌گیری کووید-19 [سال 11، شماره 3]
:: کووید-19 نقش واسطه ای راهبردهای حل مسئله در رابطۀ بین باورهای فراشناختی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با تاب آوری در دوران کووید-19 [سال 11، شماره 4]
:: کووید-19 طولانی. اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای بر مه مغزی مبتلایان به کووید-19 طولانی: مطالعه مبتنی بر الکتروانسفالوگرافی کمی [سال 13، شماره 11]
:: کووید-19. اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر استفاده از راهبردهای سازگارانه و راهبردهای ناسازگارانه در بیماران مبتلابه اختلال استرس پس از سانحه بیماری کوید- 19 [سال 11، شماره 12]
:: کووید-19. پیش بینی تنیدگی ناشی از کرونا بر اساس تاب آوری، ابعاد شخصیت و بهزیستی روانی در بین بیماران مبتلا به کووید-19 شهر کرمانشاه [سال 11، شماره 5]
:: کووید-19. معنای زندگی به عنوان میانجی بین بیگانگی بین فردی و اعتیاد به گوشی هوشمند در اپیدمی کووید-19 در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس [سال 13، شماره 1]
:: کووید-19. ارتباط مهارت‌های مقابله‌ای و اضطراب کرونا با گرایش به مصرف مواد در بحران همه‌گیری کرونا [سال 13، شماره 11]
:: کووید-19. ا ثربخشی قصه درمانی آنلاین بر تنظیم هیجان و سازگاری اجتماعی کودکان با اختلال خواندن در طی شیوع کووید-19 [سال 12، شماره 12]
:: کووید-19. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فاجعه‌پنداری و بهزیستی ذهنی در افراد بهبودیافته از بیماری کووید-19 [سال 13، شماره 2]
:: کووید19 کووید19 زمینه سازی برای افزایش خشونت خانگی علیه زنان: مطالعه مروری نظام‌مند [سال 9، شماره 9]
:: کووید19 نقش استرس ادراک شده، صفات شخصیتی و خودکارآمدی در پیش بینی میزان رعایت پروتکل‌های بهداشتی درطول پاندمی کووید 19 [سال 10، شماره 11]
:: کووید–19. بررسی نقش میانجی شفقت به خود در رابطه میان دلبستگی با رشد پس از سانحه در بیماران بهبود یافته از کووید -19 [سال 11، شماره 10]
:: کیفیت تدریس ارتباط رضایت شغلی و کیفیت تدریس معلمان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه [سال 7، شماره 12]
:: کیفیت خواب مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر هیجان با درمان مبتنی بر ذهن مشفق بر کیفیت خواب در بیماران بستری‌شده بهبودیافته از کرونا [سال 13، شماره 11]
:: کیفیت خواب رابطه سبک‌های دلبستگی و کیفیت خواب با واسطه‌گری عدم تحمل بلاتکلیفی در زنان متاهل دارای افکار خودکشی [سال 14، شماره 2]
:: کیفیت خواب. اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر تنظیم شناختی هیجان و کیفیت خواب کودکان دبستانی با ضرب‌آهنگ شناختی کند [سال 12، شماره 2]
:: کیفیت خواب. اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر بر حساسیت اضطرابی، کیفیت خواب و تنظیم هیجان در بیماران مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه [سال 11، شماره 10]
:: کیفیت خواب. پیش‌بینی کیفیت خواب دانش آموزان بر اساس حساسیت اضطرابی، اعتیاد به اینترنت و بهشیاری [سال 11، شماره 3]
:: کیفیت خواب. مدل‌یابی نشانگان سندرم پیش از قاعدگی بر اساس استرس ادراک شده: با نقش میانجی تنظیم هیجان و کیفیت خواب در دانشجویان [سال 12، شماره 11]
:: کیفیت رابطه ویژگی‌های روان‌سنجی‌ و ساختار عاملی‌ نسخۀ فارسی‌ پرسشنامۀ باورهای رشدنایافته در ‌مورد عشق رمانتیک [سال 11، شماره 8]
:: کیفیت روابط بین فردی بررسی تاثیر آموزش شناختی، هیجانی ورفتاری متمرکز بر کمال‌گرایی بر کیفیت ارتباط بین-فردی، عزّت‎نفس و بهزیستی روانی دانش‌آموزان مدارس تیزهوش [سال 10، شماره 12]
:: کیفیت روابط بین فردی. پیش بینی پرخاشگری در نوجوانان بر اساس کیفیت روابط بین فردی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان [سال 13، شماره 3]
:: کیفیت روابط زناشویی. پیش‌بینی کیفیت روابط زناشویی و سازگاری زناشویی بر اساس طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و تاب‌آوری در زنان متأهل [سال 13، شماره 7]
:: کیفیت زندگی مقایسه اضطراب، افسردگی و کیفیت زندگی کارکنان بخش توانبخشی و اداری جمعیت هلال احمرتهران [سال 9، شماره 4]
:: کیفیت زندگی تعیین رابطه ی بین هوش معنوی و امیدواری با کیفیت زندگی دانشجویان دختر و پسر رشته های علوم انسانی و علوم ریاضی دانشگاه پیام نور شهر اردل [سال 7، شماره 1]
:: کیفیت زندگی بررسی نقش تعدیل‌کنندۀ جنسیت و تأهل در رابطۀ بین روان‌سازه‌های ناسازگار اولیه و کیفیت زندگی [سال 7، شماره 10]
:: کیفیت زندگی زناشویی. اثربخشی زوج‌درمانی هیجان‌مدار بر شادکامی و کیفیت زندگی زناشویی زوجین هر دو شاغل [سال 11، شماره 7]
:: کیفیت زندگی و بیماری مولتیپل اسکلروزیس. پیش بینی کیفیت زندگی براساس طرحواره های ناسازگار و راهبردهای مقابله ای در بیماران مبتلا به بیماری ام اس مراجعه کننده به انجمن ام اس تهران [سال 7، شماره 7]
:: کیفیت زندگی. مقایسه کیفیت زندگی، تصویر بدنی و تاب آوری در دختران مبتلا و غیرمبتلا به سندروم پیش از قاعدگی [سال 13، شماره 3]
:: کیفیت زندگی. مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی با و بدون TDSC در بهبود شدت درد و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به فیبرومیالژیا [سال 11، شماره 9]
:: کیفیت زندگی. نقش میانجی خودشفقت‌ورزی در رابطه بین طرحواره‌های ناسازگار اولیه با کیفیت زندگی و پریشانی روان‌شناختی [سال 13، شماره 2]
:: کیفیت زندگی. مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی در بیماران کرونری قلب تحت مداخله پرکوتانئوس کرونری [سال 12، شماره 3]
:: کیفیت زندگی. بررسی اثربخشی زوج‌درمانی عقلانی-هیجانی-رفتاری بر بهبود کیفیت زندگی و کاهش فرسودگی زناشویی زنان و مردان متأهل [سال 13، شماره 2]
:: کیفیت زندگی. روابط ساختاری سبک تنظیم هیجان و شفقت به خود با بهزیستی ذهنی دانشجویان: نقش میانجی‌ کیفیت زندگی [سال 13، شماره 10]
:: کیفیت­ زندگی. پیش بینی کیفیت زندگی سالمندان بر اساس ذهن آگاهی با میانجی گری اضطراب مرگ [سال 11، شماره 9]
:: کیفیت‌زندگی جنسی. طراحی الگوی اهمال‌کاری زناشویی بر اساس کیفیت‌زندگی جنسی و درگیری‌زناشویی با میانجی‌گری بهزیستی روان‌شناختی زنان متقاضی طلاق [سال 11، شماره 10]
:: گرایش به اعتیاد مروری بر عوامل روانشناختی مرتبط با گرایش به سوء مصرف مواد مخدر در ایران [سال 6، شماره 3]
:: گرایش به تسلط نظریه خودتعیین‌گری وحلقه ارتباط آن با نظریه هدف‌گذاری [سال 10، شماره 3]
:: گرایش به تقلب آموزشگاهی. نقش واسطه‌ای اهمال‌کاری تحصیلی در رابطه بین احساس شرم درونی شده و ترس از ارزیابی منفی با گرایش به تقلب آموزشگاهی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه [سال 13، شماره 6]
:: گرایش به خیانت. ارزیابی مدل ساختاری گرایش به خیانت زناشویی بر اساس عدالت زناشویی با نقش واسطه‌ای بلوغ عاطفی [سال 11، شماره 7]
:: گرایش به خیانت. پیش بینی گرایش به خیانت بر اساس طرح واره‌های ناکارآمد و تنظیم شناختی هیجان در مراجعین مراکز مشاوره شهر تهران [سال 13، شماره 4]
:: گرایش به رفتارهای پرخطر بررسی مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه، هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی نوجوانان دارای گرایش به رفتارهای پرخطر و نوجوانان عادی [سال 6، شماره 4]
:: گرایش به روابط فرازناشویی. رابطه خودپنداره جنسی با گرایش به روابط فرازناشویی با نقش میانجی‌گر تنظیم هیجان [سال 11، شماره 11]
:: گرایش به طلاق. مدل خود خاموشی و گرایش به طلاق با نقش واسطه‌ای تعارض زناشویی در زنان متأهل [سال 12، شماره 9]
:: گرایش منفی نسبت به والدین تأثیر قصّه‌گویی بر گرایش منفی نسبت به والدین و پرخاشگری کودکان [سال 7، شماره 3]
:: گسستگی ذهن ارائه الگوی ساختاری پیش‌بینی پرخوری عصبی براساس استرس و تنظیم هیجانی با میانجی-گری گسستگی ذهن [سال 10، شماره 6]
:: گسستگی فرا اجتماعی پیش بینی پرستش افراد مشهور از طریق بررسی اعتبار منبع و گسستگی فرا اجتماعی [سال 8، شماره 8]
:: گفتار آهنگین تاثیر آموزش زبان فارسی با گفتار آهنگین بر کارکردهای اجرائی پسران 7 تا 10 ساله اتیستیک فارسی زبان [سال 8، شماره 8]
:: لکنت. اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر خودپنداشت و کمرویی کودکان با اختلال لکنت [سال 13، شماره 4]
:: مادر نقش جهت گیری مذهبی مادران در پیش بینی نگرش مثبت و منفی نوجوانان پسر به بزهکاری [سال 7، شماره 12]
:: مادران اثربخشی آموزش تنظیم عاطفه بر افزایش خودتنظیم‌گری و کاهش احساس شرم و گناه مادران دانش‌آموزان دارای ناتوانی یادگیری خاص [سال 10، شماره 6]
:: مادران اثر بخشی آموزش خود شفقتی بر بهزیستی روان شناختی و نشخوار فکری در مادران دارای دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص [سال 9، شماره 1]
:: مادران کودک کم‌توان ذهنی. اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر بهزیستی روان‌شناختی، تاب‌آوری و معنای زندگی مادران کودک کم‌توان ذهنی [سال 12، شماره 5]
:: مادران کودکان ناتوان ذهنی مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و واقعیت درمانی بر کنترل عواطف مادران کودکان کم‌توان ذهنی [سال 9، شماره 10]
:: مادران. تبیین افسردگی بر اساس انعطاف پذیری روان شناختی و احساس انسجام در مادران دارای فرزند مبتلا به اوتیسم [سال 8، شماره 6]
:: مادران. اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب کرونا، رابطه والد- فرزندی و کارکرد تحولی خانواده [سال 11، شماره 12]
:: مادران. اثربخشی آموزش گروهی معنادرمانی بر انعطاف‌پذیری ‌روان‌شناختی و احساس انسجام مادران کودکان مبتلا به نارسایی‌توجه/ فزون‌کنشی [سال 13، شماره 8]
:: مبتنی بر وب. طراحی محیط یادگیری پروژه محور مبتنی بر وب و تأثیر آن بر خلاقیت دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی درس علوم [سال 12، شماره 6]
:: مت آمفتامین. اثربخشی درمان گروهی ماتریکس بر تنظیم شناختی هیجان، راهبردهای مقابله‌ای و عود در افراد وابسته به مت آمفتامین [سال 12، شماره 7]
:: متامفتامین اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی (مبتنی بر آموزش مهارت‌ها) بر کاهش تکانشگری و افزایش تنظیم هیجانی زنان وابسته به متامفتامین [سال 5، شماره 1]
:: متاورس. کاربرد واقعیت مجازی برای درمان اختلالات اضطرابی و افسردگی [سال 13، شماره 6]
:: متغیرهای روانشناختی Psychological models of adjustment to chronic illnesses مدلهای سازگاری روانشناختی با بیماریهای مزمن [سال 10، شماره 1]
:: متوسطه حساسیت سامانه های مغزی _ رفتاری B‌AS) (BIS- در پیش بینی استعداد اعتیاد [سال 4، شماره 3]
:: متوسطه دوره دوم. بررسی رابطه ابعاد عوامل شغلی، شخصی، پشتیبانی و وظیفه ای با فعالیت های یادگیری حرفه‌ای دبیران [سال 8، شماره 9]
:: متوسطه دوم. شناسایی مولفه های آموزشی مبتنی بر تربیت اخلاق جنسی در دوره متوسطه دوم [سال 10، شماره 3]
:: مت‌آمفتامین مقایسه اثربخشی دو رویکرد طرحواره درمانی و روان‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر طرحواره‌های ناسازگار اولیه در بیماران وابسته به مت‌آمفتامین [سال 7، شماره 1]
:: مثبت اندیشی. بررسی نقش تعدیل کننده خود شفقت ورزی و مثبت اندیشی در رابطه ی بین سبک های دلبستگی و شادکامی نوجوانان [سال 11، شماره 3]
:: مثبت‌اندیشی. پیش بینی رضایت زناشویی بر اساس سبک های دلبستگی با نقش واسطه ای ذهن آگاهی و مثبت اندیشی [سال 12، شماره 3]
:: مثلث شخص و تعارض مروری بر روان درمانی پویشی فشرده و کوتاه مدت: مبانی تا عمل [سال 7، شماره 8]
:: مجموع نشانگان سوگ پیامد ضربه عاطفی. اثربخشی درمان ترکیبی شناختی رفتاری با حضور ذهن بر نشانگان بالینی و سوگ در نوجوانان دارای ضربه عاطفی [سال 11، شماره 12]
:: محرک. مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و انعطاف‌پذیری روان‌شناختی در افراد غیر مبتلا و افراد مبتلا به سوءمصرف مواد افیونی و محرک [سال 10، شماره 7]
:: محرومیت از خواب تأثیر محرومیت از خواب بر خلق و خوی و زمان واکنش در افراد ورزشکار و غیرورزشکار [سال 8، شماره 8]
:: مداخلات روانشناختی درمان‌های کلاسیک و نوین اختلال پرخوری [سال 7، شماره 9]
:: مداخلات مبتنی بر ذهن‌‌سازی مروری بر مداخلات مبتنی بر ذهن‌سازی و کارکرد تأملی والدینی(PRF)؛ مقدمه‌ای بر معرفی روش‌های نوین [سال 9، شماره 2]
:: مداخله ذهنیت رشد­یابنده دوئیک. اثربخشی مداخله ذهنیت رشد‌یابنده دوئیک بر تاب‌آوری تحصیلی و خود‌ناتوان‌سازی تحصیلی دانش‌آموزان دختر ابتدایی [سال 13، شماره 5]
:: مداخله‌های رایانه‌ای و مجازی مروری بر مداخله‌های جدید رایانه‌ای و مجازی در حوزه افسردگی و اضطراب: فنون اصلاح سوگیری شناختی [سال 8، شماره 8]
:: مدارای اجتماعی بررسی تأثیر راهکارهای معلمی آموزش بخشودگی بر میزان بخشودگی و مدارای اجتماعی دانش آموزان دختر و پسر زاهدان [سال 7، شماره 10]
:: مداومت. بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه مداومت [سال 9، شماره 4]
:: مدرسه بررسی میزان اثربخشی مدارس هوشمند و مدارس عادی از لحاظ بعد خلاقیت [سال 8، شماره 12]
:: مدل تعاملی. مروری بر مدل‌های سبب شناختی اختلال بازی اینترنتی با تاکید بر مدل تعاملی [سال 10، شماره 7]
:: مدل جایگزین اختلال شخصیت خودشیفته در بخش دوم و سوم ویرایش پنجم راهنمای تشخیصی و آماری: بررسی مدل جایگزین [سال 8، شماره 3]
:: مدل ساختاری ارتباط بین رشد پس از سانحه و معنای زندگی با نقش واسطه ای بهزیستی معنوی در بیماران بهبودیافته از کرونا [سال 10، شماره 11]
:: مدل سیمبیس. مقایسه اثربخشی آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر مدل ساخت ارتباط پایدار و مدل سیمبیس بر صمیمیت جنسی زوجین نو و کاندیداهای زوجی [سال 12، شماره 7]
:: مدل شناختی-رفتاری مقایسه نظری مدل های شناختی رفتاری با مدل های پویشی تجربه ای در تنظیم هیجان [سال 9، شماره 5]
:: مدل فرانظری. اثربخشی مداخله مبتنی بر مدل فرانظری بر خودکارآمدی درد و سازگاری با بیماری در بیماران مبتلا به درد های مزمن [سال 12، شماره 12]
:: مدل‌های پردازش دوگانه. مدل‌ها و سازوکارهای شناختی- گفتمانی ترغیب [سال 11، شماره 6]
:: مدیران و کارکنان نیروی انتظامی رابطه بین راهبردهای مدیریت تعارض، خلاقیت با هوش عاطفی (مورد مطالعه کارکنان و مدیران نیروی انتظامی شهرستان آمل) [سال 7، شماره 6]
:: مدیریت ارتباط با مشتری کاوش مدل رابطه کیفیت زندگی کاری کارکنان و مدیریت ارتباط با مشتری :مطالعه موردی آموزش وپرورش ناحیه1 چهارمحال و بختیاری [سال 7، شماره 11]
:: مدیریت دانش رابطه مدیریت دانش و هوش هیجانی با خلاقیت کارکنان در اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان [سال 8، شماره 8]
:: مدیریت زمان. مقایسه اثربخشی بسته های مدیریت زمان، راهبرد انگیزشی و راهبرد خودتنظیمی بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان [سال 13، شماره 2]
:: مدیریت وزن. مقایسه درمان حمایتی-آفلاین متمرکز بر پذیرش و تعهد با گروه درمانی آنلاین مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی مدیریت وزن افراد دارای اضافه وزن یا چاقی [سال 12، شماره 1]
:: مراجع محوری از رویکرد وجودی- انسان گرا تا معنادرمانی فرانکل [سال 9، شماره 4]
:: مراقبت. اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری ذهن‌آگاهانه بر مراقبت والدین و فرسودگی والدگری مادران دانش‌آموزان دارای اختلال درونی‌سازی‌شده [سال 11، شماره 11]
:: مراقبه بهوشیاری در متخصصان سلامت روان: مطالعه مروری [سال 7، شماره 2]
:: مراکز درمانی نیاز نسجی تأسیس مراکز ترک اعتیاد به اینترنت از دیدگاه صاحب‌نظران: یک پژوهش کیفی [سال 9، شماره 6]
:: مراکز شبه خانواده اثربخشی بازی درمانگری بر کاهش اضطراب پنهان و آشکار دختران 12-4 سال بدسرپرست ساکن در مراکز شبه خانواده [سال 9، شماره 4]
:: مردم شناسی تحلیلی بر جادو و جادوگری در درمان بیماران روانی در گذشته [سال 4، شماره 3]
:: مرکز بهداشت ارومیه. مدل یابی روابط بین معنویت در محیط کار و اشتیاق شغلی با نقش میانجی گری توانمندسازی روانشناختی [سال 7، شماره 7]
:: مرور پیشینه بررسی هیجان و تعامل آن با شناخت: توصیه های پژوهشی [سال 10، شماره 6]
:: مرور روایتی. بررسی روان‌شناختی اختلال هویت تمامیت بدن: مرور روایتی [سال 13، شماره 9]
:: مرور سیستماتیک نقش خانواده های زوجین در سازگاری، ثبات و رضایت زناشویی همسران: یک مطالعه مروری [سال 11، شماره 1]
:: مرور سیستماتیک. مروری برکاربست باورهای معرفت‌شناختی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان؛ یک مطالعه مروری نظام‌مند [سال 14، شماره 1]
:: مرور فراگیر. بررسی ماهیت بدنمند اختلال شخصیت‌زدایی-واقعیت‌زدایی: مرور فرا...ی یک مطالعه مروری [سال 13، شماره 8]
:: مرور نظام مند برنامه های غنی سازی ارتباطی ازدواج با برنامه پایش ازدواج: یک مطالعه مروری نظام مند [سال 10، شماره 6]
:: مرور نظامند. بررسی آسیب‌های روان‌شناختی کودکان ایرانی در طلاق والدین: یک مطالعه مروری نظام‌مند [سال 13، شماره 6]
:: مرور نظام-مند. عوامل تاثیرگذار بر ایجاد و گسترش پدیده فرسودگی والدینی: یک مطالعه مروری نظام مند [سال 12، شماره 6]
:: مرور نظام‌مند کاربرد هنردرمانی در اختلالات طیف اتیسم؛ ویژگی‌ها و منطق درمانی (یک مطالعه مروری نظام‌مند) [سال 11، شماره 1]
:: مرور نظام‌مند بررسی اثربخشی مداخلات روان‌شناختی بر روی اضطراب و افسردگی در زمان پاندمی کووید 19: مطالعه مروری نظام‌مند [سال 11، شماره 2]
:: مرور نظام‌مند ارتباط استرس و سرطان: مرور نظام مند متون پژوهشی [سال 8، شماره 12]
:: مرور نظام‌مند. نقش ارتباط درمانی در سازگاری با بیماری‌های مزمن: مرور نظام‌مند متون پژوهشی [سال 9، شماره 10]
:: مرور نظام‌مند. عوامل و اثرات روان‌شناختی اعتیاد به گوشی هوشمند: یک مطالعه مرور نظام‌مند [سال 10، شماره 12]
:: مرور نظام‌مند. بررسی سازگاری با بیماری سرطان پستان از جنبه‌های روانی و اجتماعی: یک مرور نظام‌مند [سال 9، شماره 8]
:: مرور نظام‌مند. اختلال وسواسی _ جبری و مسائل فرهنگی مرتبط با آن در ایران: مرور نظام مند [سال 11، شماره 2]
:: مروری بررسی رفتارهای قلدرانه بر اساس سبک‌های فرزندپروری و دلبستگی: یک مطالعه مروری [سال 10، شماره 5]
:: مروری روایتی. مقاومت در روان‌درمانی، از مفهوم‌پردازی تا مداخلات درمانی: یک مطالعه مروری [سال 12، شماره 2]
:: مزاج های عاطفی- هیجانی مقایسه مزاج های عاطفی- هیجانی در زنان با و بدون اختلال میل/ برانگیختگی جنسی [سال 10، شماره 2]
:: مسابقات قرآن عترت و نماز رابطۀ سلامت روانی، وضعیت مذهبی و هوش معنوی [سال 8، شماره 2]
:: مسئولیت پذیری اثربخشی آموزش فلسفه به کودکان بر خودتعیین گری و مسئولیت پذیری دانش آموزان ابتدایی [سال 10، شماره 12]
:: مسئولیت‌پذیری شخصی. تدوین مدل مسئولیت‌پذیری شخصی بر اساس الگوی ارتباطی خانواده در نوجوانان با نقش واسطه‌ای سبک‌های هویتی [سال 12، شماره 2]
:: مسئولیت‌پذیری. پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس کارکردهای سبک تفکر و سبک‌های تربیتی والدین با میانجی‌گری مسئولیت پذیری دانش آموزان [سال 12، شماره 3]
:: مشارکت اجتماعی. اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر بهزیستی روان شناختی و مشارکت اجتماعی دانش آموزان [سال 12، شماره 11]
:: مشاوره راه­ حل محور. اثربخشی مشاوره راه‌حل محور گروهی بر درگیری، اهمال‌کاری و هدف‌گرایی تحصیلی در دانشجویان مشروطی دارای فرسودگی تحصیلی [سال 13، شماره 7]
:: مشاوره گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد. اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه درمان پذیرش و تعهد بر ادراک درد و اضطراب مرگ در زنان مبتلا به سرطان پستان [سال 11، شماره 12]
:: مشاوره گروهی. اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر عملکرد خانواده و صمیمیت زناشویی زنان مراجعه‌کننده به مرکز مشاوره خانواده شهر قم [سال 12، شماره 6]
:: مشاوره. از گفتمان راهنمایی به گفتمان مشاوره؛ پژوهشی در روانشناسی انتقادی [سال 10، شماره 9]
:: مشروطی مقایسه اثربخشی رویکرد راه حل محور و مصاحبه انگیزشی بر هیجانات موقعیتی و تعارضات میان فردی دانشجویان مشروطی [سال 9، شماره 12]
:: مشکل جنسی پیش بینی مشکلات جنسی براساس ترس از صمیمیت و اهمال کاری [سال 10، شماره 2]
:: مشکلات بین فردی. مدل ساختاری سبک‌های دلبستگی و مشکلات بین فردی زوجین در حال طلاق با نقش واسطه‌ای ذهنی‌سازی [سال 14، شماره 1]
:: مشکلات بین­ فردی. مقایسه پیوند با مدرسه و مشکلات بین فردی در دانش آموزان با خانواده های بدسرپرست و بی سرپرست با عادی [سال 11، شماره 11]
:: مشکلات جنسی واکاوی نگرش اولیا نسبت به ازدواج فرزندان دارای اتیسم [سال 9، شماره 8]
:: مشکلات خواندن تأثیر آموزش روش فنوگرافیکس بر میزان آگاهی واج‌شناختی و نگرش به خواندن دانش‌آموزان دارای مشکلات خواندن [سال 10، شماره 11]
:: مشکلات در برقراری صمیمیت. پیش‌بینی تمایزی اعتیاد به پورنوگرافی: بر اساس کیفیت ارتباطی خانواده اصلی و مشکلات در برقراری صمیمیت [سال 10، شماره 10]
:: مشکلات درون سازی شده اثربخشی هنردرمانی بیانگر گروهی بر مشکلات درونی‌سازی شده و نیمرخ هیجانی - کارکردی کودکان بی‌سرپرست و بد سرپرست [سال 9، شماره 3]
:: مشکلات رفتاری مقایسه اثربخشی آموزش شناختی حافظه و توجه از راه دور بر کارکردهای اجرایی و علائم رفتاری در کودکان دارای نقص توجه/بیش فعالی با و بدون اختلال یادگیری ویژه [سال 11، شماره 11]
:: مشکلات رفتاری برون­سازی شده. مقایسه اثربخشی بسته آموزشی تعامل کارآمد مادر- نوجوان و آموزش تنظیم هیجان بر سرمایه عاطفی دختران دارای مشکلات رفتاری برون‌سازی شده [سال 13، شماره 1]
:: مشکلات رفتاری. اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر دشواری تنظیم هیجان و تحمل پریشانی دانش‌آموزان دارای مخاطرات رفتاری [سال 13، شماره 10]
:: مشکلات رفتاری. مدل علّی رابطه جو عاطفی خانواده و مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی با میانجی‌گری حمایت اجتماعی [سال 12، شماره 8]
:: مشکلات زناشویی بررسی ارتباط سبک های دلبستگی در بزرگسالان و مشکلات زناشویی [سال 8، شماره 4]
:: مشکلات عاطفی و رفتاری بررسی اثربخشی آموزش فرزندپروری به والدین بر کاهش مشکلات اجتماعی و کمبود توجه نوجوانان [سال 11، شماره 4]
:: مشکلات ویژه یادگیری. بررسی آموزش شناختی- رفتاری بر حمایت اجتماعی ادراک شده و خودکارامدی مادران دارای کودک با مشکلات ویژه یادگیری [سال 7، شماره 3]
:: مشکلات هیجانی - رفتاری بررسی روابط علی مشکلات بین فردی، هیجانی - رفتاری و شادکامی در دانش آموزان ابتدایی [سال 8، شماره 6]
:: مشکلات هیجانی. نارسایی هیجانی. اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کاهش نارسایی هیجانی و علایم اختلال نارسایی توجه در دانش‌آموزان با مشکلات هیجانی [سال 13، شماره 9]
:: مصاحبه بالینی. تحولات تاریخی اختلال افسردگی مهاد: مقاله مروری روایتی [سال 12، شماره 1]
:: مصاحبه صورت‌بندی فرهنگی مصاحبه صورت‌بندی فرهنگی: نقش فرهنگ در آسیب‌شناسی روانی [سال 10، شماره 2]
:: مطالعات اجتماعی تحلیل محتوا. تحلیلی بر مهارت‌های ارتباطی به عنوان مولفه اصلی زمینه ساز توسعه صلح و دوستی در کتب درسی ( مطالعه موردی: کتاب های تعلیمات اجتماعی چهارم، پنجم و ششم ابتدایی بخش مدنی) [سال 6، شماره 3]
:: مطالعات طولی فشرده. مروری بر روش تحقیق خاطرات روزانه [سال 10، شماره 1]
:: مطالعه پدیدارشناسی. مولفه‌های انطباق پذیری زوجین در بحران پاندومی کرونا: یک مطالعه کیفی [سال 10، شماره 8]
:: مطالعه کیفی ارائه یک مدل مقدماتی از ازدواج خوشبخت: یک مطالعه کیفی [سال 6، شماره 3]
:: مطالعه کیفی. مقایسۀ پاسخ‌های رفتاری به ابراز هیجانات همسر در زنان با صمیمیت عاطفی بالا و پایین [سال 12، شماره 1]
:: مطالعه کیفی. تجربه انواع خشونت جنسی زناشویی در زنان قربانی شهر تهران: یک مطالعه کیفی [سال 10، شماره 11]
:: مطالعه مروری رفتار درمانی دیالکتیکی واختلال شخصیت مرزی: مطالعه مروری [سال 8، شماره 11]
:: مطالعه مروری درمان شناختی رفتاری، اختلال بدشکلی بدن: مطالعه مروری [سال 9، شماره 8]
:: مطالعه مروری مداخلات و ویژگی های روانشناختی موثر بر کووید- 19 و آسیب شناسی روانی ناشی از آن: مطالعه مروری نظام مند [سال 10، شماره 4]
:: مطالعه مروری استفاده از فنّاوری ردیابی چشم در اختلال‌های خوردن: مطالعه مروری [سال 10، شماره 4]
:: مطالعه مروری سیستماتیک. رابطه مدت زمان استفاده از صفحات نمایش الکترونیکی و مشکلات روانشناختی - رفتاری در نوجوانان: یک مطالعه مروری سیستماتیک [سال 13، شماره 6]
:: مطالعه مروری نظام ­مند پیامدهای بیماری کووید 19بر افراد با کم‌توانی ذهنی و خانواده آن‌ها: یک مطالعه مروری نظام مند [سال 11، شماره 6]
:: مطالعه نظام‌مند مرور نظام‌مند سازگاری با بیماری مولتیپل اسکلروزیس از جنبه‌های روانی و اجتماعی: یک مرور نظام‌مند [سال 9، شماره 10]
:: مطالعه‌ پدیدارشناسی. تجردزیستی در دختران مجرد: مطالعه پدیدارشناختی چالش‌ها و راهبردها [سال 11، شماره 12]
:: مطالعه‌ی کیفی مطالعه‌ی کیفی الگوهای ارتباطی زنان قربانی خشونت مکرر براساس بن‌مایه‌ی تعارضی ارتباط [سال 11، شماره 6]
:: مطالعۀ موردی اثربخشی خانواده‌درمانی شناختی– رفتاری بر اختلال شخصیت خودشیفته: مطالعۀ موردی [سال 4، شماره 1]
:: مطلوبیت اجتماعی. نقش میانجی مطلوبیت اجتماعی در رابطه بین سرمایه‌های روانشناختی و نگرش به روابط قبل از ازدواج با جهت‌گیری ازدواج در دانشجویان [سال 13، شماره 12]
:: مطلوبیت اجتماعی. پیش‌بینی مطلوبیت اجتماعی براساس نقش سبک مقابله‌ای مساله‌مدار و تیپ‌های شخصیت انیاگرام [سال 13، شماره 8]
:: معامله‌گران بورس. اثربخشی تکنیک‌های ذهن‌آگاهی بر کاهش اضطراب، استرس و کنترل هیجان معامله‌گران بورس اوراق بهادار تهران [سال 12، شماره 6]
:: معلمان نقش عوامل فردی و شغلی در بهزیستی اجتماعی معلمان در آستانه بازنشستگی [سال 8، شماره 9]
:: معلمان نقش دلبستگی به خدا و هوش هیجانی در پیش بینی شفقت به خود زنان معلم شاغل در دبستان های شهر مشهد [سال 11، شماره 3]
:: معلمان رابطه خودکارآمدی، استرس شغلی و تاب آوری معلمان با هوش هیجانی دانش آموزان شهر کرمانشاه [سال 7، شماره 12]
:: معلمان رابطه کیفیت زندگی و تاب آوری با دلزدگی زناشویی معلمان زن شهر کرمانشاه [سال 8، شماره 6]
:: معلمان عملکرد کودکان اوتیسم در سیاه رتبه‌بندی کارکردهای اجرایی (بریف) از نظر معلمان [سال 7، شماره 6]
:: معلمان بررسی رابطه استفاده آسیب زا از تلفن همراه و اعتیاد به اینترنت با طلاق عاطفی معلمان شهر کرمانشاه [سال 9، شماره 3]
:: معلمان تمایز معلمان با فرسودگی شغلی بالا و پایین بر اساس تعهد سازمانی و وجدان کاری [سال 8، شماره 7]
:: معلمان زن پیش بینی تعارض کار- خانواده براساس باورهای غیر منطقی و حمایت اجتماعی ادراک شده [سال 10، شماره 1]
:: معلمان زن رابطه تحریف های شناختی با کیفیت روابط زناشویی در معلمان زن متاهل [سال 7، شماره 3]
:: معلمان کودکان استثنایی. رابطه ساده و چند گانه ادراک دشواری کار و بهزیستی روان شناختی با سازگاری شغلی معلمان کودکان استثنایی [سال 8، شماره 9]
:: معلمان متأهل. نقش پیوند ایمن، مراقبت از رابطه و توازن کار - خانواده در پیش بینی سرخوردگی زناشویی معلمان متأهل در دوره قرنطینه کووید-19 [سال 11، شماره 12]
:: معلمان مدارس آموزش ویژه مقایسه خودارزشیابی های مرکزی و شیفتگی مرتبط با کار در معلمان آموزش ویژه و آموزش عمومی [سال 7، شماره 6]
:: معلمان. ساخت و اعتباریابی پرسشنامه‌ مدیریت کلاس دوره متوسطه (HSCMQ) [سال 13، شماره 5]
:: معلمان. بررسی تجارب زیسته معلمان زن پایه اول ابتدایی از آموزش مجازی در دوران همه‌گیری کرونا [سال 12، شماره 2]
:: معلمین روستایی مطالعه کیفی ادراک معلمان از موانع تحصیل اثربخش در روستا [سال 11، شماره 6]
:: معلم. نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه ی بین بی حوصلگی شغلی با رضایت شغلی و نیت ترک شغل [سال 13، شماره 1]
:: معلولیت جسمانی. اثربخشی آموزش شفقت به خود بر کاهش سطوح خودانتقادی و بهبود وضوح تصور از خود در دانش‌آموزان دارای معلولیت جسمانی [سال 10، شماره 5]
:: معلولین جسمی- حرکتی. اثربخشی آموزش شادکامی به شیوه شناختی- رفتاری فوردایس بر بهزیستی روان‌ شناختی و استرس تجربه شده زنان با معلولیت جسمی‌- حرکتی [سال 8، شماره 8]
:: معنادرمانی اثربخشی معنادرمانی بر اشتیاق تحصیلی و سرسختی تحصیلی در دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه دوم شهر خرم‌آباد در سال تحصیلی 96-1395 [سال 7، شماره 9]
:: معنادرمانی. اثربخشی برنامه‌ی مداخله‌ای معنادرمانی بر بهزیستی عمومی، تاب‌آوری و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [سال 11، شماره 12]
:: معنادرمانی. اثربخشی معنادرمانی به روش آنلاین در خودپنداره و پریشانی روانشناختی زنان مراجعه‌کننده به فرهنگ‌سرای خاوران [سال 11، شماره 8]
:: معنای تحصیل پیش‌بینی انگیزش پیشرفت دانشجویان بر اساس خود ناتوان‌سازی تحصیلی، خودکارآمدی تحصیلی، نگرش‌های ناکارآمد و معنای تحصیل [سال 9، شماره 8]
:: معنای تحصیلی. اثربخشی توانمندسازی در کارکردهای اجرایی بر اضطراب پیشرفت تحصیلی و معنای تحصیلی در دانش‌آموزان متوسطه اول [سال 12، شماره 2]
:: معنای زندگی اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر نظریه امید اسنایدر بر معنای زندگی و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان دختر درگیر بحران هویت [سال 11، شماره 5]
:: معنای زندگی. مدل ساختاری بلوغ عاطفی بر اساس سبک‌های هویت با نقش میانجی‌گری معنای زندگی در نوجوانان متوسطه دوم شهر تهران [سال 13، شماره 10]
:: معنای زندگی. اثربخشی درمان راه‌حل محور بر انعطاف‌پذیری هیجانی و معنای زندگی زنان مواجه شده با پیمان‌شکنی همسر [سال 14، شماره 1]
:: معنویت درمانی. مقایسه اثربخشی معنویت درمانی و درمان شناختی-رفتاری بر ترس از عود و گلبول‌های سفید خونِ زنان مبتلا به سرطان پستان [سال 12، شماره 3]
:: مغز سبک دلبستگی و اعتیاد: مکانیزم اثر و درمان [سال 8، شماره 12]
:: مغز اعتیاد در نوجوانان: مروری بر مباحث عصب شناختی [سال 6، شماره 3]
:: مقابله مذهبی تحلیل مسیر ارتباط مقابله مذهبی (مثبت و منفی) با ابعاد سلامت‌روان دانشجویان در دوران قرنطینه همه‌گیری ویروس کرونا: نقش واسطه‌ای تاب‌آوری روانی [سال 11، شماره 1]
:: مقابله معنوی. نقش میانجی مقابله معنوی منفی در رابطه بین سه‌گانه‌های تاریک شخصیت و خودزنی غیرخودکشی نوجوانان [سال 12، شماره 4]
:: مقاله مروری تاریک امّا نه سیاه: پاسخی به زارعی، قربانی و غریبی (1395) [سال 5، شماره 2]
:: مقایسه اجتماعی. نقش واسطه‌ای مقایسه اجتماعی در رابطه طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه با نگرش‌های مربوط به تصویر بدنی دانش‌آموزان دختر مبتلا به چاقی [سال 12، شماره 8]
:: مقیاس شدت اعتیاد اعتیاد و روان‌شناسی مثبت‌گرا، بررسی اثربخشی درمان مثبت‌گرا بر شاخص شدت اعتیاد در مردان وابسته به مت‌آمفتامین، یک کارآزمایی بالینی تصادفی [سال 8، شماره 6]
:: مقیاس شفقت به دیگران ساسکس- آکسفورد ساختار عاملی نسخه فارسی مقیاس شفقت به دیگران ساسکس- آکسفورد [سال 10، شماره 12]
:: مقیاس. مقیاس های قلدری در بافت های آموزشی: مرور نظام مند دو دهه پژوهش در ایران [سال 13، شماره 2]
:: مکانیزم دفاعی. نقش میانجی طرحواره‌های ناسازگار اولیه در رابطه سبک‌های دلبستگی و مکانیزم‌های دفاعی با نشانه‌های اختلال استرس پس از سانحه در زنان متأهل سیل‌زده شهرستان آق‌قلا [سال 11، شماره 8]
:: مکانیزم­های دفاعی. پیش بینی نشانه های اختلال بدریخت انگاری بدنی براساس میزان استفاده از شبکه های اجتماعی و مکانیزم های دفاعی در مراجعان مراکز جراحی زیبایی [سال 11، شماره 11]
:: مکانیسم دفاعی انکار ترکیب مداخلات روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت و روش دوازده قدم در کاهش مکانیسم دفاعی انکار در معتادان در حال بهبودی استان تهران [سال 10، شماره 10]
:: مکانیسم­های دفاعی تبیین اختلال های شخصیت بر اساس خودآگاهی هیجانی: نقش میانجی مکانیسم های دفاعی [سال 9، شماره 9]
:: مکانیسم‌های دفاعی و شفقت خود. پیش‌بینی شدت سردردهای میگرنی براساس اضطراب، مکانیسم‌های دفاعی و شفقت به خود در بیماران مبتلا به سردردهای میگرنی [سال 10، شماره 2]
:: مکانیسم‌های دفاعی. مقایسه اثربخشی درمان آنلاین روان‌پویشی کوتاه‌مدت فشرده (ISTDP) و درمان وجودی بر مکانیسم‌های دفاعی بیماران روان‌تنی [سال 11، شماره 10]
:: منبع کنترل سلامت. نقش باورهای غیرمنطقی سلامت، منبع کنترل سلامت و اضطراب سلامتی در پیش‌بینی اضطراب کرونا [سال 12، شماره 11]
:: منبع کنترل. تأثیر آموزش راهبردهای فراشناختی بر منبع کنترل و تجربه غرقگی دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم [سال 11، شماره 7]
:: منبع کنترل. اثربخشی آموزش مهارت‌های حل مسئله بر اضطراب امتحان، خودکارآمدی و منبع کنترل دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه [سال 12، شماره 5]
:: منزلت اجتماعی ساخت و اعتباریابی مقدماتی " مقیاس صرفه جویی برق مبتنی بر ارتقای جایگاه اجتماعی" [سال 10، شماره 2]
:: مواد سنتی مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه در بیماران مبتلا به اختلال مصرف مواد صنعتی و سنتی [سال 7، شماره 7]
:: مواد مخدر نقش خودآگاهی هیجانی، تفکر ارجاعی و سرزندگی ذهنی در پیش‌بینی بازگشت به اعتیاد در زنان مصرف کننده مواد مخدر [سال 10، شماره 1]
:: موریتا درمانی بررسی اثر بخشی موریتا درمانی بر کیفیت زندگی و شدت درد در سالمندان مبتلا به درد مزمن زانو [سال 10، شماره 4]
:: موسیقی درمانی اثربخشی موسیقی درمانی بر اضطراب ناشی از کروناویروس و تعامل والد-کودک در مادران [سال 11، شماره 5]
:: موضوع روان شناسی روان شناسی در برزخ تعریف اصل خود [سال 7، شماره 4]
:: موضوع. بررسی نقش درون‌فکنی موضوع برتکوین فرایند نمادسازی از منظر روانکاوی [سال 10، شماره 7]
:: موفق و ناموفق. مقایسه شخصیت عاطفی عصبی و صفات تاریک شخصیت در زوجین موفق و ناموفق [سال 12، شماره 10]
:: موفقیت نخبه یا غیرنخبه: مقایسه مولفه های ذهن آگاهی در ورزشکاران ایرانی [سال 8، شماره 6]
:: موفقیت شغلی. رابطه رسالت شغلی بر موفقیت شغلی و سبک آموزشی تبحری با میانجی‌گری تعالی‌‌یابی شغلی و تعهد حرفه‌ای در معلمان [سال 12، شماره 10]
:: مولتیپل اسکلروز آموزش گروهی ایمن سازی در برابر استرس بر کاهش میزان افسردگی بیماران ام اس ( مولتیپل اسکلروز) [سال 7، شماره 6]
:: مولتیپل اسکلروزیس نقش استحکام ذهنی، هیجانات خودآگاه و علایم بی خوابی در پیش بینی صفات تاریک سه گانه شخصیتی زنان مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس [سال 9، شماره 4]
:: مولتیپل اسکلروزیس تأثیر تمرینات یوگا بر افسردگی، اضطراب آشکار و پنهان زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [سال 9، شماره 10]
:: مولتیپل اسکلروزیس. مرورنظام‌مند نارسایی‌های شناختی در بیماران مالتیپل اسکلروزیس وارائه الگوی جامع نارسایی‌های شناختی در این: مطالعه مروری (مرور نظام مند) [سال 14، شماره 1]
:: مولتیپل اسکلروزیس. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ، ترس از سقوط و نشانگان افت روحیه در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [سال 13، شماره 10]
:: مولتیپل اسکلروزیس. اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری بر تحمل آشفتگی و ابعاد فراهیجانی منفی بیماران زن مبتلا به اختلال مولتیپل اسکلروزیس [سال 11، شماره 11]
:: مهار من پیش‌بینی سطوح بهوشیاری براساس استحکام من [سال 8، شماره 6]
:: مهارت اجتماعی. رابطه تنظیم هیجانی والدین و مهارت اجتماعی فرزندان با توجه به نقش واسطه ای شیوه برخورد والدین با هیجان‌های منفی فرزندان [سال 12، شماره 3]
:: مهارت حرکتی. اثربخشی برنامه حرکتی منتخب بر کارکرد اجرایی و عملکرد حرکتی کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [سال 12، شماره 11]
:: مهارت حل مسئلهه مقایسه مهارت حل مسئله و سطح عزت‌نفس کودکان در پیش‌دبستانی‌های کودک‌محور و معلم-محور [سال 10، شماره 2]
:: مهارت مثبت‌اندیشی. مقایسه‌ اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های مثبت اندیشی و مدیریت استرس مبتنی بر رویکرد شناختی-رفتاری بر تاب‌آوری و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دختر دارای اضطراب امتحان [سال 13، شماره 4]
:: مهارت های اجتماعی. اثربخشی طراحی آموزش مبتنی بر بازی وارسازی بر راهبردهای انگیزشی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان [سال 12، شماره 1]
:: مهارت های تنظیم هیجان. نقش مهارت‌های تنظیم هیجان، تحمل ابهام و حمایت عاطفی معلم در خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان [سال 12، شماره 7]
:: مهارتهای اجتماعی. مقایسه اثربخشی آموزش والدین با رویکرد رفتاری بارکلی و رویکرد آدلری-درایکورس بر بهبود مهارت های اجتماعی کودکان مبتلا به اختلالات دفعی مراجعه کننده به کلینیک تخصصی کودکان شهر گرگان [سال 11، شماره 4]
:: مهارتهای زندگی مشترک آموزش مهارتهای ارتباطی را جدی بگیریم [سال 6، شماره 3]
:: مهارت­های تحصیلی بررسی نقش واسطه‌گری مهارت‌های ارتباطی و مهارت‌های تحصیلی در رابطه هیجان‌خواهی و باورهای فراشناختی با ریسک‌پذیری دانش‌آموزان نوجوان دارای رفتارهای پرخطر [سال 11، شماره 3]
:: مهارت‌های اجتماعی نوجوانان. امکان‌سنجی آموزش بسته عصب‌شناسی اخلاقی مبتنی بر ذهنیت رشد دوئک بر مهارت‌های اجتماعی نوجوانان دارای مشکلات رفتاری برونی‌سازی شده [سال 13، شماره 11]
:: مهارت‌های اجتماعی. مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری رفتاری به مادران با آموزش مهارت‌های اجتماعی به کودکان بر راهبردهای تنظیم هیجان و ابعاد خودکنترلی در دانش آموزان پایه چهارم مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای [سال 11، شماره 11]
:: مهارت‌های اجتماعی. مهارت‌های اجتماعی فرزندان بر اساس سرمایه اجتماعی خانواده با توجه به نقش واسطه‌ای ‌منش‌های اخلاقی والدین [سال 11، شماره 2]
:: مهارت‌های اجتماعی_ هیجانی. اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی_ هیجانی بر خودتنظیمی و بازشناسی هیجان کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی [سال 12، شماره 8]
:: مهارت‌های ارتباطی. اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی زوجین بر سبک‌های تبادل اجتماعی و آشفتگی روانشناختی زنان دچار دلزدگی زناشویی [سال 12، شماره 11]
:: مهارت‌های حل مساله اجتماعی. نقش رفتارهای خودشکن تحصیلی، اضطراب امتحان و مهارت‌های حل مساله اجتماعی در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه [سال 12، شماره 9]
:: مهارت‌های خودنظم‌دهی خشم. مقایسه استرس والدگری و مهارت‌های خودنظم‌دهی خشم در والدین کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی و والدین کودکان مبتلا به اتیسم [سال 10، شماره 1]
:: مهارت‌های ‌ارتباطی اثربخشی بازی‌درمانی بر مهارت‌های ‌ارتباطی، احساس تنهایی و سازگاری ‌تحصیلی کودکان با آسیب‌ شنوایی [سال 13، شماره 6]
:: مهارگری زناشویی و تعارض زناشویی مدل‌یابی علی خشونت خانگی بر اساس صمیمیت زناشویی، مهارگری و تعارض زناشویی (انتشار: شماره 78، آذر 1401) [سال 11، شماره 8]
:: مهربانی مقایسه انتظارات از ازدواج در افراد مهرطلب و افراد مهربان [سال 8، شماره 4]
:: میگرن. امکان سنجی مداخله روانشناختی خانواده محور متمرکز بر شفقت بر شدت و ناتوان‌کنندگی درد در زنان متاهل مبتلا به میگرن [سال 12، شماره 7]
:: میگرن. رابطه اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی و دشواری در تنظیم هیجان با پرخاشگری در افراد مبتلا به میگرن: نقش میانجی کیفیت خواب [سال 14، شماره 1]
:: میل به خیانت. مدل میل به خیانت براساس طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و ترومای کودکی با نقش میانجی رفتار دلبستگی در روابط زناشویی [سال 14، شماره 2]
:: میل ‌به ‌طلاق. اثربخشی آموزش گروهی آنلاین تاب‌آوری بر میل ‌به ‌طلاق، بخشش، امیدواری و انعطاف پذیری شناختی در زنان دارای تجربه خیانت زناشویی [سال 11، شماره 10]
:: ناامیدی رابطه ادراک نوجوان از تعارض والدین با بهزیستی روانشناختی و ناامیدی در دانش آموزان دختر نوجوان: بررسی نقش میانجی شیوه‌های مقابله [سال 11، شماره 2]
:: ناباروری. اثربخشی زوج‌درمانی هیجان مدار بر تن‌انگاره و صمیمیت زناشویی در زنان نابارور مراجعه‌کننده به متخصصان ناباروری شهر اهواز [سال 13، شماره 9]
:: نابینا تعیین اثربخشی آموزش جرات ورزی براضطراب اجتماعی دانش اموزان نابینا [سال 8، شماره 2]
:: ناتوان یادگیری. بررسی روایی تشخیصی نسخه سوم مقیاس توانایی های شناختی وودکاک جانسون در دانش آموزان نارسایی های ویژه در یادگیری شهر اهواز [سال 8، شماره 3]
:: ناتوانی جسمی- حرکتی اثربخشی آموزش مثبت‌نگری بر افسردگی و بهزیستی ذهنی افراد با ناتوانی جسمی- حرکتی [سال 9، شماره 4]
:: ناتوانی ذهنی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر خستگی و دلزدگی مادران مراقب کودکان کم‌توان عقلانی شدید و عمیق در دوره کووید-19 [سال 10، شماره 11]
:: ناتوانی یادگیری مقایسه کارکردهای اجرایی و مولفه‌های سازش یافتگی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری [سال 8، شماره 12]
:: ناتوانی یادگیری. بررسی تاثیر مداخله بازی درمانی مبتنی بر نظریه شناختی رفتاری(CBPT) برآلکسیتایمیا و فرسودگی تحصیلی درکودکان با اختلال ناتوانی یادگیری خاص(شدید) [سال 10، شماره 10]
:: ناتوانی ‌یادگیری. بررسی روش آموزش مبتنی بر مهارت‌های عصب‌روان‌شناختی بر بهبود مهارت‌های شناختی دانش آموزان ناتوان ‌یادگیری خواندن [سال 7، شماره 11]
:: ناتوانی­های یادگیری پدیدارشناسی عوامل موثر در ناتوانی های یادگیری و کاهش انگیزه دانش آموزان تراجنسیتی در مشارکت فعال درس تربیت بدنی مدارس (با ارائه راهکار) [سال 10، شماره 12]
:: ناتوانی‌های یادگیری ویژه اثربخشی روان‌درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت بر سلامت روان دانش آموزان با ناتوانی‌های یادگیری ویژه [سال 8، شماره 4]
:: نارساخوان. مقایسه اثربخشی توانبخشی شناختی رایانه‌ای با بازی درمانی شناختی-رفتاری بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان مقطع ابتدایی [سال 12، شماره 9]
:: نارسانویسی بررسی اثر بخشی روش درمانی نوروفیدبک بر اختلال نارسا خوانی و نارسانویسی دانش آموزان [سال 8، شماره 4]
:: نارسایی شنوای پیش بینی استرس والدگری بر اساس فرا والدگری ، شفقت خود و سرزندگی ذهنی در مادران دارای کودک مبتلا به نارسایی شنوایی [سال 10، شماره 11]
:: نارسایی قلبی. پیش‌بینی اضطراب رابطه جنسی بر اساس خودپنداره جنسی و طرح‌واره‌های جنسی در مردان دارای نارسایی قلبی [سال 13، شماره 5]
:: نارسایی هوشی مقایسه اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی مبتنی بر شفقت و ذهنی‌سازی بر احساس شرم مادران کودکان با نارسایی هوشی آموزش‌پذیر شهر فارسان [سال 14، شماره 1]
:: نارسایی‌های تحولی. نقش واسطه‌ای شفقت به خود در رابطه بین قدردانی با افسردگی و استرس ادراک شده در مادران کودکان با نارسایی‌های تحولی [سال 12، شماره 1]
:: ناشنوا. برنامه رابطه‌درمانی کودک -والد و متناسب‌سازی آن برای کودکان با آسیب جسمی، اوتیسم و ناشنوا : مرور روایتی [سال 11، شماره 11]
:: نافرمانی مقابله‌ای مقایسه اثربخشی قصه درمانی و بازی درمانی والد- کودک بر پرخاشگری و ترس اجتماعی کودکان با نشانه‌های اختلال نافرمانی مقابله‌ای [سال 9، شماره 11]
:: ناگویی خلقی. اثربخشی خانواده ‌درمانی گروهی مبتنی بر هیجان بر خودتمایزیافتگی و ناگویی خلقی نوجوانان دختر مبتلا به اختلالات روان‌تنی [سال 13، شماره 9]
:: ناگویی هیجانی مقایسه ی ناگویی هیجانی و راهبردهای تنطیم شناختی هیجان در افراد دارای نشانه های اختلال اضطراب فراگیر و اجتماعی، سوء مصرف مواد و افراد سالم [سال 11، شماره 4]
:: ناگویی هیجانی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های عشق با ناگویی هیجانی [سال 9، شماره 2]
:: نئوتنی تبیین شباهت های ساختاری نقاشی خودآموختگان با نقاشی کودکان بر اساس رویکرد روانشناختی [سال 9، شماره 11]
:: نسخه فارسی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس تعادل ذهنی (ES-16) [سال 11، شماره 6]
:: نشاط اجتماعی. اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر ارتقای نشاط اجتماعی و سازگاری اجتماعی در دختران اقدام به خودکشی مراجعه کننده به اورژانس اجتماعی [سال 11، شماره 9]
:: نشاط ذهنی و خودکارآمدی رابطه بین هوش هیجانی و نشاط ذهنی با خودکارآمدی دانشجویان دانشگاه پیام نور [سال 4، شماره 3]
:: نشانگان برانگیختگی جنسی. زوج ‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر حساسیت نسبت به طرد و نشانگان برانگیختگی جنسی زوجین [سال 13، شماره 3]
:: نشانگان وسواس فکری-عملی. اثربخشی طرحواره‌درمانی بر خودسرزنش‌گری و اجتناب شناختی در افراد دارای نشانگان وسواس فکری-عملی [سال 13، شماره 11]
:: نشانگان وسواسی- جبری پیش‌بینی شدت نشانگان وسواسی- جبری براساس تجارب تروماتیک دوران کودکی: نقش میانجی‌گری شرم [سال 11، شماره 4]
:: نشانه ­های پرخوری عصبی. اثربخشی درمان هیجان‌مدار بر خودآگاهی هیجانی، خود شئ‌انگاری و کاهش علائم در دانش‌آموزان دختر با نشانه‌های پرخوری عصبی [سال 13، شماره 7]
:: نشانه‌های آسیب‌شناسی روانی. نقش میانجی ذهنیت‌های طرحواره‌ای در رابطه ناملایمات کودکی و تعارضات زناشویی افراد با نشانه‌های آسیب‌شناسی روانی [سال 12، شماره 11]
:: نشانه‌های اضطراب اجتماعی. پیش بینی نشانه‌های اضطراب اجتماعی براساس سیستم‌های مغزی-رفتاری با میانجی گری نشخوار فکری و دشواری درتنظیم هیجان [سال 13، شماره 2]
:: نشانه‌های افسردگی و اضطرابی. مقایسه میزان اعتیاد به گوشی‌های هوشمند و خودکنترلی در دانشجویان با و بدون نشانه‌های افسردگی و اضطرابی [سال 14، شماره 2]
:: نشانه‌های افسردگی. رابطه اضطراب صفت و شفافیت عاطفی با نشانه‌های افسردگی در دانشجویان: نقش واسطه‌ای انعطاف‌پذیری شناختی [سال 11، شماره 12]
:: نشخوار خشم. مدل ساختاری نقش واسطه ای نشخوار خشم و احساس تنهایی بین تمایزیافتگی و سوگ پیچیده پایدار ناشی از کرونا [سال 12، شماره 12]
:: نشخوار خشم. نقش میانجی نشخوار خشم در رابطه بین باورهای فراشناختی و عدم تحمل بلاتکلیفی با شدت درد ادراک شده در بیماران مبتلا به درد مزمن [سال 12، شماره 11]
:: نشخوار خودانتقادی. نقش میانجی احساس حقارت و نشخوار خودانتقادی در رابطه شرم از تصویر بدنی و اضطراب اجتماعی در نوجوانان دختر [سال 13، شماره 10]
:: نشخوار فکری نقش الکسی‌تایمی، نشخوار فکری و خودانتقادی در پیش‌بینی رفتارهای آسیب به خود در مصرف-کنندگان مواد مخدر صنعتی [سال 10، شماره 8]
:: نشخوار فکری رابطه پریشانی روانشناختی با بی‌خوابی در جمعیت غیر بالینی: نقش میانجی‌گر نشخوار فکری [سال 9، شماره 9]
:: نشخوار فکری. اثربخشی آموزش خودشفقتی ذهن آگاهانه بر نشخوار فکری و اضطراب اجتماعی مادران دارای کودک اتیسم [سال 11، شماره 12]
:: نشخوار­ خودانتقادی. اعتباریابی نسخه فارسی مقیاس نشخوار خودانتقادی در دانشجویان [سال 13، شماره 6]
:: نظریات تصویر بدن. تصویر بدن در دیدگاه ها و مکاتب روانشناسی [سال 5، شماره 2]
:: نظریه داده بنیاد واکاوی عوامل توانمندساز در رابطه مادر-کودک در طی نوجوانی در حال ظهور: مطالعه‎ای مبتنی بر نظریه زمینه‎ای [سال 11، شماره 6]
:: نظریه داده بنیاد ارزش‌های زیربنایی انتخاب همسر: مطالعه‌ای داده بنیاد [سال 10، شماره 9]
:: نظریه داده بنیاد طراحی و اعتبارسنجی مدل شادمانی سازمانی کارکنان شرکت رجا با رویکرد نظریه داده بنیاد [سال 10، شماره 11]
:: نظریه ذهن نقش پیش بین افسردگی در نقص نظریه ذهن [سال 8، شماره 2]
:: نظریه ذهن زندگی اجتماعی، تکامل هوش، رفتار و اندازه مغز انسان [سال 9، شماره 2]
:: نظریه ذهن مروری بر نقش نرون های آینه ای در اختلالات تحولی (اوتیسم) [سال 6، شماره 2]
:: نظریه ذهن مقایسه نظریه ذهن در دانشجویان با رگه های اختلال شخصیت مرزی و همتایان عادی [سال 7، شماره 5]
:: نظریه ذهن. مقایسه اثربخشی آموزش تربیت مخچه و برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی بر نظریه ذهن کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله‌ای [سال 12، شماره 4]
:: نظریه ذهن. پیش بینی تنظیم هیجان در زنان متاهل بر اساس نظریه ذهن و توانایی‌های شناختی [سال 13، شماره 4]
:: نظریه روابط موضوعی مروری نظری بر مفهوم سوپرایگو از منظر رویکردهای روانکاوی [سال 11، شماره 1]
:: نظریه روان­کاوی. مروری نظری بر مفهوم سائق مرگ در نظریه‌های روان‌کاوی از فروید تا امروز [سال 12، شماره 12]
:: نظریه زمینه‌ای مولفه های انطباق پذیری زوجین در دوران سالمندی: یک مطالعه کیفی [سال 8، شماره 4]
:: نظریه سوال-پاسخ ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس سطح حالتِ سرزندگی ذهنی بر اساس نظریه کلاسیک آزمون و سوال-پاسخ [سال 8، شماره 10]
:: نظریه سوال-پاسخ. ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس نیاز به تعلق بر اساس نظریه کلاسیک آزمون و سوال-پاسخ [سال 10، شماره 7]
:: نظریه سیدنی بلت مروری نظری بر دو نوع افسردگی اتکایی و درون فکنی شده با تاکید بر نظریه سیدنی بلت [سال 9، شماره 4]
:: نظریه کارکردهای ‌اجرایی مغز. مروری نظام‌مند و تحلیلی بر نظریه‌ها، مولفه‌ها و مدل‌های کارکردهای اجرایی مغز [سال 10، شماره 6]
:: نظریه های فیلم بررسی روانکاونه کارکرد سینما با تکیه بر مفهوم نگاه خیره در اندیشه ژاک لکان [سال 8، شماره 4]
:: نظریه ­پردازش هیجانی. نقش حافظه در اختلال استرس پس از سانحه: مروری بر نواقص حافظه و نظریه‌های مبتنی بر حافظه [سال 11، شماره 12]
:: نظریه ­های روان­کاوی. عاطفه از منظر نظریه‌های روان‌کاوی [سال 12، شماره 8]
:: نظریه‌ زمینه‌ای. عوامل تداوم‌بخش وسوسه، تحقق‌بخش لغزش و سرکوب‌کننده‌ لغزش در زنان مصرف‌کننده‌ مواد در شهر تهران: یک مطالعه‌ نظریه‌ زمینه‌ای [سال 12، شماره 3]
:: نظریه‌ی زمینه­ ای واکاوی علل زمینه ساز و پیامدهای روابط فرازناشویی (خیانت زناشویی) از دیدگاه جوانان متاهل شهر کرمانشاه: یک مطالعه‌ی نظریه‌ی زمینه‌ای [سال 11، شماره 6]
:: نظم جویی فرایندی هیجان. مقایسه اثربخشی آموزش خود مراقبتی و نظم جویی فرایندی هیجان بر کیفیت زندگی مراقبان سالمندان مبتلا به دمانس [سال 12، شماره 7]
:: نظم‌جویی شناختی هیجان. اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر نظم جویی شناختی هیجان در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی [سال 12، شماره 7]
:: نقد روان‌شناختی؛ سینما؛ دین‌باوری؛ تحلیل فیلم اثربخشی تحلیل روان‌شناختی فیلم‌های با مضامین دینی بر دینداری دانشجویان [سال 7، شماره 10]
:: نقش گذاری روانی. مقایسه اثربخشی آموزش نقش گذاری روانی و آموزش مهارت مدیریت رفتار والدینی در سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی [سال 11، شماره 8]
:: نقص توجه- بیش فعالی مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کارکرد خانواده‌های دارای کودک دچار اختلال نقص توجه- بیش فعالی [سال 9، شماره 3]
:: نقص توجه/بیش‌فعالی. اثربخشی برنامه مبتنی بر رفتاردرمانی خانواده‌محور بر کاهش شدت نشانگان و استرس فرزندپروری والدین دانش‌آموزان مبتلا به نقص توجه/بیش‌فعالی [سال 13، شماره 4]
:: نقص­ توجه. روایی تشخیصی نسخه پنجم مقیاس هوشی وکسلر کودکان در دانش‌آموزان با اختلال نقص‌توجه شهرستان‌های تهران [سال 12، شماره 8]
:: نگرانی از تصویر بدنی. پیش‌بینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس حساسیت طرد، مکانیسم‌های دفاعی و عزت نفس جنسی در مردان [سال 13، شماره 9]
:: نگرانی از تصویر بدن. نقش میانجی خودانتقادی در رابطه بین ذهن آگاهی و نگرانی از تصویر بدن در دانشجویان با نشانگان پرخوری عصبی (انتشار: شماره 100، پاییز 1403) [سال 13، شماره 2]
:: نگرانی از عدم پذیرش درخواست. اثر بخشی طرحواره درمانی بر ارزشیابی تناسب اندام و نگرانی از عدم پذیرش درخواست در زنان متقاضی جراحی زیبایی [سال 12، شماره 5]
:: نگرانی تصویر بدن نقش پرستش افراد مشهور و تعامل فرا اجتماعی با آن‌ها در پیش بینی نگرانی تصویر بدن [سال 8، شماره 9]
:: نگرانی ‌از تصویر بدنی ارتباط صفات شخصیتی با ترس از تصویر بدنی در دانشجویان دختر: نقش میانجی ذهن آگاهی [سال 11، شماره 7]
:: نگرش روان شناسی محیط زیست و آلودگی هوای شهر تهران [سال 7، شماره 9]
:: نگرش به ازدواج پیش بینی نگرش به ازدواج از طریق ویژگی های شخصیتی، سبک های دلبستگی و جو خانوادگی در دانشجویان دختر مجرد دانشگاه رازی کرمانشاه [سال 7، شماره 11]
:: نگرش به ازدواج. بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس نگرش به ازدواج [سال 6، شماره 4]
:: نگرش به تعهد. روابط ساختاری سازه تاریک شخصیت، بازداری هیجانی با روابط فرا زناشویی با میانجی‌گری نگرش به تعهد زناشویی در بین زنان و مردان دارای روابط فرازناشویی [سال 12، شماره 1]
:: نگرش دینی. نقش میانجی گر تاب آوری در رابطه بین نگرش دینی و منبع کنترل با بهزبستی روان شناختی در زنان سالمند [سال 11، شماره 9]
:: نگرش ناکارآمد تدوین مدل رواندرمانی مثبت یکپارچه نگر و مقایسه اثربخشی آن با روان درمانی شناختی رفتاری و روان-درمانی مثبت در کاهش علائم افسردگی بزرگسالان [سال 10، شماره 1]
:: نگرش نسبت به رشته تحصیلی. تبیین مدل ساختاری اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس نگرش به رشته تحصیلی و بی‌انگیزگی تحصیلی با نقش واسطه‌ای اضطراب تحصیلی [سال 11، شماره 7]
:: نگرش‌های ناکارآمد. اثربخشی درمان شناختی – رفتاری گروهی بر خودکنترلی، خودبازداری و نگرش­های ناکارآمد در افراد مبتلا به سوء مصرف مواد [سال 9، شماره 10]
:: نگرش‌های ناکارآمد. پیش‌بینی تمایزیافتگی فرزندان بر اساس ساختار شخصیت و نگرش‌های ناکارآمد والدین [سال 14، شماره 2]
:: نماز. رویکرد تربیتی مادران در تعامل با دختران (9-11 ساله) در مورد نماز و حجاب: یک مطالعه کیفی [سال 14، شماره 1]
:: نوجوان اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودتنظیم‌گری و کنترل عواطف در نوجوانان دارای رفتارهای پرخطر [سال 10، شماره 8]
:: نوجوان پیش بینی تحول مثبت نوجوانی براساس سطح نیازهای بنیادین و پیوند والدینی [سال 9، شماره 11]
:: نوجوان نقش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و ترجیحات جنسیتیِ مردانگی-زنانگی در خشونت ورزی دختران نوجوان [سال 5، شماره 1]
:: نوجوان اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر تحمل ناکامی و سازگاری دختران نوجوان [سال 9، شماره 8]
:: نوجوان مقایسه ابرازگری هیجان، سیستم های بازداری/ فعال ساز رفتاری(BIS/ BAS) و عدم تحمل بلاتکلیفی در نوجوانان بزهکار و عادی [سال 9، شماره 8]
:: نوجوان نقش واسطه ای ادراک شایستگی و حل مسئله اجتماعی در رابطه بین سبک های دلبستگی و پرخاشگری در نوجوانان [سال 10، شماره 6]
:: نوجوان رابطه عملکرد خانواده و تصویر‌بدنی در دختران نوجوان: نقش واسطه‌ای کمال‌گرایی [سال 7، شماره 9]
:: نوجوان تک والد. اثربخشی درمان دیالکتیکی بر انعطاف پذیری شناختی و رفتارهای برون سازی شده نوجوانان تک والد [سال 13، شماره 1]
:: نوجوانان رابطه والدگری مستبدانه و اختلال سلوک با میانجی‌گری عزت نفس در نوجوانان پسر مقیم کانون اصلاح و تربیت [سال 11، شماره 4]
:: نوجوانان رابطه نارضایتی از تصویر بدنی و ناگویی هیجانی با اعتیـاد بـه تلفن های هوشمند نوجوانان [سال 9، شماره 8]
:: نوجوانان رابطه خودآگاهی و ویژگی‌های شخصیت با اعتیاد به اینترنت درنوجوانان [سال 8، شماره 9]
:: نوجوانان رابطه سبک های تصمیم گیری و شادکامی با نقش میانجی سبک زندگی در نوجوانان دختر [سال 11، شماره 1]
:: نوجوانان تحلیل کانونی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با رفتارهای پرخطر در نوجوانان [سال 9، شماره 5]
:: نوجوانان رابطه علّی خلاقیت و هوش هیجانی با میانجی گری شوخ طبعی: مطالعه ای میان نوجوانان [سال 10، شماره 12]
:: نوجوانان رابطه چشم انداز زمان و شادکامی با نقش میانجی سبک‌ زندگی در نوجوانان دختر [سال 11، شماره 11]
:: نوجوانان نقش میانجی دشواری تنظیم هیجان در رابطه بین کارکردهای متوازن و نامتوازن خانواده با علائم اختلال‌های خوردن در نوجوانان [سال 9، شماره 11]
:: نوجوانان اثربخشی آموزش ذهن اگاهی مبتنی بر کاهش تنیدگی بر کاهش نشانه های اضطرابی و بهبود نظم جویی شناختی-هیجانی نوجوانان با مشکلات اضطرابی [سال 8، شماره 10]
:: نوجوانان نقش میانجی شفقت به خود در رابطه بین سبکهای هویت و رفتارهای خودآسیب‌رسان نوجوانان [سال 10، شماره 8]
:: نوجوانان ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه‌ خشونت سایبری برای نوجوانان [سال 11، شماره 4]
:: نوجوانان اثربخشی روان نمایشگری بر اضطراب اجتماعی دختران نوجوان مهاجر: با تأکید بر مهاجران افغان [سال 9، شماره 5]
:: نوجوانان بی سرپرست مقایسه اثربخشی آموزش مهارت تفکر خلاق و مدیریت استرس بر سازگاری (اجتماعی، عاطفی و آموزشی) در نوجوانان بی‌سرپرست 17-15 سال [سال 11، شماره 2]
:: نوجوانان بی­سرپرست اثربخشی آموزش مهارت‌های تفکر مثبت بر افزایش شادکامی و تاب‌آوری نوجوانان بی‌سرپرست دختر [سال 8، شماره 10]
:: نوجوانان پسر تاثیر درمان شناختی رفتاری بر شادکامی و بلوغ هیجانی نوجوانان پسر [سال 5، شماره 2]
:: نوجوانان پسر بزهکار تاثیر بخشش درمانی بر پرخاشگری و همدلی نوجوانان پسر بزهکار [سال 5، شماره 2]
:: نوجوانان تک‌والدینی مقایسه فرزندان خانواده‌های تک‌والدینی و عادی: یک مطالعه مروری نظام‌مند [سال 9، شماره 5]
:: نوجوانان دختر نقش اجتناب تجربی و دشواری در تنظیم هیجان در پیش‌بینی رفتارهای آسیب به خود در دختران نوجوان با سابقه فرار از منزل [سال 9، شماره 11]
:: نوجوانان طلاق اثربخشی آموزش ابراز وجود بر اضطراب نوجوانان با خانواده‌های طلاق [سال 7، شماره 10]
:: نوجوانان کم‌توان ذهنی. اثربخشی آموزش برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر شادکامی مادران نوجوان کم‌توان ذهنی [سال 7، شماره 8]
:: نوجوانان . نقش میانجی ذهنی‌سازی در رابطه بین تجارب آسیب‌زای دوران کودکی و پرخاشگری در نوجوانان دختر [سال 12، شماره 9]
:: نوجوانان. اثربخشی درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش رفتارهای پرخطر و تکانشگری نوجوانان [سال 7، شماره 8]
:: نوجوانان. مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان فراتشخیصی یکپارچه بر تنظیم هیجانی نوجوانان دارای اختلال اضطراب فراگیر [سال 11، شماره 12]
:: نوجوانان. نقش الگوهای تعاملی خانواده و خودکنترلی در پیش‌بینی وابستگی به شبکه‌های اجتماعی در نوجوانان [سال 12، شماره 2]
:: نوجوانان. نقش میانجی نگرانی از طرد در رابطه بین تجربه غفلت در کودکی و رفتارهای پرخاشگرانه در نوجوانان [سال 13، شماره 7]
:: نوجوانان. بررسی رابطه بین دلبستگی به والدین وهمسالان با مهارگری عاطفی نوجوانان [سال 8، شماره 2]
:: نوجوانان. تاثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر تاب‌آوری و مهارت‌های ارتباطی نوجوانان پسر در دوران کرونا [سال 12، شماره 5]
:: نوجوانان. تبیین رابطه علی بین ذهن آگاهی و تصویر بدنی در نوجوانان: نقش میانجی‌گر راهبردهای مقابله‌ای [سال 13، شماره 5]
:: نوجوانان. نقش دشواری در تنظیم هیجان و تکانشگری (مدل پنج عاملی) در پیش‌بینی استفاده مشکل‌زای تلفن همراه در نوجوانان [سال 11، شماره 1]
:: نوجوانان. بررسی نقش واسطه‌گری هوش معنوی در رابطه بین سبک‌های هویت و هوش هیجانی در دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان بم [سال 7، شماره 8]
:: نوجوانان. نقش کنترل تکانه، نشخوار فکری و شرم درونی شده در پیش‌بینی گرایش به افکار خودکشی در نوجوانان مراجعه‌کننده به مراکز گذری کاهش آسیب شهر تهران [سال 11، شماره 9]
:: نوجوانان. گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان پسر: نقش پیش بین راهبردهای ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان و تحریف شناختی بین فردی [سال 10، شماره 10]
:: نوجوانان. اثربخشی هنردرمانی متمرکز بر شفقت بر سرمایه روان‌شناختی و نشخوار خشم نوجوانان بدسرپرست و بی‌سرپرست [سال 13، شماره 12]
:: نوجوانان. مقایسه‌ی اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی اسلامی و درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تحمل پریشانی نوجوانان دارای رفتار پرخطر [سال 14، شماره 1]
:: نوجوانان. پیش‌بینی گرایش به خشونت نوجوانان بر اساس تعارض‌های خانوادگی با نقش واسطه‌ای کیفیت روابط والد-فرزند [سال 13، شماره 5]
:: نوجوانان. روایی و پایایی مقیاس هوش اخلاقی نوجوانان [سال 13، شماره 5]
:: نوجوانان. پیشبینی اضطراب فراگیر براساس سبک‌های فرزندپروری و عملکرد خانواده در نوجوانان [سال 13، شماره 2]
:: نوجوانان. مقایسه اثربخشی آموزش هوش معنوی و تنظیم شناختی هیجان بر خودناتوان‌سازی تحصیلی دانش‌آموزان نوجوان [سال 13، شماره 6]
:: نوجوانان. اثربخشی رویکرد روان‌پویشی فشرده و کوتاه‌مدت بر ترس از صمیمیت و تنظیم هیجان نوجوانان [سال 13، شماره 8]
:: نوجوانان. اثربخشی آموزش مفاهیم طرحواره درمانی بر اجتناب شناختی و تحمل ابهام نوجوانان دارای علائم اختلال وسواسی- جبری [سال 13، شماره 8]
:: نوجوانان. رابطه‌ی افکار تکرارشونده‌ی منفی و اضطراب اجتماعی نوجوانان: نقش میانجی آمیختگی شناختی و اجتناب تجربه‌گرایانه [سال 12، شماره 8]
:: نوجوانی آموزش مهارت های زندگی و تاثیرآن بر اختلالات هیجانی پسران نوجوان [سال 8، شماره 3]
:: نوجوانی بررسی ترس‌ از‌ جاماندن و افسردگی در میان نوجوانان دارای اعتیاد به تلفن همراه هوشمند، در معرض خطر و عادی [سال 10، شماره 6]
:: نوجوانی عوامل پرخطرخانوادگی، اجتماعی و فردی مرتبط با رفتارهای سوء مصرف مواد در نوجوانان [سال 8، شماره 6]
:: نوجوانی. عوامل تاثیر گذار بر بروز علائم اضطراب اجتماعی در نوجوانان دچار اختلال اتیسم با عملکرد بالا: یک مطالعه مروری نظام مند [سال 11، شماره 11]
:: نوجوانی. مروری اجمالی بر ارتباط تجربۀ بدرفتاری در دوران کودکی و خودجرحی بدون هدف خودکشی در نوجوانی [سال 10، شماره 2]
:: نوجوان. چشم اندازی بر پژوهش‌های تربیت جنسی نوجوانان ایران و خلاءهای پژوهشی موجود: یک مطالعۀ مروری [سال 11، شماره 10]
:: نوجوان. اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر مهارت های ارتباطی، سازگاری اجتماعی و بهزیستی هیجانی دختران نوجوان شهر گچساران با پیگیری دو ماهه [سال 11، شماره 1]
:: نوجوان. پیش ‌بینی رفتارهای پرخطر بر اساس روابط والد- فرزند با میانجی‌گری ذهن آگاهی در نوجوانان پسر [سال 12، شماره 5]
:: نوجوان. والدگری هلیکوپتری و سلامت روانی-اجتماعی نوجوانان و بزرگسالان در حال ظهور: یک مطالعه مروری نظام‌مند [سال 13، شماره 11]
:: نوجوان. اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر کیفیت خواب، علائم خلقی و اضطراب و علائم اعتیاد به بازی آنلاین در نوجوانان وابسته به بازی آنلاین [سال 13، شماره 4]
:: نوجوان. نقش میانجی مطلوبیت اجتماعی در ارتباط بین ویژگی های شخصیتی و نگرش های ناکارآمد با رفتارهای پرخاشگرانه نوجوانان [سال 11، شماره 4]
:: نوموفوبیا اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر احساس تنهایی و کفایت اجتماعی نوجوانان دختر دارای نشانه‌های نوموفوبیا [سال 9، شماره 12]
:: نوموفوبیا. رابطه بین سبک های دلبستگی ناایمن و نوموفوبیا در دانشجویان بزرگسال‌نوظهور: نقش واسطه ای کمال گرایی منفی [سال 13، شماره 11]
:: نوموفوبیا. رابطه استرس ادراک شده و نوموفوبیا با نقش میانجی حمایت اجتماعی در دانشجویان [سال 13، شماره 10]
:: نیاز به روانشناسی وسعت دادن به گستره روان شناسی [سال 5، شماره 3]
:: نیازهای بنیادی روان‌شناختی نقش رضایتمندی از نیازهای بنیادی روان‌شناختی و انگیزش خودگردان در موفقیت تحصیلی: از دیدگاه نظریه خود-تعیین گری [سال 8، شماره 10]
:: نیازهای بنیادین روان شناختی ارزیابی مدل علی خرد بر اساس پنج عامل بزرگ شخصیت با نقش واسطه ای نیازهای بنیادین روانشناختی در دانشجویان [سال 10، شماره 12]
:: نیازهای بنیادین روان شناختی روابط ساختاری نیازهای بنیادین روان‌شناختی با سازگاری و احساس تعلق به مدرسه در دانش-آموزان دبیرستانی [سال 9، شماره 6]
:: نیازهای بنیادین روانشناختی مدل یابی نگرانی تصویر بدنی بر اساس وسواس فکری - عملی، کمال گرایی و نگرش به خوردن با میانجی گری نیازهای بنیادین روانشناختی در دختران [سال 10، شماره 8]
:: نیازهای روانشناختی. مقایسه نیازهای روانشناختی، نظریه ذهن و مهارت‌های تنظیم هیجان در دانشجویان دختر دارای تجربه طلاق والدین با بدون تجربه طلاق والدین [سال 12، شماره 7]
:: نیازهای روانشناختی. نقش میانجی عشق‌ورزی متعهدانه در رابطه بین نیازهای روانشناختی و رضایتمندی زناشویی در دانشجویان متاهل [سال 13، شماره 12]
:: نیمرخ امیدواری مقایسه‌ی خودکنترلی رفتاری در نمیرخ های مختلف امیدواری دانشجویان: تحلیل فرد-محور [سال 8، شماره 6]
:: وابستگی نحوه شکل گیری وابستگی در یک همشیر دوقلو: مطالعه ای روایتی [سال 10، شماره 10]
:: وابستگی به الکل مروری بر رویکرد غربال‌گری، مداخله مختصر و ارجاع در افراد وابسته به الکل مراجعه‌کننده با مسمومیت الکل به اورژانس بیمارستان‌ها [سال 10، شماره 5]
:: وابستگی به شبکه های اجتماعی مجازی بررسی نقش احساس تنهایی و ویژگیهای شخصیتی در وابستگی به شبکه های اجتماعی مجازی در دانشجویان [سال 8، شماره 1]
:: وابستگی به فضای مجازی. پیش‌بینی قلدری سایبری براساس تکانشگری، بی‌تفاوتی‌اخلاقی و صفات تاریک شخصیت در نوجوانان دارای وابستگی به فضای مجازی [سال 12، شماره 4]
:: وابستگی به مواد. اثربخشی طرحواره درمانی بر تحمل ابهام و دشواری در تنظیم هیجان افراد وابسته به مواد [سال 13، شماره 10]
:: وابستگی. ارزیابی اثربخشی بازی درمانی خانواده محور بر رابطه والدین و فرزندان با اختلال کاستی توجه [سال 12، شماره 5]
:: واقعیت درمانی. مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی و معنادرمانی بر مؤلفه‌های بهزیستی ذهنی زنان متقاضی طلاق آسیب‌دیده از خیانت زناشویی [سال 11، شماره 7]
:: واقعیت درمانی. مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی و درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر میزان استرس کرونا در بیماران مبتلا به کووید 19 [سال 12، شماره 1]
:: واقعیت‌افزوده. امکان سنجی برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی با استفاده از واقعیت‌افزوده بر مهارت‌های اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا [سال 13، شماره 3]
:: واقعیت‌درمانی اثربخشی واقعیت‌درمانی موردی به شیوه مجازی بر اضطراب کرونا [سال 9، شماره 7]
:: واقعیت‌درمانی. اثربخشی واقعیت‌درمانی آنلاین بر رشد پس از سانحه و پریشانی روان‌شناختی در افراد سوگ‌دیده در دوره کرونا [سال 12، شماره 8]
:: واقعیت‌درمانی. اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر واقعیت‌درمانی بر تاب‌آوری تحصیلی و اهمال‌کاری تحصیلی در دانش‌آموزان دارای آسیب بینایی [سال 12، شماره 10]
:: واکنش‌های شناختی واکنش‌های شناختی دختران با نشانگان شکست عشقی: یک مطالعه‌ی پدیدارشناسی [سال 9، شماره 1]
:: والد نظامی پدیدارشناسی رابطه والد-فرزندی نوجوانان دارای والد نظامی بر اساس صفات سه‌گانه تاریک شخصیت والد [سال 11، شماره 1]
:: والدگری ذهن آگاهانه. اثربخشی والدگری ذهن آگاهانه بر راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان مادران و مشکلات درون سازی شده و برون سازی شده کودکان پیش‌دبستانی با علائم اضطرابی شهر تهران [سال 11، شماره 9]
:: والدگری هلیکوپتری. نقش میانجی ترس از ارزیابی منفی در رابطه بین والدگری هلیکوپتری و اضطراب اجتماعی در نوجوانان [سال 13، شماره 7]
:: والدگری هلیکوپتری. رابطه بین والدگری هلیکوپتری و سرزندگی تحصیلی دانشجویان: نقش میانجی کمال گرایی [سال 12، شماره 6]
:: والدگری. اثربخشی برنامه والدگری مبتنی بر ذهن‌اگاهی بر تاب‌آوری و کیفیت رابطه والد-فرزندی در مادران دارای فرزند با اختلال نارضایتی جنسیتی [سال 12، شماره 9]
:: والدین بررسی میزان همبستگی نظرات معلمان و والدین در خصوص استعداد دانش آموزان (طرح شهاب) [سال 8، شماره 9]
:: والدین بررسی راهبردهای اثربخش نوجوانان در برخورد با سوگ ناشی از طلاق والدین [سال 11، شماره 4]
:: والدین مطلقه اثربخشی ذهن‌آگاهی بر بهزیستی روان‌شناختی و رضایت از زندگی در دانش‌‌آموزان دختر دارای والدین مطلقه [سال 9، شماره 12]
:: والدین. رهیافتی پدیدارشناسانه از تجارب تعارضات خانوادگی دانش‌آموزان دختر [سال 13، شماره 11]
:: والدین. واکاوی تجارب زیسته نوجوانان از درک نشدن توسط والدین: یک مطالعه پدیدارشناسانه [سال 13، شماره 2]
:: وحشت‌زدگی. نقش میانجی ترس از خود در رابطه ذهن‌آگاهی و وحشت‌زدگی در دانشجویان [سال 12، شماره 6]
:: ورزشکار تأثیر فراوانی خودگفتاری انگیزشی بر عملکرد سرویس والیبال در نوجوانان دختر ورزشکار [سال 8، شماره 6]
:: ورزشکاران زن. اثربخشی تمرینات ذهن آگاهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب شناختی ، جسمانی و انعطاف پذیری روانشناختی زنان ورزشکار [سال 12، شماره 5]
:: ورزشکاران. اثربخشی تمرینات ذهن‌آگاهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ویژگی‌های شخصیتی و هوش هیجانی ورزشکاران ۱۸-۱۴ سال [سال 12، شماره 10]
:: ورزش. مقایسه اثربخشی رژیم درمانی همراه با ورزش و اثر تلفیقی آن با گروه درمانی متمرکز بر هیجان بر کنترل تکانه افراد مبتلا به چاقی با اختلال پرخوری [سال 12، شماره 8]
:: ورود به دانشگاه ساخت و اعتباریابی مقیاس آسیب های انتخاب رشته تحصیلی ورود به دانشگاه [سال 11، شماره 6]
:: وسواس خرید مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهبود خودکنترلی و انعطاف‌پذیری عاطفی در زنان دارای وسواس خرید [سال 10، شماره 5]
:: وسواس شستشو. اثربخشی تلفیق طرحواره درمانی با فن مواجهه و پیشگیری از پاسخ بر تحمل پریشانی و نشانگان وسواس زنان مبتلا به وسواس شستشو [سال 12، شماره 3]
:: وسواس عملی پیش‌بینی نشانه‌های وسواس فکری و عملی براساس حساسیت اضطرابی، پریشانی روانشناختی و انعطاف‌پذیری روانشناختی در دانشجویان [سال 9، شماره 12]
:: وسواس فکری- عملی. پیش بینی نشانگان وسواس براساس ناگویی هیجانی و باورهای غیرمنطقی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-جبری [سال 10، شماره 12]
:: وسواس فکری- عملی. مقایسه سبک‌های فرزند پروری ادراک‌شده و ترتیب تولد در افراد مبتلابه اختلال وسواس فکری- عملی و افراد عادی [سال 8، شماره 5]
:: وسواس فکری-عملی رابطۀ ساختار روابط والد-فرزند و افسردگی نوجوان در پیش‌بینی شدت وسواس فکری-عملی نوجوانان توسط والدین [سال 8، شماره 1]
:: وسواس کرونا اختلال وسواسی- اجباری و شیوع بیماری ویروسی کرونا: مروری بر دانش موجود [سال 9، شماره 7]
:: وسواس مرگ. اثربخشی امید درمانی بر وسواس مرگ و ادراک درد در زنان مبتلا به بیماری عروق کرونر قلب [سال 13، شماره 7]
:: وسواسی- جبری مقایسه روابط ابژه‌ای، ذهنیت‌های طرحواره‌ای و آسیب دوران کودکی در افراد دارای نشانگان اختلال‌های شخصیت مرزی و شخصیت وسواسی- جبری [سال 10، شماره 2]
:: وسوسه مواد ترکیب مداخلات روان‌درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت و رویکرد دوازده‌قدم: تحلیلی بر روشی نوین برای کاهش وسوسه مصرف مواد [سال 9، شماره 10]
:: ولع مصرف. نقش میانجی خودکنترلی در رابطه بین حمایت اجتماعی و ولع مصرف در معتادان در حال ترک [سال 14، شماره 2]
:: ویتیلیگو. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم هیجان و بهزیستی روان‌شناختی زنان مبتلا به بیماری پوستی ویتیلیگو [سال 13، شماره 11]
:: ویروس کرونا تشخیص و تبیین مدل تمایل به تبعیت افراد از توصیه‌های بهداشتی درحین پاندمی کرونا ویروس (کووید 19) بر اساس تحلیل احساسات کاربران شبکه‌های اجتماعی [سال 11، شماره 2]
:: ویروس کرونا. پدیدارشناسی مدیریت تعارضات والد-فرزند در دوران شیوع ویروس کرونا [سال 10، شماره 7]
:: ویروس کرونا. اثربخشی آموزش شناختی- رفتاری بر نشخوار فکری و دلزدگی زناشویی در معلمان زن در ایام قرنطینه کرونا [سال 11، شماره 8]
:: ویژگی شخصیتی. بررسی نقش فقدان لذت‌جویی اجتماعی در پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت با نقش تعدیل‌کننده ویژگی‌های شخصیتی برون‌گرایی و درون‌گرایی در دانشجویان [سال 12، شماره 11]
:: ویژگی های روانسنجی. بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس طرحواره های هیجانی [سال 7، شماره 8]
:: ویژگی های شخصیت پیش بینی شوخ طبعی دانشجویان بر اساس ویژگی های شخصیتی و بررسی رابطه آن ها با سلامت روان [سال 6، شماره 1]
:: ویژگی های شخصیتی و امید و خوشبینی بررسی عوامل اجتماعی موثر بر رضایت از زندگی (مطالعه موردی دانشجویان پیام نور شفت) [سال 4، شماره 3]
:: ویژگیهای روانشناختی. تحول ویژگیهای روانشناختی از منظر راهبردهای تاریخچه زندگی [سال 8، شماره 7]
:: ویژگی­های شخصیتی پیش بینی سلامت روانی و اجتماعی براساس صفات شخصیت در افراد بهبود یافته از بیماری ‌کرونا [سال 11، شماره 4]
:: ویژگی­های شخصیتی. نقش واسطه ای مهارتهای ارتباطی در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی با استفاده پرخطر از اینترنت در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان سمنان [سال 11، شماره 10]
:: ویژگی­های شخصیتی. نقش ویژگی‌های شخصیتی، سبک‌های مقابله با استرس و باورهای معنوی در پیش‌بینی رشد پس از ضربه در بیماران بهبود یافته از کووید 19 [سال 11، شماره 8]
:: ویژگی‌های جمعیت‌شناختی بررسی رابطه فراوانی و پریشان‌کنندگی کابوس با صفات شخصیتی و ویژگی‌های جمعیت‌شناختی [سال 10، شماره 11]
:: ویژگی‌های خودتخریب‌گری. رابطه آسیب‌های دوران کودکی و ویژگی‌های خودتخریب‌گری: نقش میانجی مکانیسم‌های دفاعی رشد نایافته [سال 12، شماره 5]
:: ویژگی‌های روان سنجی ساختار عاملی و ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس ادراکات والدینی(POPS) در دانش آموزان دبیرستانی [سال 7، شماره 9]
:: ویژگی‌های شخصیتی اضطراب در قلمرو شخصیت: نقش نگرش‌ها [سال 10، شماره 2]
:: ویژگی‌های شخصیتی. پیش‌بینی نشانگان افسردگی بر اساس ویژگی‌های شخصیتی و کمال‌گرایی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم [سال 12، شماره 5]
:: هدایت مسیر شغلی. ارائه مدل علّی از رابطه بین عاطفه آموزشگاهی و انگیزش تحصیلی حالتی با هدایت مسیر شغلی: نقش واسطه‌ای خودپنداره تحصیلی [سال 10، شماره 2]
:: هدف در زندگی پیش بینی شادی توسط سرمایه روانشناختی و هدف در زندگی کارمندان سازمان زمین شناسی شهر تهران [سال 8، شماره 1]
:: هدف محوری و اعتدال در امور. رابطه مسئولیت‌ پذیری و سبک زندگی اسلامی [سال 7، شماره 11]
:: هدف‌گرایی تحصیلی رابطه بهزیستی هیجانی و اجتماعی با هدف‌گرایی تحصیلی دانش‌آموزان [سال 8، شماره 7]
:: هدف‌مداری ارتباط استحکام روانی، جو انگیزشی ادراک‌ شده و هدف‌ مداری در ورزشکاران حرفه‌ ای [سال 10، شماره 8]
:: هراس اجتماعی پیش بینی هراس اجتماعی براساس خودشیفتگی آسیب پذیر و ابعاد کمالکرایی [سال 8، شماره 8]
:: هرزه‌نگاری اینترنتی. مقایسه اثربخشی آموزش ایمن‌سازی در برابر استرس و آموزش خودشفقت‌ورزی بر میزان گرایش به خودارضایی و هرزه‌نگاری اینترنتی در دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطه دوم [سال 10، شماره 7]
:: هشیاری. آستانه گذری: شمشیری دولبه ؛ جنون و نبوغ! [سال 7، شماره 10]
:: هم ابتلایی اثر بخشی آموزش مبتنی بر رویکرد التقاط گرایی فنی در تاب آوری و خودکارآمدی بیماران مبتلا به وسواس- بی اختیاری هم ابتلا به افسردگی [سال 4، شماره 3]
:: هماهنگی دیداری – حرکتی. مقایسه امکان ­سنجی آموزش چند حسی و توانمندسازی شناختی بر سرعت پردازش، حافظه کاری و هماهنگی دیداری-حرکتی کودکان مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی [سال 13، شماره 3]
:: همبستگی کانونی تحلیل کانونی رابطه سلامت سازمانی مدرسه با کیفیت زندگی معلمان ابتدایی [سال 8، شماره 11]
:: همجوشی شناختی. نقش میانجی همجوشی شناختی و گسلش شناختی در رابطه حساسیت به طرد و بی‌اشتهایی عصبی در دختران جوان [سال 13، شماره 11]
:: همدلی بررسی تطبیقی مؤلفه‌های دشواری در نظم‌بخشی هیجان در افراد مشارکت کننده در فعالیت های خیریه و افراد عادی [سال 7، شماره 8]
:: همدلی بررسی فرآیند شناخت اجتماعی در بیماری اسکیزوفرنی [سال 8، شماره 6]
:: همدلی عاطفی پیش‌بینی پرخاشگری دانشجویان بر اساس اضطراب کرونا، همدلی شناختی و همدلی عاطفی [سال 10، شماره 11]
:: همدلی ‌عاطفی. اثربخشی آموزش غنی‌سازی روابط‌زناشویی مبتنی بر هیجان در دوران بارداری بر همدلی-عاطفی، ادراک‌انصاف و تمایلات‌جنسی زوجین جوان [سال 12، شماره 1]
:: همدلی. پیش‌بینی بهبودی کودکان مبتلا به طیف اتیسم بر اساس مهارت‌های ارتباطی و همدلی مادران [سال 12، شماره 12]
:: همدلی. اثربخشی آموزش همدلی بر احساس شرم و گناه و ترس از صمیمیت زنان دارای دلبستگی ناایمن [سال 13، شماره 2]
:: همدلی. مدل ساختاری دشواری در تنظیم هیجان و نشانه‌های اختلال سلوک (CD) با میانجی‌گری همدلی عاطفی و شناختی در نوجوانان پسر [سال 12، شماره 6]
:: همسران تجربه زیسته همسران سالم در دورۀ همه‌گیری ویروس کرونا [سال 10، شماره 6]
:: همسرگزینی اعتباریابی الگوی پارادایمی همسرگزینی زوجین رضایتمند شهر تهران [سال 12، شماره 2]
:: هنجاریابی هنجاریابی، پایایی و تحلیل عاملی اکتشافی پرسشنامه تعهد به مدرسه در دانش آموزان [سال 9، شماره 6]
:: هنر درمانی تأثیر روان‌شناختی پیام‌های تصویری (دارای مضمون بحران آب) بر مقدار واحد مصرفی آب خانگی خانوارها؛ با تأکید بر رویکرد هنردرمانی [سال 7، شماره 5]
:: هنر درمانی بیانی. اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر هنر درمانی بیانی بر تنظیم هیجانی و سلامت روان دانشجویان دارای اضطراب اجتماعی [سال 14، شماره 1]
:: هنرمندان مقایسه خلاقیت علمی و هنری در پرتو آسیب شناسی روانی [سال 7، شماره 12]
:: هوش پیش بینی پرخاشگری دانش آموزان دبیرستانی بر اساس هوش و خودکارآمدی تحصیلی [سال 8، شماره 7]
:: هوش اخلاقی. پیش‌بینی شکوفایی در دانشجویان بر اساس هوش اخلاقی، خردمندی، تفکر نقاد با توجه به نقش میانجی امید [سال 12، شماره 5]
:: هوش جنسی. اثربخشی آموزش مبتنی بر هوش جنسی بر عملکرد جنسی و سازگاری زناشویی زوجین مرد [سال 11، شماره 10]
:: هوش معنوی ارائه مدلی برای موفقیت تحصیلی دانشجویان براساس اعتیاد به اینترنت، ویژگی‌های شخصیت، خودکارآمدی اجتماعی و هوش معنوی [سال 7، شماره 11]
:: هوش معنوی و وجدانی بودن. نقش میانجی کنترل شناختی و جهت‌گیری هدف در رابطه بین هوش معنوی و وجدانی بودن با تجربه غرقگی [سال 13، شماره 5]
:: هوش معنوی. پیش‌بینی استرس ادراک شده براساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه و هوش‌معنوی در دانش آموزان دختر فاقد پدر [سال 13، شماره 3]
:: هوش معنوی. پیش بینی راهبردهای مقابله با استرس براساس طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و هوش معنوی در مادران دانش آموزان کم توان ذهنی [سال 11، شماره 12]
:: هوش معنوی. ارائه الگوی ساختاری بی‌صداقتی تحصیلی براساس جو عاطفی خانواده و هوش معنوی با میانجیگری خودپنداشت تحصیلی در دانش‌آموزان [سال 12، شماره 4]
:: هوش هیجانی مقایسه میزان اضطراب کودکان مقطع ابتدایی بر مبنای کمال گرایی، سبک فرزندپروری و هوش هیجانی مادران [سال 7، شماره 12]
:: هوش هیجانی بررسی نقش سرخوردگی زناشویی در نگرش به روابط فرازناشویی با نقش تعدیلی هوش هیجانی [سال 9، شماره 9]
:: هوش هیجانی پیش‌بینی مؤلفه‌های بهزیستی روانی بر اساس مؤلفه‌های هوش هیجانی با واسطه‌گری تاب‌آوری در دانش‌آموزان [سال 7، شماره 4]
:: هوش هیجانی. نقش واسطه‌ای هوش هیجانی در رابطه بین الگوی ارتباطی خانواده با مسئولیت‌پذیری شخصی در نوجوانان [سال 11، شماره 10]
:: هوشیاری درون بدنی. اضطراب دندانپزشکی: نقش پیش‌بین نشانگان شناختی- توجهی، درد ذهنی و هوشیاری درون بدنی [سال 10، شماره 11]
:: هویت تحصیلی موفق. امکان سنجی بسته آموزشی مبتنی بر هویت تحصیلی موفق بر مداومت تحصیلی و بهزیستی تحصیلی [سال 12، شماره 12]
:: هویت مشترک. در جستجوی انسانیت؛ مروری بر نظریه‌های انسانیت‌کاهی و انسانیت‌زدایی [سال 11، شماره 6]
:: هویت موفق تئوری انتخاب : رویکردی در جهت مسئولیت پذیری و [سال 4، شماره 2]
:: هویت یابی مقایسه سبک های تصمیم گیری و هویت یابی در دانشجویان با و بدون تجربه سندرم ضربه عشق [سال 9، شماره 8]
:: هویت یابی همجنسگرایان مدل های هویت یابی همجنسگرایان: مطالعه مروری [سال 9، شماره 2]
:: هویت. بررسی تغییرات هویتی مادران در مواجهه با آشیانه خالی [سال 11، شماره 1]
:: هیجان خواهی پیش‌بینی گرایش به مصرف مواد در دانشجویان براساس تجارب معنوی و میزان هیجان‌خواهی [سال 5، شماره 4]
:: هیجان شرم و گناه. اثربخشی درمان تنظیم هیجان بر بهبود هیجان شرم و گناه و نشخوار فکری مشترک در نوجوانان دارای خودزنی [سال 12، شماره 5]
:: هیجان ­های تحصیلی. تاثیر انجام خطاهای عمدی بر نگرش به خطا و هیجان‌های تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم [سال 13، شماره 2]
:: هیجانات مثبت. اثربخشی مداخله توانمندسازی شکوفایی آنلاین بر هیجانات مثبت، روابط، معنایابی و پیشرفت دانشجویان [سال 12، شماره 2]
:: هیجان. مروری چند جانبه بر سازۀ تنظیم هیجان [سال 13، شماره 5]
:: هیجان‌مدار. مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی هیجان‌مدار و زوج‌درمانی تلفیقی مبتنی بر پذیرش و تعهد و طرحواره‌درمانی بر انعطاف‌پذیری شناختی زوجین [سال 12، شماره 7]
:: هیجان‌های تحصیلی. مقایسه اثربخشی آموزش گروهی کاوشگری و مفهوم‌آموزی در درس علوم بر هیجان‌های تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [سال 12، شماره 1]
:: یائسگی رابطه طرحواره های جنسیتی با سلامت جنسی در زنان یائسه [سال 6، شماره 3]
:: یائسگی. اثربخشی درمان‌ چشم انداز زمان بر خودپنداشت‌بدنی و درماندگی روان‌شناختی در زنان یائسه [سال 12، شماره 5]
:: یادگیری تحلیلی بر رابطه بین خودکارآمدی، خودتنظیمی و پنج عامل بزرگ شخصیت با یادگیری [سال 8، شماره 9]
:: یادگیری اجتماعی-هیجانی. اثربخشی برنامه یادگیری اجتماعی-هیجانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودتنظیمی هیجانی و علایم اختلال نقص توجه/بیش فعالی در کودکان [سال 12، شماره 3]
:: یادگیری خودتنظیم نقش جهت گیری هدف یادگیری و جهت گیری هدف عملکرد در پیش بینی یادگیری خود تنظیم دانش آموزان تحت پوشش سازمان بهزیستی [سال 7، شماره 12]
:: یادگیری خودراهبر. نقش میانجی یادگیری خودراهبر در رابطه توانمندی منش و سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان [سال 13، شماره 12]
:: یادگیری خود-راهبر. نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین یادگیری خود-راهبر و توانایی حل مسئله سازنده در دانشجویان [سال 14، شماره 1]
:: یادگیری ریاضی. اثربخشی یادگیری زایشی بر اساس جو روانی- اجتماعی، مهارت‌های فراشناختی و الگوی بار شناختی بر یادگیری ریاضی دانش آموزان پایه هفتم [سال 14، شماره 1]
:: یادگیری مجازی مطلوب. طراحی الگوی یادگیری‌مجازی‌مطلوب بر اساس خودکارآمدی تحصیلی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با میانجی‌گری سازگاری‌تحصیلی [سال 12، شماره 3]
:: یادگیری مجازی. رابطه انگیزه فراگیر با میزان پذیرش یادگیری مجازی دانشجویان: نقش واسطه‌ای سودمندی ادراک شده [سال 12، شماره 6]
:: یادگیری مجازی. امکان‌سنجی تأثیر بسته‌آموزشی مبتنی بر مدل پذیرش و کاربرد یادگیری مجازی بر خودتنظیمی یادگیری‌آنلاین، درگیری در یادگیری‌آنلاین، اشتیاق‌تحصیلی و رضایت از یادگیری‌آنلاین [سال 12، شماره 2]
:: یادگیری مشارکتی. نقش واسطه ای ارتباط معلم-دانش‌آموز در رابطه پیوند دانش‌آموز-مدرسه با یادگیری مشارکتی در دوره همه‌گیری کرونا [سال 11، شماره 10]
:: AHP نگرشی بر تدوین استراتژی های بهینه در جهت ایجاد فضاهای شهری مطلوب برای کودکان اوتیسم [سال 8، شماره 3]
:: DSM-5 مروری بر اختلال نارسانظم‌جویی خلقی مخرب، اختلال جدید DSM-5 [سال 10، شماره 12]
:: MBCT درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی(MBCT) [سال 9، شماره 4]
:: Mild Depression کاربرد مداخلات روانشناسی مثبت گرا در درمان اختلال شخصیت مرزی: مطالعه موردی در ایران [سال 12، شماره 2]
:: PTC پارادوکس درمانی به روش PTC برای درمان مشکلات شخصیتی: یک گزارش موردی [سال 14، شماره 2]
:: TMS. تحریک غیرتهاجمی مغز به وسیله امواج الکترومغناطیسی (TMS): اصول و کاربردها [سال 8، شماره 5]
:: University of Tehran. یاد داشتی به بهانه نکوداشت سالار قافله روانشناسان ایران، دانشمند معظم استاد دکتر محمود منصور [سال 8، شماره 2]
::   دانش آموزان محروم. اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی یادگیری بر سرزندگی تحصیلی، درگیری تحصیلی و شایستگی‌ اجتماعی-هیجانی دانش آموزان محروم از آموزش مجازی [سال 11، شماره 9]
::   کیفیت رابطه والدین. پایداری ازدواج بر اساس کیفیت رابطه والدین و دلبستگی: نقش میانجی خود شیفتگی، بیگانگی و تجربه مایی [سال 11، شماره 5]
::   نوجوانان. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان ذهن‌آگاهی بر تنظیم شناختی هیجان نوجوانان دختر دارای رفتارهای خودآسیب‌رسان [سال 10، شماره 10]
::   ویروس کرونا. اثربخشی آموزش آنلاین مفاهیم واقعیت‌درمانی بر تنظیم شناختی هیجان و اضطراب مادران دانش‌آموزان در ایام قرنطینه ناشی از ویروس کرونا [سال 11، شماره 7]
::  اضطراب کرونا پیش بینی مسئولیت پذیری اجتماعی پرستاران بر اساس سبک های دلبستگی، سبک های هویت و اضطراب کرونا [سال 11، شماره 3]
::  سوء مصرف مواد اثربخشی توانمندسازی خانواده مبتنی بر درمان راه‌حل محور کوتاه مدت بر ابرازگری هیجانی و آسیب‌های روانی نوجوانان دارای والدین وابسته به مواد [سال 11، شماره 5]
::  فراخشم اثربخشی آموزش مهارت‌های مبتنی بر الگوی دلبستگی بر اسناد خصمانه و فراخشم در زنان متقاضی طلاق [سال 11، شماره 12]
::  مشاوره شغلی توان مبنا. اثربخشی مشاوره شغلی توان مبنا بر خودکارآمدی تصمیم گیری شغلی، باورهای طرح ریزی شغلی و پریشانی شغلی دانش آموزان نابالغ شغلی [سال 11، شماره 1]
::  مطالعه مروری پاسخگویی ادراک‌شده همسر یک سازه بازدارنده (محافظت کننده) تأثیرگذار؛ مستحکم‌ترین پل برای تجربه صمیمیت در روابط: یک مطالعه موردی [سال 11، شماره 6]
::  نوجوان. اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر رفتارهای قلدری و عدم درگیری اخلاقی در نوجوانان: یک مطالعه تصادفی کنترل شده با پیگیری دو ماهه [سال 13، شماره 8]
:: ‌ فردگرایی واکاوی پدیدارشناسانه ازدواج سفید (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران) [سال 10، شماره 11]
:: ‌احساس تعلق به مدرسه پیش بینی تاب آوری تحصیلی بر مبنای درگیری تحصیلی با نقش واسطه ‌ای احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان [سال 9، شماره 7]

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به نشریه علمی رویش روان شناسی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

Designed & Developed by : Yektaweb